精选小学四年级作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
周末，我参加了大爷爷的生日宴会，可把我给高兴坏了。
早上，刚刚上完古筝课回到家，就听见妈妈的催促声：“妞，快来梳头换衣服，咱们要出发了。”“去干嘛？”我疑惑地问，“今天是大爷爷的生日，咱们全家都要去给大爷爷祝寿。”“哦，我明白了！”说完，我就乖乖坐在椅子上等着妈妈给我梳头。
今天妈妈给我编了一个公主发型，再戴上我的王冠，“哇，好漂亮呀！”我赞扬妈妈的手真巧。“我们可以走了吗？”我激动地问妈妈，“走吧，还要带上给大爷爷的生日礼物哦。”妈妈神秘地笑了笑。(中国·作文·网 )
到了饭店，好多亲戚朋友都已经来了，表姐热情地招待了我们。不一会儿，人都到齐了，服务员准备上菜了。趁着服务员上菜的功夫，有人建议给大爷爷唱生日歌。奶奶起了个头，顿时，房间里飘出了欢快的歌声，大家一起吃蛋糕，一起做游戏，好开心呀！
之后，开始给大爷爷敬酒了。首先是大人们敬，他们送上了生日祝福：“祝爸爸（大伯）（叔叔）健健康康、长命百岁！”说完，大爷爷乐呵呵地笑了。该我们小孩子了，因为我们不能喝酒，就拿了果汁代替：“祝大爷爷天天开心没烦恼！”大家齐声说完后，大爷爷笑得更开心了：“现在的孩子们呀，都是小人精，也会说好听的话让我开心啦！”我们都哈哈大笑起来！
结束时，我们都有点儿依依不舍的感觉。好不容易相聚了，这么快又要分别，心中不由有些难受。由于大爷爷的家在农村，来一次城里很不容易。我可真希望大爷爷以后能多来城里走走，因为我会想念他的。
小学四年级作文 篇2
时光飞逝，转眼间，我成了一名四年级的小学生。每当我英语取得好成绩的时候，我眼中又出现了英语老师Miss邓那亲切和蔼的身影。
记得刚上三年级时，我们增加了英语这门主课。那时我第一次接触英语，在这之前我从没上过任何英语辅导班，就连26个英文字母都不会读，而有的同学对此都已熟门熟路的，还经常冒出几句英语来，我呢，只能在一旁看热闹。所以，我对英语产生了恐惧心理。
Miss邓很细心，她似乎看出了我的心思，于是对我特别用心。上课时经常请我发言，我不知道怎么说时，Miss邓边做提示，边鼓励我。下课时经常问问我的情况，有没有不会读的单词呀？这句话会不会说呀？这是什么意思呀？我不会的题目，还单独指导我。我被Miss邓这种精神感动了，渐渐地激发起我对学习英语的兴趣，暗下决心要学好英语。上课时，我更加认真地听讲，积极举手发言，读起单词来一丝不苟；课余时，我碰到不会做的题目就赶紧去问Miss邓；做作业时，也特别细心；回家了，还不忘复习和预习英语。
有一次，Miss邓因工作需要，外出学习了，学校安排了一位老师代课。一个星期后，Miss邓终于回来了。虽然那位代课老师教得不错，可Miss邓还是不放心，又把课文重新教了一遍，还抽背课文、检查我们的课外辅导用书。她还特别留心班上参加学校合唱队的四位同学（包括我在内），因为我们每天下午第三、四节课都要去参加合唱练习，没时间做英语作业。Miss邓硬是抽出午休的时间，把合唱队员的作业补上了，我们都感动极了。
我非常喜欢Miss邓，她的言行深深地感染了我，她是一位值得让我尊敬的老师！
小学四年级作文 篇3
我的学校是西外附小，它是一所书法特色小学，虽然它面积不大，但是我由衷地喜爱它。
走进校门，首先映入眼帘的是我们学校北边的教学楼，教学楼的左侧种着几棵翠竹，竹子紧挨着一个石坛，里面常年积水，这情景就仿佛几支毛笔立在砚台旁边，随时准备泼墨挥毫。教学楼的右侧是墨香园，环形拱门古色古香，整体看去相得益彰。教学楼内最有特色的要算一个石头砌成的小型瀑布，循环往复，流水不止，石头上还刻着一副行书作品呢！廊道的棚顶挂着一盏盏宫灯，宫灯四面题写着书法古诗词，与廊道上的书画壁纸相互映衬。每天清晨，当我背着书包进入楼内，就完全沉浸在了诗书的海洋中。
穿过教学楼后门，就来到了操场。瞧！那边的几棵杨树高大挺拔，好像哨兵守卫着学校和我们的安全，每到八、九月份，依偎在杨树旁的石榴结出了红扑扑的果实，饱胀的果实咧开了嘴，冲着玩耍的学生们开怀大笑！
不知不觉中，我们就走到了操场左面的书法围墙，书法墙上介绍了李斯、王羲之、颜真卿等人的生平和书法成就，还刻着他们惟妙惟肖的画像和书法作品。李斯的字小巧隽秀，王羲之的字飘逸洒脱、颜真卿的字刚劲有力……当我用手触摸他们的作品，深浅不一，粗细变化的刻痕使我再次感受到书法的韵律美。
南边的教学楼攀爬着半墙的爬山虎，远远望去，犹如一群群绿色的小天使盘旋在教学楼前，他们也被教室里传出的朗朗读书声吸引了吧。
这就是我美丽的学校，你们有没有像我一样喜欢上它呢？
小学四年级作文 篇4
三年级的时候，我出了一场大鼻血，为了处理它，我连音乐课都没上。
那天，我正在认真地跟做眼保健操，突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌，还有血腥味儿，很难受。我摸了一下鼻子，睁眼一看：鼻血！
我赶紧用手捂住鼻子，飞快地跑到讲台上，抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”楚雅淇听见脚步声，睁开眼睛，见我正流着鼻血，就连忙带我去厕所清理。在路上，我的血还是不停地流，流到红领巾上，流到衣服上。
到了厕所，楚雅淇打开水龙头，让我清洗鼻子，她站在一旁扭着纸巾，做“止血神器”。她做好一个，就递给我一个，我也塞进鼻子一个。她做得很快，不一会儿我的两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了，我又得腾出一只手来把被血浸湿了的纸巾拔出来。我两只手都不够用了，楚雅淇就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时，她也总是帮我，还不时地说：“哎呀，这血好恶心呀，你自己弄吧。”可是，她虽然嘴里说“你自己弄吧”，但她却没有那样子做，她忍着恶心，半闭着眼，飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。
我们俩带的纸巾差不多都用完了，可鼻血却没怎么减退。她灵机一动，说：“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗？你也试一下嘛！”果然，用这种办法我的鼻血很快就止住了。
楚雅淇，是个开心果；楚雅淇，也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为楚雅淇点赞吧！
小学四年级作文 篇5
妈妈单位的墙壁上有一句格言——“书是人类进步的'阶梯”，我每天跟着妈妈上下班都能看到这句格言， 可是直到我上了小学跟书成了好朋友，才真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识，而且使我们明白了很多道理，同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。接下来我就给大家介绍阅读伴我成长的故事吧！
小时候的我每次漫不经心地拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里。我享受着读书的快乐！我第一次接触的书是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主......童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人......我开始爱上读书啦！
慢慢地我阅读了中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇，《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。
这就是我的读书经历，"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这人类进步的阶梯吧！
小学四年级作文 篇6
这个故事发生在森林王国，那时正闹饥荒，只有在梦之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴叽叽翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到梦之森林。
小兔莎莎和小猴叽叽在森林中采蘑菇，采着采着，“咕咕咕”，叽叽摸摸自己的小肚皮，笑着说：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃饭吧。”可莎莎四处望了望，这深山老林里，哪有什么饭店呀，不知谁一声吆喝：“灰狼平安饭店，平安出入！”小兔看了看路的尽头＆shy；——“灰狼平安饭店”，不知怎么了，当她读到“灰狼”时，吓出了一身冷汗，因为她的妈妈就是被大灰狼抓走的，就死活不敢进去。小猴见状，又看了看自己皮包骨的肚皮，二话不说，拉着莎莎就进去了。
饭店十分老旧，用手随便一模就满手是灰，不远处还传来“叽叽”的老鼠声音，把沙沙吓了一跳，他们找了一个还算结实的椅子坐下，只见一只断了手的灰狼给他们各送上了一杯茶：“这是平安茶，喝了之后会平平安安。”他们半信半疑喝了，忽然，小猴去上WC了，可就在这时，小兔的脑袋像是被什么打了一下，晕了过去。
当大灰狼准备把小兔子吃了时，黑猫警长赶来，抓住了灰狼。原来，小猴去上WC时，发现灰狼像是网上的通缉犯，就报告给了黑猫警长，黑猫警长幸好及时赶到，抓住了灰狼。
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