【推荐】六年级的作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
国庆期间，我们一家人去铜仁梵净山玩，那天，天气格外晴朗，秋日正好！
到了梵净山所在地的铜仁，已是夜晚。在铜仁住了一宿后，第二天一大早我们便来到了梵净山。
我们一家人坐着观光缆车进入山区，前面有几个字，深深地映入我的眼帘——“金丝猴”。我迫不及待地想去看金丝猴，只见有几只猴子，在树冠上活泼地蹦来蹦去，动作可灵活了，来无影去无踪。
下了观光缆车，继续走沿着山路走，我看到了在悬崖峭壁的边上，有一座特别高的桥，这座桥宽50多厘米，长100多米，我刚一踩上去，吓得我腿都软了。我鼓起勇气，迈出一大步，我心想也不是那么可怕嘛，走了许久，才走完这座桥。
我们继续往前走，来到了梵净山著名的。这可是我期待已久的景点。蘑菇石，屹立在梵净山的最顶上。我对爸爸说：“爸爸，蘑菇石是如何形成这个样子的？”爸爸告诉我：“因为经过好多年的时间，这块石头被风化了，逐渐变成了现在的这个模样。”
这次游览梵净山，让我体验到了梵净山的魅力，体验到了惊心动魄，收获了信心和勇气！
六年级的作文 篇2
夏令营闭营式开始的时候，我恨不能把闭营式的‘闭’换成‘开’。我忘不了夏令营时那些愉快的事。第一天的开营式我们分小组、编队歌、画队旗、设计队徽、喊口号、选队长，进行了破冰。我在脑海里 想破冰是什么意思？问了老师才知道：破冰原来是开始的意思啊。值得回想的活动太多了，有参加陶瓷博物馆、足球博物馆、周村大街、动物园、篝火晚会、游艺晚会、西瓜晚会、跳蚤市场、赛歌会等 等等等。为什么我最感兴趣的是嘟嘟城呢？因为嘟嘟城让我们体验了大人的社会，我们会合理地使用人民币，这样我们就不会让那些不讲价格的人欺骗了。我们还在篝火晚会上表演了爵士舞和兔子舞， 兔子舞的节奏是左左、右右、前、后、前前前，可有趣了。
最主要的是这次夏令营让我体验了住校生的独立生活。我必须把衣服、鞋子、浴巾、睡衣等归类放好，计划衣物要配合场合。晚上洗澡的时候要迅速，不然大姐姐们很快就来占地盘了。早晨起床还要自 己整理床铺，刷牙洗脸梳头发。蚊帐的用法呢，也难不倒我。我先把蚊帐塞到床垫子下面，用夹子夹好四个角，然后封上露馅的地方也用夹子夹好。这样就不会进蚊子了。你可要记得进蚊帐之后先把蚊 子赶出去哦！
这就是我开心的夏令营生活，明年我期待还来参加！
六年级的作文 篇3
我常常会想起我早已死去的“小伙伴”——一条只有一只眼睛的金鱼。
本来，我家养着三条可爱的小金鱼——红的、黑的和黄的。这三条金鱼是我过生日爸爸送给我的。可是我没有养鱼的.经验，养了三天就死了两条，只剩下一条黑色的。我想：这条金鱼太孤独了，要给 它找几个小伙伴才好，想向爸爸再讨几条，可是又不好意思，我就请姐姐去了两条小金鱼。
金鱼买回来了，我小心翼翼地把它们放进鱼缸。哈哈，这条黑金鱼立刻就活跃了起来，和另外两个“小伙伴”，我天天亲自给它们喂食。一天早上，我给他们喂食，盯着一条小金鱼仔细看，原来黑金鱼 只有一只眼睛。
于是，每次我喂食的时候，总是先用网罩把另外两条金鱼隔开来，让这条只有一只眼睛的鱼吃完之后才放下他们，它们每天开开心心地在一起玩。
暑假到了，我要到姥姥家，临走之前我千叮咛万嘱咐，让姐姐照顾好金鱼。
一个星期后，我又回来看我的小伙伴。来到鱼缸前，大吃一惊，那只只有一只眼睛的鱼呢？我伤心的问姐姐。姐姐豁然拿了一个小鱼缸，原来姐姐想把它拿出来单独养。
这就是我可爱的“小伙伴”。
六年级的作文 篇4
作为中国人，北京是一定要去的。去年暑假，我与母亲一同去了北京；但在这途中，发生了一件事，让我感触很多。他很负责任。
记得这导游姓王，他让我们一定一定要叫他“小王”。理由是说这样会显得他比较年轻。好吧，又是一位不肯服老的呀！
前几天的游北京都特别的顺利，可就在第三天，发生了一件大事：一位七岁的小孩在商场中走丢了。这事儿可不是我胡编乱造的，当时的确有此事。
就当“小王”说下“解散”之时，四、五位小孩冲进商场，不过都还好，都一个一个被大人牵在身边。可就这么一位小孩早已一溜烟的冲了进去，连影子都没了。而他的父母直到集合时才发现自家孩子走丢了，这是多么不负责任啊！北京的人数可是很多很多的呀！当“小王”知道此事后，先跑到孩子父母身边安抚好家长的情绪，又找到保安查看监控，希望能找到孩子。
他的眼神是那样的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我们的第一天时，他说过：“你们的事就是我的事！”他是那样说的也是那样做的。终于在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一个弱小的背影：走丢的孩子。他用纸与笔一一记下来发现孩子的地方与时间，以便找到孩子。
“小王”让我们看着监控，用手机保持联系，他自个儿去找孩子，临走前还对大家说：“我一大人还搞不定这事儿？”
在近两个小时的脑力与能力的考验中，他最终在商场四楼的电梯口找到了孩子，一边哄着孩子让他分心，一边抱着他将他有惊无险的交还给他的父母。看到一家三口又重新团聚在了一起，他也笑了。他忘记了那些紧张、担心。“你们的事就是我的事！”这句话成为了他一生的座右铭；他是那样说的也是那样做的。他是我见过最最最负责任的一位导游。
像他这样的导游，我还是第一次遇见呢！有责任心、负责任。都是他的性格。他比我当初想象中的更好。
也许正因为他的那种性格，这次的北京游成为了一次负责任的行动。
六年级的作文 篇5
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”
生活中处处有语文给我的启示
生活中处处有语文给我的启示。无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。
又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。
有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！
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