【热门】四年级作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我家养了一只小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一身浅绿色的皮肤，头颈上一条条黄色的花纹隐约可见。小而有神的眼睛好奇地观察着周围的一切。浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。那墨绿色的龟壳上“画”着一个个不规则的六边形，像极了穿着盔甲的“龟武士”。
小乌龟看起来很坚强，其实胆子可小了。
有一次，我逗它玩时，不小心从正面碰到了它的头，它马上把头和四肢缩进了自己的“家”，身子一动不动，像一块深绿色的石头静静地趴在鱼缸里，过了一会儿，它觉察出外面没有了动静，便慢慢地把缩紧的头伸了出来，东瞧瞧，西望望，见没有了危险，才缓缓的伸出了四肢。
小乌龟还很贪吃。有一次，我把两只虾放进鱼缸里，准备再去拿几只 ，回来时那两只虾已不见了踪影。我准备逗它一下，便抓住一只虾的须，放在鱼缸上面，小乌龟伸出头一叼，虾就掉进了水里，它扑向鲜虾，猛一口咬住，在两只短而小的前爪帮助下这只鲜虾就被小乌龟吞入口中，成为美餐。
我喜欢小乌龟，因为它给我带来了许多欢乐，让我体会到了生活的情趣和生命的活力。
四年级作文 篇2
母爱是伟大的，“随风潜入夜，润物细无声。”母爱就像那春天的绵绵细雨，滋润、温暖着我的心。
记得有一次，我的语文考试考得很差，拿到试卷时已经很伤心了，回家又被爸爸责骂了几句，心里更伤心了，头也沉重地抬不起来，感觉什么事情都不想做，坐在那儿发呆。妈妈走过来，拍拍我的肩膀，抚摸着我的头，低下头轻轻地问我：“怎么了？为什么不开心？”我指了指试卷，一言不发。妈妈拿起试卷，仔细地看了一遍，对我说：“基础部分做得很好，阅读弱了一点。不过，比你以前做得好多了。光是伤心是解决不了问题的，不如好好分析、认真订正，争取下次别犯同样的错误。”于是，妈妈和我认真地一道道题分析、订正。慢慢地，我的心平静下来了，眉头也舒展开来了。本来很枯燥的阅读，在妈妈的鼓舞下，好像也变得有趣起来。睡觉前，我拉着妈妈的手，诚恳地对她说：“谢谢您，妈妈。”
这是妈妈给予我的不一样的爱，这爱就像淅淅沥沥的春雨，这爱就像温暖入春的火炉，这爱就像扬起的风帆。它是无边的、无私的，它鼓舞着我一直向前走。
四年级作文 篇3
我曾经读过叶圣陶先生写的《记金华的双龙洞》，觉得双龙洞的岩石姿态万千，也想去看一看。今天，我终于如愿以偿，爸爸妈妈答应陪我去金华双龙洞游玩。
驱车两个多小时后，我们来到了双龙洞风景名胜区。我们步行到了双龙洞洞口。还没进洞，我就看到洞口有两个“龙头”。刚走进洞，我们就进了外洞，外洞是一个可容纳千人的大厅。外洞和内洞距离5米，但中间有一块巨大的石屏隔着，石屏与水面只有0。3米高，需要全身躺着在船上才能通过。于是，我和爸爸妈妈上了船，工作人员拉绳子，当我们经过石屏的时候，我心里不由自主地想：万一抬起头，会不会像叶圣陶先生所说的那样擦伤鼻子和脸呢。不多一会儿，我们就进了内洞，有惊无险后一阵凉风扑面而来，据说这里常年气温保持在16。5摄氏度，真是夏天避暑纳凉的好去处！小船到岸了，我们上了岸。内洞的岩石姿态万千，我看到了两条“龙身”：一条“黄龙”、一条“青龙”，颇感壮观，我想，这就是“双龙洞”这个名字的由来吧。再往里走，我又看到了许多各种各样的奇石，有“青蛙盗仙草”、“小龙宫殿”、“天马行空”……每块石头都栩栩如生。洞里还有许多未想象成形的钟乳石和石笋，据说这些石头是经历了千千万万年才形成的，高大奇特，很是壮观。
最后我们沿着地下通道走到了冰壶洞，还没进洞，我就听见了瀑布“哗哗哗”的流水声。我走近一看，瀑布旁边有一块小石头紧挨着一块大石头，真像一对母子，怪不得这瀑布叫“母子瀑”呢。
双龙洞的景色真迷人！
四年级作文 篇4
今天是国庆节，是全国人民喜庆的日子。我和爸爸妈妈围着桌子一边津津有味地品尝起肯得基套餐，一边拼装小轿车的模型。等我拼装好站起来时，突然发现地上蚂蚁排着长长的队伍来了，它们来干什么呢？我仔细一看，原来我把一块鸡肉掉在地上了。这么多蚂蚁到底怎么来的呢？它们怎么知道我掉了鸡肉呢？
我把剩下的一块鸡肉拿到外面做了一个小实验。我把鸡肉放在一块空地上，我蹲在旁边观察。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它在鸡肉的四周转了转，觉得一切都很安全，就慢慢地靠近鸡肉，可是鸡肉太大了，怎么搬也搬不动，它就掉头回去了，“难道这块鸡肉不好吃吗？”我自言自语地说。我紧紧地盯住蚂蚁，大约爬了一米左右，遇见了另一只小蚂蚁，它立刻用触角碰了碰对方的触角，好象在说：“快来帮我一起搬，我发现一块大鸡肉。”
不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁像士兵一样迈着整齐而有力的步伐向鸡肉奔去，我终于明白了，原来它去搬救兵了。就这样几分钟的时间，这块鸡肉就被它们搬走。
四年级作文 篇5
同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师 …… 这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万个人的梦聚在一起，便成了我们的中国梦。
我有一个音乐梦，希望长大后成为一名歌唱家，到音乐之都维也纳举办一个属于我的演唱会。为了圆这个梦，我要好好地学习唱歌，认真的练习。不怕一切困难与挫折，还要勇敢地面对一切，抓住所有的机会，这样我才会成功。到那时，我不仅圆了自己的梦，还为祖国在音乐界争了一把光。
一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年是祖国的未来，少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
假如你的梦想在讲台，那你要做好一个老师。
假如你的梦想在宇宙，那你要做好一个航天员。
假如你的梦想在实验室，那你要做好一个站在科技高峰上的科学家。
让我们都拥有梦想，让我们大家梦想成真，加油!
四年级作文 篇6
今天早晨天公做美，碧蓝的'天空里漂浮一缕缕白云，明媚的阳光带给我一天的好心情。7：40爸爸带着我，乘坐单位的旅游包车，去往渭源县双石门野营游玩。
我一路兴奋的朝窗外看去，绿色的田野一片片，蔬菜和庄稼地都被隔成了小方块，车窗外的美景我都来不及仔细观看。不知不觉，我们就到了目标的地。下了大巴车，我和爸爸，跟着大队伍一起沿着山谷的河流向大山深处走去。看着两边山上翠绿的小草，望着山坡上成群的牛羊，我不停的照相，不停取景，好玩极了。
走着走着，看到两山夹在一起，象两扇巨大的石门，中间有一条激湍的河流，水下的大石头隐隐约约，感觉水好深，好冰凉。看到有人开始脱鞋了，有人挽起裤腿准备淌水了，我有些害怕，怎么办啊。正好过来一辆皮卡车，说是让小孩先上车，把我们转过去，我过河了。叔叔阿姨们都在拄着棒子，一步一步摸着石头过河呢。
沿着湾湾曲曲的河流，继续向深山走着，河流在前方打了个S形的湾，水面倒是挺宽的，水流也不急，水面上的大石头象桥墩，踩着能过，但肯定脚会湿水。在我正着急的时候，有个阿姨给我送过来了高筒的雨鞋，我换好后，一手提着鞋，深一脚浅一脚的过了河。
到了宿营地了，吃完了中饭，我想探寻大山深处的秘密，就求爸爸带我继续向山里走。前方遇到峡谷，两边是齐崖，没有路了，只有踩着石头在河里前进了，我右手里拿着拐棒，左手扶着悬崖，试探着向前走。突然脚下一滑，左脚陷入水里，我鞋进水了，水好冰凉啊！返回营地后，爸爸赶紧帮我凉鞋子，晒袜子，还把我冻的发白的脚放在他怀里暖暖。
五点了，我们不留宿的人员按计划该返回了，因为时间紧张，我们再没有时间考虑怎么过河的事儿了，也不能等别人给我们换雨鞋了，因为那样太延误时间。爸爸把行包背在我身上，把袜子脱了，穿上鞋子，背起我就淌水过河了。在石门那个湍急的河流里，爸爸背着我，踩着冰冷的河水，试探着一步一步向前走，这是山上下来雪水，刺骨的冰呀，我们足足走了十分钟，中间歇了三次才过来。
回家的路上，我在想爸爸是多么疼我爱我，大人们是多么关心我们小孩子啊！我感觉好幸福！
四年级作文 篇7
我在学校种了一株玉兰花，它傲然挺立，好像它才是这里的主人。它还开出了一朵朵白色的小花，黄色的芯、白色的瓣，可爱极了。它又像一位公爵，穿着华贵的“礼服”，戴着黑色的礼帽，手拿宝剑，一副威武的架子。
可是，好景不长，一天我去灌水时，发现它无精打采的。叶子变得黄黄的，花也枯了，好像生了一场大病似的，病怏怏的。它看着我好像说：“王帅，你怎么把我打理成这样了？”我给它灌了点水，只好无耐地走了。
过了几天，它的叶子也接二连三地落了下来，把泥土也盖住了。光秃秃的，就好像一位可怜巴巴的卖火柴的小姑娘。它好像很愤怒，在责备我没照看好它，没让它“酒足饭饱”。我也奇怪了：我明明天天细心地照料着它，可它……
又过了几天，它的病情急剧恶化，不光是叶子落完，就连茎干也失去了原来美丽的色彩，变得一点也不光彩有力，还显得有点腐烂。
后来，我渐渐地对它失望了。
今天，我再一次回过头去看那盆光秃秃的树时，它不见了。可我看见的是又长出芽苞的小树，那小苞在阳光下显得非常娇嫩，生机勃勃，光彩有力。我的心头砰然一震，这一震使我明白了生命的意义，是——勇气。
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