精选七年级作文500字集合六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的七年级作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级作文500字 篇1
苏轼，又叫苏东坡，他是北宋著名的文学家、书法家、画家，还是教育家、美食家。他与他的父亲和弟弟都幸运地得到了“唐宋八大家”的称号。我认为他是一个乐观、率真、耿直、博学、清白的人。
苏轼是一个乐观的人，从他的词《定风波·莫听穿林打叶声》中可以得到证实：一下雨，本来就难走的路更加泥泞不堪，但他不会匆匆忙忙跑回家避雨，而是体会、欣赏雨中的情景，不会因为天气的变化而大怒，并且在词中透露出了自己就算被贬也无所谓的心态，因为自己坚决不做诬陷别人的小人，只要有粉丝的拥戴即使被贬谪也不后悔。
苏轼还是一个率真、耿直的人。一次，他觉得自己的一首词写得非常好，于是就派人送给好友佛印去看，佛印没有夸他，反而在他的词下写了俩字——放屁！苏大学士恼了，当即坐船赶到佛印家“兴师问罪”，没想到佛印已经备下好酒好菜在等他了。佛印笑着说：“八见吹不动，一屁过江来。”苏轼恍然大悟，两人便坐下吃喝。
苏轼还是一个清白的人，他被贬三次都是因为太忠诚，净说实话，所以总遭小人陷害，但他从没有因此而改变自己忠君爱国的心。
但是我觉得有一点他不如我，那就是字，我的字工工整整，一笔一划，而他的行书歪歪扭扭，居然还号称中国三大行书之一，这样说起来，假如我生在苏东坡那个时代，我的字可能就是“第一”了！
总的来说，苏东坡十分博学，让我十分崇拜。他的乐观、率真、耿直、清白和博学，将永远被后人铭记，尤其是他创造的成语“河东狮吼”实在是太适合我了，因为我就是河东人，我也擅长“狂吼功”。
七年级作文500字 篇2
春雨是淅淅沥沥的下，这个时候应该是梅子的季节了吧。那时的我曾撑着黄色的油伞漫步的走过那充满青苔绿和潮湿的弄堂。以为自己会安静的走完这幽静的弄堂，可另一把婆娑的伞却赫然出现在眼前，那是拥有着缭乱花色的伞，在这单一的弄堂里显得突兀而又张扬。
我毫无感觉的走过，终究是要擦肩的，只因我们不是同一个方向。伞下的她穿着的是一件老旧却依然美丽的旗服，一把乌黑的青丝随意的披在肩上。这样的女子有着淡然的表情。但这确实理所应当，我想，在这迷茫的弄堂里，潮湿和幽静永远是这里的常客。她走近，我也撑着伞向她靠近。弄堂不宽，却刚好可以让两把伞通过。我们的距离在缩小，雨也开始变小，春雨就是这样，来得安静，去得也那吗了无声息。
我拿着伞，轻轻的擦过她那把不和谐的伞，安静的弄堂里顿时充斥着雨伞摩擦的声音。我闻到她身上淡淡的梅子香，和她的伞不一样，淡然得和她的.伞相矛盾。擦肩的时间就是那吗的短，，擦肩过后便是毫无瓜葛。她向左，我向右。弄堂不长，大步的人四五步便走完了。我瞬间有些舍不得，在最后一转身看来她一眼，她依旧那吗淡然，撑着一把和自己不搭调的伞走出这弄堂。
恩，我想，梅子快熟了吧，雨也快停了。我又继续走着我的路，弄堂也依然潮湿，青苔也依靠这潮湿的雾肆无忌惮的生长。我走了，但我记得春天的雨和这条弄堂!
七年级作文500字 篇3
有这样一个我，你想认识我吗？你想与我交朋友吗？那就请看这了篇日记吧！
日记一：啊！今天我考了100分，太好了，这100分真来之不易啊！课前要认真预习，课堂上认真听讲，课后采取针对性复习与练习，终于换来了今天这个成绩，我以后要更努力，保持这个成绩，学习真太有趣了，我越学越觉得高兴，感受到了学习的乐趣。
日记二：今天我读了《汤姆·索亚历险记》，它太好看了。我从5点一直看到了8点，终于读完了这本书，我的心情也在随着主人公处境的变化而变化，当读到汤姆偷吃东西被发现时，我的心提到了嗓子眼上；但读到汤姆骗姨妈转身后翻过围墙，逃之夭夭时我不禁轻笑一声；汤姆被姨妈强把打破糖罐的事加在头上，我感到气愤；当汤姆找到宝藏后，我感到十分兴奋，好像是自己找到的一样。
日记三：今天，走在路上看见一个老爷爷拉着一车白萝卜去菜场卖，正好我从车子旁边经过时，一个石头拌了老爷爷一下，差点跌个大跟头，不过人没事车子却倒了，我的手也被车上的铁皮划破了，那老爷爷一看说：“娃，你没啥事吧？”我刚想说没事，可老爷爷又说：“唉呀，车子坏了没事，碰了城里的娃怎么办呢？”我忍着痛，帮老爷爷拾起了萝卜，之后才去诊所包扎一下，我还想幸好是左手，如果是右手就不好写日记了。
我就是这样一个学习认真，爱读书，乐观，乐于助人的人，你想与我做朋友吗？
七年级作文500字 篇4
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”如此这样描写秋景的诗句数不胜数，细致地描绘出了秋的安静唯美。而校园中的秋天，一扫原本的寂寥，多了我们的欢声笑语，更具别致风情。
金秋十月，丹桂飘香。
馥郁的香气弥漫在校园中，清甜雅致。起初，花蕊只在绿叶间露出一星半点的金黄，似娇羞少女；后来，花苞渐渐绽开，再不藏匿于叶间，个个探头探脑，吐露芬芳。我们每日闻着花香，高兴时便跑到桂花树前，拾几朵落花，也是好玩的。
金秋十月，落叶缤纷。
树叶纷纷落下，用自己最后一点颜色为世界装点。有的泛黄，有的像血一样艳丽；有的圆，有的两头尖尖；有的像扇子一样宽大，有的像棋子一样窄小……看到漂亮的我就收起来做成书签，闲来无事时拿出来，繁复的叶脉好像树叶的心事，一点一点刻在上面。有时也和伙伴们一起来到树下，来到落叶铺成的“地毯”前，随意地踩来踩去，侧耳倾听，那“沙沙”声可不就在为我们伴奏呢！
金秋十月，瓜果飘香。
秋天是丰收的季节，学校里虽没什么苹果、稻谷，却也有些树在此时结果了，金橘便是其中之一。上完信息课回去的路上，我无意间看到那里的金橘树碧绿的果子已转为金黄，一丛丛，一簇簇，甚至都有些掉在地上了。我好奇地过去捡了几颗，分给伙伴们，凑近一闻，一股清香钻进鼻子，让人精神为之一振，看着我都想吃了。秋天的果子，总是那样有诱惑力。
金秋十月，对我们而言也是一个新的开始，另一个新学期正大踏步向我们走来。而对于现在，下一个秋天的时候我们已不在这里，我们长大了，要去上初中了，小学校园里的秋天依然如旧，人，却是年年在变了。
六个金秋，有最亲爱的同学、老师陪我在这里度过，点点滴滴都是弥足珍贵的回忆。
七年级作文500字 篇5
今天是个风和日丽的好天气，可到了下午，乌云忽然从四面八方聚拢来，越来越厚，太阳利剑般的光线也慢慢被吞没了，就像是天上的人不小心打翻了黑墨水瓶，天空霎时一片灰暗。狂风也紧随其后，施展法术，让一棵棵树木左倾右斜，摇摆不定。
乌云和狂风就像是下雨的前兆。紧接着一阵细雨，如千万丝牛毛，飘飘洒洒。随着一声惊天的巨雷，滂沱大雨骤然降至，暴风夹杂着雷电，都大的雨点如急箭，如利鞭，狠命地打向窗户、屋顶，发出“啪啪”的声响。闪电忽暗忽明，雷声也随时响起。雨珠从房檐上流下，断断续续，就像一幅巨大的珠帘断了线，珠子直往下掉。房前的树木被子弹似的雨珠击打得左摇右晃。远处的树木、房屋、山岭像是被一张从云霄垂下的纱帐罩住似的，朦朦胧胧看不清楚。山顶被云雾缭绕，让人有翠峦直插云霄的错觉。过了一会儿，雨渐渐小了，犹如无数银针从天而降，雨生杀杀。
转眼间，天空放晴了，袅袅的雨雾渐渐淡化，阳光抛出了一缕金线，迅速在树梢泛滥开了。天边也挂起了一座虹桥，花草树木被雨水洗刷得更加精神了。花朵更见绚丽多彩，绿草和翠叶在晴日照射下油光锃亮，空气中散发着雨后特有的泥土清新的味道。杜鹃鸟的羽毛也被雨水冲洗得更加缤纷艳丽了，它正悠闲的在枝头梳理着毛发，
婉转地啼叫，仿佛在演唱一首美妙的乐曲。
七年级作文500字 篇6
体育课上，难得有自由活动的时间，老瞿走到我跟前，要和我进行“篮球单挑”。
我那时可谓是跃跃欲试，在小学里我就听说，老瞿的篮球技术一流，常常以风驰电掣之势突破重重防守，特别是他那运球，流畅得好似穿针引线。一打二、一打三，根本不在话下。如果有个默契的队友配合他，更是所向披靡，小学里的不少篮球健将都成为了他的手下败将。他竟然直接向我发起挑战，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！我一口气就答应。
我进攻，进攻发现篮球场周围聚集了一大群同学，心情突然间紧张起来了。我运起了球，一个箭步冲上去，我们俩面对面，屏住呼吸，四目放电。我开始左右晃动来逃避老瞿，但是他像年糕一样贴着我，左躲右闪刚想绕过他，没想到他比我反应更快，在我还没发觉时，就被夺走了球，现场一片喝倒彩的声音。
老瞿掌控着球，他运着球，走到了我面前。我刚想阻拦他，可下一秒，我便意识到了这个想法的可笑：他那运球，疾如闪电，好比是机器人的程序，编织的天衣无缝。原本呼啸的狂风停止了奔跑，翱翔的鸟儿停止了飞翔，一旁的同学们也都闭住了嘴，屏住了气。我感觉时间都静止了，只剩老瞿在场上运球。
在我反应过来的下一刻，老瞿已经绕过了我，一个“三步上篮”将篮球送进了筐，而我还呆呆地站在那儿，不知所措。顿时，整个篮球场都炸了锅，不少同学为老瞿喝彩，连我也不禁鼓起了掌，并从心底里觉得，这次输得真值！
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