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小学五年级作文

时间:2021-04-24 19:49:07 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级作文合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

  一双水汪汪的大眼睛,平刘海,乌黑发亮的秀发,圆嘟嘟的小嘴,高挺的鼻子。她就是我的好朋友,我叫她“妹妹”——余乐。她的脾气稍微粗暴,但不失可爱。

  “你给我放下,谁让你碰我东西了!”她正在教训那个动她文具盒的男生。见识到她的威风,那个男生就匆匆地跑了。

  “你给我闭嘴,再敢骂我姐,看我怎么收拾你!”她看到我被一个男生欺负,拿起书,像狮子一般的速度跑了过去,举起书就拍了过去。那男生肯定伤得不轻。

  虽然她有时很暴力,但有时也很可爱!

  瞧!她思考问题的时候十分可爱。数学题把她难住了,她便会紧锁眉头思考思考再思考,她鼓着腮帮,甩着笔,还不时地看着天花板。是不是很可爱呀?

  她不但可爱,而且还勤奋好学。

  每一节课,余乐总会很认真,尤其是上语文课。她朗读的时候,手上拿着语文书,目不转睛地盯着课文,放声朗读,十分有感情!她坐得很端正,表情严肃,似乎每一秒每一分钟她都不能浪费,十分珍惜!

  余乐是个可爱、善良的女孩。她总是会保护她觉得重要的人,正是因为这样,我们成了好朋友!

小学五年级作文 篇2

  我有一个充满爱的校园,它的名字叫江东区外国语实验小学。

  在校园中,我在知识的乐园中尽情地遨游着

  走进校园,印入眼帘的是两排高大而挺拔的大树,就像一群士兵屹立在校园中。陪伴了我们五个一年四季。

  我们有五层教学楼。第一层中最有特色的还是那演艺广场。在演艺广场中,有四个卡通人物,他们分别是:皮诺曹,拇指姑娘,小飞侠和沉香,他们非别代表着诚实,善良,勇敢和孝敬。一下课,大家便拥挤在哪儿玩耍,在广场中心,刻画着:JUST DO IT!

  走进教学楼,你可以看到上边有:I BELIEVE,I CAN FLY!

  在我们的美术教室中,展览着我们同学的创意和想象,形状不同,姿态不同,创意不同,体现出了同学们大胆,天真的想法。在那里,有我们的手工作品和绘画作品。我们每一个人都对艺术充满着渴望。让我们在这里欣赏美,感受美,创作美。

  在四楼,我们学校开放了书香馆。书香馆,顾名思义,这是我们书的海洋。走进书香馆,那一阵阵浓郁的书香沁人心脾。当我们开心,苦恼时,就会来着品尝书香。这里书海飘香,我们在这里读到许多好书,也爱上了阅读,他总是心因着我们畅游,遐想。

  走上五楼,你会听到一阵有一阵动听的歌声飘入你的耳朵,那活跃的音符,如此欢快,奇妙,那是我们学校的音乐教室。走入音乐教室,一阵优美的旋律在你耳边敲响,他迈着轻盈的步伐,对你诉说着音乐的魅力。

  在学校中,我们吮吸着知识的甘露。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,在学校知识的海洋中遨游,玩耍。

  当下课铃一响,我们的操场上变成了我们嬉戏的天地。我们陪伴着操场中的小草,一起走过了一年四季。

  总之,千言万语化成一句话:我爱我的校园!

小学五年级作文 篇3

  每当我看见一只只鸟儿挥动着轻盈的翅膀飞向蓝天;一群群美丽的蝴蝶飞过眼前,我的心中不免生起了一个心愿;我想有双翅膀,让它带我在憧憬已久的蓝天飞翔。

  尽管我知道这个愿望不能实现,但我还是怀着愿望进入了梦乡。终于在梦中实现了我的愿望——见到了那双翅膀。一个穿着紫色长裙的仙女用魔杖轻轻地点了一下我的头,只见我的`后背便神奇地长出了一对轻盈的翅膀,这个惊喜让我小小的心充满了欢乐。

  我轻轻挥动翅膀,飞向了我日思夜想的地方——蓝天。在空中,我看见了白云在向我招手,太阳在向我微笑,就连那一只只鸟儿也不敢在我面前炫耀他们能够飞翔。

  不知不觉,我飞到了杭州的西子湖畔,真是百闻不如一见啊!湖中央开满了荷花,长满了莲蓬,几棵垂柳也摇摇曳曳,婀娜多姿。正当这美景使我沉醉时,这美丽的蓝色翅膀又把我带到长城之巅,那盘旋在山间的长龙,仿佛向我再现了古人劳累建墙的场景,他们付出了血的代价和超凡的智慧,才换来这项不朽的伟大工程,敬佩之情油然而生。

  我好想拥有这双翅膀,来实现梦中的一切愿望。

小学五年级作文 篇4

  “呼——”起风了,一片片叶儿如同美丽的蝴蝶飘飘悠悠的落下来,我的心不禁无比悲凉。“落叶了呀!”我弯腰捡起一片叶儿细细观察。

  这是一片好看的银杏叶,小小的如同一个爱心,绿上衣外镶着一周金黄的外边,叶脉分明像一队队训练的士兵,多而不乱。我轻轻地抚摸着它,它是那么的光滑,好似绸缎中最软最轻的薄纱,细腻完美。我将它贴近鼻尖,顿时一阵轻香弥漫在我的心田,“哦,春天的问题味道,它是在思念春天吗?”我的伤感加重了几分,把它高高举起,风将它从我手中接了过去,带着它向远处飞去。

  叶儿,但愿你能乘着风车驶向你心中向往的地方吧,我在心中默默的向银杏叶祝福,提起书包走在铺满黄叶的大道上,黄叶很松、很软,轻轻一踩就发出悦耳的“沙沙”声,令人心旷神怡,望着那一棵棵光秃秃的树,心中不禁感慨万千,树啊树!你为何如此无情?叶儿在春夏时为你付出了那么多,到了秋天你却为了自己的生存而将它们抛弃。

  这时,一片新绿映入了我的眼帘,令人焕然一新,是松柏。现在已是深秋了,它却依然如此翠绿,在黄白相间的单调清冷世界中的像一把把绿色的伞,为我们的视野撑起一片绿色的天;远远望去,它的叶子美丽极了,像一根根针密密的、整齐的排列着。走到树边,用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松叶,啊!从近处看,它们更美了,绿绿的外衣顶上微微带黄,身体成流线型却示不易折断,轻抚着它的碧绿的外衣,它虽然硬,但却非常光滑。小小的叶根处布着细细的绒毛,摸上去很舒服,松叶真是好看而坚强,不怕严寒,不怕风雪,勇敢无畏。

  忽然之间,我明白了,无论是叶儿还是树,都有它们生存的方式,丢弃叶儿的树并不是自私,而是为了能在下一个春天孕育出更多的叶子。叶子呢?落下后并不会悲凉,因为它们在为树奉献,为树提供养料。

  我爱秋天,因为秋叶的别样美。

小学五年级作文 篇5

  学校门口的小店里最近新进了几支好看的笔,它们是羽毛状的,在必得顶端镶嵌着耀眼的蓝宝石,非常与众不同,我喜欢的不得了!

  于是,早上上学时,我带了五元钱,打算一放学就去买!可是,下午班主任一走进教室,就黑着脸,发布了一个让人沮丧的命令:“今后,你们再也不许去校门口的小店买东西了!一放学都挤在里面,太不像话了!谁要是再去买东西,会受到严厉惩罚!“老师的一番话吓的我赶紧把晾在桌肚里面的钱塞进了口袋。可转念一想,哼,明的不行就来暗的!偷偷买!唉,只可惜买回来后也不能向同学炫耀了。下午的几节课我听得心不在焉,一直掂量着我那五元钱。”

  叮铃铃———“最后一节课的下课铃终于响了,我跟着同学默默的来到了校门口。一出校门口,我就”噌“的一个箭步冲到了小店旁边的高坡上,一边若无其事的假装在等家长来接,一边紧紧盯着零零散散的队伍渐渐远去。片刻之后,放学的队伍消失在接孩子的人群中。我的心开始”扑通扑通“的跳起来,我有点担心,脑子里不停的在想着:要是被人发现了怎麽办?老师会怎么惩罚我?阿弥陀佛,菩萨保佑,前往不要被发现呀!虽然有点害怕,但羽毛笔的诱惑实在难以抵御。我小心翼翼的戴上帽子,压低帽子,遮住脸,左顾右盼的走进了小店。

  虽然班主任下达了”禁买令”,可别的班的同学照样将小店记得快要爆炸。大家拥在老板周围买这买那,老板忙得不亦乐乎!我得速战速决,要不然一定会被发现。我又望了望窗外,值日生还没出来,我急忙地把钱给了老板并快速的跑回家。

  “窃买”计划圆满成功,可真是有惊无险!