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小学四年级作文

时间:2021-04-23 17:30:47 四年级 我要投稿

【热门】小学四年级作文汇编5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学四年级作文汇编5篇

小学四年级作文 篇1

  姥姥家养着一群可爱的小鸡。

  有一天,我去姥姥家玩,一进门就看见这群小鸡在草地上欢快地玩耍。只见它们长着一身毛绒绒的羽毛,软软的、滑滑的。圆圆的小脑袋上长着一张尖尖的小嘴,一双黑珍珠般的眼睛。胖乎乎的身子下面长着两只小巧玲珑的爪子,一条短短的小尾巴总是不停地扭动着,看样子好可爱呀!

  后来我才发现小鸡不仅可爱,还很顽皮呢!

  有一次,我拿着一片绿油油的、令小鸡馋涎欲滴的青菜叶在小鸡面前晃啊,晃啊,使小鸡急得直叫唤。我将菜叶抛进笼子里,几十只小鸡蜂拥而上。这时,一只名叫快大黄的小公鸡猛得把菜叶啄走,紧接着,一大群小鸡飞快地、拼命地追赶,可是快大黄太强势了,菜叶被它独吞了。其它小鸡无奈地、愤怒地叫了几声,垂头丧气地回到了原地。

  小鸡慢慢地长大了,嘴也变得越来越馋。记得那次,我拿着鸡食桶来到了小鸡的玩耍场地。小鸡们见我来了,眼睛一下子放出了光,围着我“叽叽叽”地叫着,仿佛在说:“小主人,可怜可怜我吧!我已经 3 个小时没吃东西了!”我被它们那可怜样给逗笑了,但我还想再逗逗它们,拎着鸡食桶朝右边走,一大群小鸡也跟随着我往右边走;我朝左边走,小鸡也往左边走。就这样 10 多个来回后,我终于忍不住了,给它们撒了几把米,小鸡连忙啄了起来,还时不时地叫几声,像是对我表示感谢。

  在这群小鸡中,小乌鸡最可爱最顽皮。乌鸡的喙、鸡冠和爪子都是黑色的,可是乌鸡的羽毛却雪白蓬松,乌鸡的肉不仅鲜美,乌骨还能配药呢!著名的乌鸡白凤丸就是它配制成的。

  但我最喜欢的却是芦花鸡,它长着红红的鸡冠、黄黄的喙,浑身黝黑的羽毛上布满了白色的斑点。它飞得很轻盈,一下子就能飞 2 米多高。它不那么自私,当它啄到虫子或米粒就会吐到地上“咕咕咕”地叫,好像在叫同伴来吃。正是由于它的良好品质,它在鸡群中也颇有“名望”,我也很喜欢它,有了好吃的都会送给它吃,可它并不自己独享美味,而是把好东西都分享给大家,这一点也值得我学习。我们就这样快乐的生活着,可是有一天,不幸的事情发生了……

  那天早晨,我揉着朦胧的睡眼,看见姥姥拎着那只芦花鸡向门口走去。“这是怎么回事?”姥姥说:“昨天晚上,老鼠进了鸡架,把芦花鸡咬死了……”我的心像碎了一样,犹如一个没了家的孩子到处游荡。我清清楚楚地看见,也清清楚楚的记得芦花鸡血淋淋的身躯,想起以前和芦花鸡在一起的快乐时光,我失声痛哭起来。姥姥把它埋在后山一棵大树的旁边,日子就这样一天天地过去了。

  每当我回想起芦花鸡走前的悲惨场面,我的鼻子总是酸溜溜的。每次我看见那些芦花鸡生前的玩伴,都会想起那只芦花鸡,那只懂得无私奉献的芦花鸡……

小学四年级作文 篇2

  今天,老师教我们玩一个新游戏,这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的,但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下;

  俩或三个人一组,在正中间放入一块橡皮,听老师的口令;一,二,三,左手(或右手)l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的,要被对方轻轻打一下手背。

  听到这我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始,无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待,此时心中好像有一只小象到处乱撞。老师开始发橡皮了,同学们都跃跃欲试,个个都在摩拳擦掌,像是非绝个你死我活绝不罢休。

  老师发给我们一块新的橡皮,这块橡皮只有拇指的指甲背这么大,是长方形,它身穿一套淡黄色的小礼服,在它的脸上画它的名字,还有外国名好像是一张小巧玲珑的名片,可能它是一位爱好旅游的.橡皮,带著名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出许多一丝丝小小的条,在半空中飘落下来,真像下起小雪。它拥有独特的香味,简单的闻一闻,像奶油。仔细闻一闻,有点像薰衣草的香味。我想它一定是位经常保养皮肤的橡皮,身上一处伤痕都没有,一点污渍也没有,身上光滑滑的,像一块洁白无瑕水晶。

  比赛要开始了,我们屏住呼吸,双眼直直的看着橡皮,手心中冒着冷汗,心一直在砰砰的加强脚步跳动着,烂事挥了挥手说“一!二!”这时候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被这紧张的环境给禁止了。“三!”语文老师一声令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下来了,我伸出了两只手,本想两只手一起拿,可就在这紧急的关头语文老师说了一句 “打住”我们像谢了气的皮球,有种被耍的感觉。

  真正的比赛开始了,男生们女生们都聚精会神,老师挥动着手说“一。二,三!右手!”我的心紧紧的揪在一起,双眼直直的看着两块橡皮,听到老师说右手时,我出成了左手后来又换回了右手,本以为没有希望了,但是我看到另外两位同学抢在了一起,我心中这块石头才落地,我不紧不慢的拿走一块,在一旁偷着乐。

  这就叫“螳螂捕蝉黄雀在后啊”要感谢他们两个把机会拱手让给了我,真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。”

小学四年级作文 篇3

  我家的小狗叫“叮铛”,大家都见过叮铛猫,没见过叮铛狗吧!叮铛非常可爱,又调皮。每天早上都来我的床下汪……汪……的叫我起床去上学,星期六,星期天,就是赔它玩。

  有一天,我准备去上学时,突然发现我的鞋子不见了,于是就问妈妈,妈妈说是在我的房间里,可是我在我的房间里找了半天,也没找到,我着急的看看手表,哇!2点了,只有30分钟就上课了,我慌了,就跑去问妈妈:“妈妈,鞋子不在,只有30分钟就上课了,怎么办啊?!”我找来找来去,看见叮铛叼着一个东西跑来跑去的,过去一看,啊!原来是我的鞋子呀!

  我本想教训一下叮铛,可是没时间了,就只好放过叮铛,去上学了。

  叮铛!你是我的好伙伴,可是别乱叼我的鞋子呀!

小学四年级作文 篇4

  我的爷爷生着一张地道的农村“爷爷脸”,可亲儿可亲儿啦!头上那“黑灰相间的头发稀稀疏疏的,像一片荒地上长出来的几根小草一样。”

  我的爷爷是一个编竹子老手,他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等,这些东西大小各异。小的只有拳头般大小,大的与只有一米长的床差不多大小。可爷爷的手具体是怎样的,我一直都不知道,直到那一天……

  那一天,我玩具的一把椅子靠背不见了,我便叫爷爷帮我做一个。这时,我才发现,原来爷爷的手是那么粗糙!那双灵活的双手已布满了厚厚的老茧,手上的血管已明显的突了出来,那调皮的皱纹已悄悄地爬上了双手……

  “做好了。”爷爷的话打断了我的思绪。我接过竹椅,这靠背做的如此精致,完全不像是这双粗糙的双手做的。我转过身跑了,因为我不想让爷爷看见我流泪了。

  爷爷的这双手,曾经是多么的柔软,是爷爷的这双手给大家提供了方便,我会永远记住这双手的!

小学四年级作文 篇5

  今天妈妈上下午四点的班,所以带我和哥哥去友谊名都玩绳网探险。

  到了友谊名都,妈妈就让我们玩了绳网探险。哥哥在前,我在后,我们慢慢地走上了楼梯,楼梯一抖一抖的可吓人了!绳网探险一共有两层,我和哥哥走上楼梯后,站在圆盘上,我们有两条路可以选,一条是独木桥,另一条是钻洞。哥哥和我选的一样,都是独木桥,踩在独木桥上感觉自己要掉下来似的,特别刺激。走完独木桥后我和哥哥又走了踩轮胎,当时我在想:这个肯定很简单。可上去就不一样了,你不能踩轮胎的前后,要不然会很晃的。只能踩它的左右,这样才能平稳的过去,后来我和哥哥打算兵分两路,各走各的路。后来我钻过了洞,踩过了绳子,终于到了上楼的地方,我又走过了一抖一抖的楼梯,站在圆盘上往下看了一眼,可吓死我了!跟三楼一样高,当时我的腿都软了,不过,我还是勇敢的往前走。这次有三条路,都很难。有一条路就像荡秋千似的,让你在秋千上走过去,我很害怕,不敢往下看。我闭着眼走过去,吓出一身冷汗来,我走过了秋千,又在一楼,二楼走了一圈就下来了。

  玩了绳网探险让我明白了:遇到什么事情都要勇敢的去面对,不要退缩。

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