实用的七年级单元作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的七年级单元作文6篇，欢迎大家分享。
七年级单元作文 篇1
“我是一个落魄的逃亡者，用一半的自己追赶自己的另一半。”——题记
一半
我只真正生活在这一半中，快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力，可以在这一半中看到我喜爱的杂志；可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。在这一半中，朋友是真诚的，父母是和蔼的，同学是可爱的，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。
另一半
我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中，我的思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声，看到我奋笔疾书的身影，陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。另一半的我同样的忙碌，忙着完成雪片似的卷子，忙着应付接连不断的考试，忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中，天空出现了乌云，河水不再清澈，鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔，一直在努力奔跑，朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半，而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。于是，无论是我的一半还是另一半都很累，虽然累，我仍然很快乐，因为在奔向地平线的同时，我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。
后记：
我真正成为了一个落魄的逃亡者，我生活在半个自己中，用一半的自己追赶自己的另一半，痛并快乐着。
七年级单元作文 篇2
提到爱这个字，大家首先会想到这就是一种热情的、感性的情感。可我觉得真正的爱是一种理性的事物。爱，就是理性的面对，用心去感悟其真谛，用全部的力量去呵护它。这样的“爱”，才是“真爱”吧，Isn’tit?
怎样的爱不会伤人？怎样的爱不会害了人？爱——需要智慧！
曾经读过这样一个故事：一位小女孩热爱美丽的事物，喜爱收藏它们。一天她在乡下老家玩，发现了一个蝴蝶蛹，小女孩喜爱美丽的蝴蝶，将蝴蝶蛹带回了家，盼望着它破茧而出，等了好久看到蝴蝶无法破茧出来，于是用剪刀剪开茧子，精心地养着它，可没过多久蝴蝶却死了。
一位热爱美、心地善良的女孩子，却因为无知“害死”了一只未经过破茧磨练的蝴蝶。显然女孩子是喜欢蝴蝶的，而且有着一颗美丽善良的心灵，但因为这种不科学的，缺乏理性的热爱，最终弄巧成拙。如果她当初等蝴蝶自然成熟，破茧而出，那么蝴蝶会活灵活现的装点着美好的生活吧。真爱，就是一种理性做法的体现！
在《读者》这本杂志上，我又看到这样一个真实的故事：一位女人和她丈夫在城里打工挣钱，很是辛苦。可每次回老家看望父母，夫妻俩总打扮得十分光鲜，并为父母带回许多礼物。父母从他们的面容上看出他们的不容易，一次次不肯收下女儿买的礼物，也不要他们给的钱。一次，她为母亲买了一双新皮鞋，但害怕母亲再次拒收，就“欺骗”母亲说，这双鞋是别人买小了，不要的，于是就“捡”回家了，母亲开心地收下了。
这对夫妇的孝心令人称赞，而女儿为了让母亲安心的接受这份礼物，聪明的依据乡下父母节俭淳朴的思想，告诉母亲这鞋是不花钱的。她对父母的爱一定是真心的，不仅在物质上满足他们，而且合理地满足父母精神上的意愿。这种充满智慧的做法，才能让爱的咖啡变得更香浓、醇美，喝上一口，一股温情与暖意同时涌上全身。
我想起自己，我热爱音乐，喜欢乐器，但在练习的过程中屡屡遇到困难就想放弃。后来我慢慢明白了，那种浮于表面的喜爱，叶公好龙似的，并不是真正的喜爱。真正的爱，就要有那种勇于探索、永不放弃的精神！
爱要用心品味，爱要努力付出，爱要永不放弃，爱要给人帮助，爱更要让人感到幸福……聪明的你，一定知道怎么去爱了吧？
七年级单元作文 篇3
童年，每个人都会有理想，每个人的理想都是变幻莫测的，而我有一个坚定不移的信念——考古学家。
‘考古学家’这个名词，在小时候的记忆中，无论是听起来或是看起来都显得很有学问。后来，为了成为考古学家，便发奋读有关考古的书籍，接触的愈多愈爱考古；看的愈多，愈是震撼自己的心灵，愈是坚定了自己的理想。
第一次，让我对考古产生震撼的是在无意间看了一篇报道。上面说：在清朝末年，一个外国的江洋大盗，潜入中国海底深部，窃取了上万件无价之宝，中国拿着二十万去国外参加拍卖会，可是，却连一件没买到，因为其中任何一件都是稀世珍宝啊！因此，也催生了我国海下考古事业。这是我心灵的第一次震撼，第一次明白了考古是个艰巨的任务决不是游戏，这也在我内心深处萌发了一丝爱国情怀。
第二次心灵的震撼，是来自于北京人猿化石的失踪。原本存放于北京大使馆，可是因为战火硝烟，为了保护化石，迫于无奈只好把它护送到国外去。可是在护送途中，北京人猿化石却突然失踪，谁也不知道，它到底流落到了何处。或许，它的呻吟声只有自己能够听见，它的眼泪只有在心灵深处默默地流着，它的眼泪只有在“心灵“中的那片大海才能感受到、、、
我知道，我或许不能把北京人猿化石找回来，让它重现江湖，告诉世界我们中国的悠久灿烂文化。但是，中国还有更多流失于“大海”的文物没有找到，就像一只老鹰折断了翅膀，让人无比痛心。所以，我坚信，在我的将来，我一定会找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有说服力的文物展现给世界、奉献给地球，告诉世界，中国文化世界第一，悠久的中国历史是世界史上的浓墨重彩。我相信，只要我努力，多看些关于考古的书籍、报到、新闻，亲临考古现场，总会应了那句老话：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
成功的路上，会有许许多多的困难，但是，只要克服过去了，就会到达理想的顶峰，得到属于自己的一片天空。我一直以这句话做为我考古路上的座右铭，我想它会伴随着我的考古岁月。人不可以没有目标，活着就是为理想而奋斗。我相信我会成为一名考古学家。
七年级单元作文 篇4
人生快事，莫如读书，它能让我们识天地之广，晓人生之道;有自知之明，有预料之先;不以物喜，不以已悲。他是我们精神的巢穴，生命的禅房，这便是语文，语文在我们生活中无处不在，学好了语文，你就会拥有无穷的智慧;学好了语文，可以使一个人品德高尚，待人有礼，能说会道~~这便是语文的好处。
从一样东西中你就可以学到语文的基本知识，你在与别人交谈中，你能说回道，在QQ里和别人交谈，你打字时学会了拼音，在写字的过程中，你学会了写字。
而我是在聊天中学到语文的，每一个字的拼音都要记得牢牢的，而且还要记住字形，这样打字既简单又学到了语文知识，只要记得越多的字形和拼音再加上手的灵活性，你既打的快，学得也快。
在QQ里除了打字聊天还有些写字聊天还包括语言聊天和视屏聊天。它们各有各的用处，各有各的作用，写字聊天可以让你练字，让你写的一手好字，语音聊天让你把普通话说得更标准更清楚，而视屏聊天可以和他面对面的谈话。
现在学语文的知识面越来越广，范围越来越大，用处越多。
所以我们一定要先学好语文，争做一个品德高尚的人，还要做一个聪明的人!
七年级单元作文 篇5
若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。——题记
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的时光——
八年前的某天，父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我，父亲在左，母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上，走过一栋栋拔地而起的高楼大厦，享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛，用稚嫩的声音问：“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我，回答：“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道：“你现在和爸爸妈妈在一起散步，也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头，那段66无虑的时光真是美好。
回到现在，发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧，不再对他们百依百顺，甚至还会去厌烦他们，觉得他们无聊。他们的叮咛，我嫌烦;他们用温柔待我，得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?
不，其实，那段美好的时光能够挽回。
我常常想，那段时光如此美好。我总是怀念，总是不满于现在的自己。发现自己真的变了，变得不一样，变得奇怪，变得不像是自己，美好的时光也随着我的变化而改变，那段美好的'时光只好封存于自己的心底，封存于记忆的水晶中，默默留念。其实，那段美好的时光不必留念，现在也可以拥有。
我常常感叹那段美好的时光，却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念，还有的是把握现在，珍惜现在的时光，创造现在的美好时光……
我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》，怀念着那段美好的时光，品味着它带给我的道理……
七年级单元作文 篇6
“家”，一个平凡的字眼，一个容易的字，但是有谁知道这个平凡的字里包含着我多少的温暖，谁知道这个容易的字里抚平了我多少的创伤........
记得有一年夏天里，我与一位女生成了形影不离的好朋友。有一天，我与她回家时，她提出我们互相交换秘密，并互相保守秘密，我答应，她凑到我耳边说：“我十岁的时候还尿过裤子！”哈哈，我捧着肚子笑道：“千万不能告诉别人。”她红着脸说。“好了，我告诉你，我长这么大还不会骑自行车呢！”我大声说，“什么，哈哈。”笑完后，我们仍牵着对方的手一路走回家........
到了第二天，我一进教室“哟，这么大还不会骑自行车呢！”哈哈，教室里腾起一阵笑意，我把头低的很下，脸上如火烧云般，“一定是她！”我内心泛起一片怒意，今天我在学校里没有和她说一句话。放学后我一个人走着，望着已经布满乌云的天空，我快步向前走着，“喂，等一下”，一个熟悉的声音从耳边传来，我向后一看，是她，我开始跑起来，直到回到家里，我一头扎进沙发上，脑子里乱极了，妈妈走过来问我事情的原因，我都说出来了。妈妈语重心长地说：“菲菲，其实你不应该这样对待自己的朋友，朋友之间应该互相信任，你和她不也约定了的吗，我相信她不会告诉别人的。”“可是，她已经告诉别人了，那怎么办？”我仍不服气的说着。“你怎么能确定你在说时身旁没有人吗？”我想了想，我确实是大声说的，我心里顿时有一种愧疚感，一股脑抱着妈妈，妈妈用她那早已起茧的手抚摸着我的头，是那样的温暖，橘黄色的灯形成一个稳定的三角形，照射在我和他*的身上.......
第二天我主动和她重归于好，校园里又可以看见两个手牵着手的背影，我们比以前更友好，更亲密了。我们又变成了以前那个形影不离，不分你我的好朋友。家的温暖让我们的友谊起死回生，家的温暖让我早已千疮百孔的心慢慢填满抚平。以后的以后，我学会了人与人相互信任，我始终明白，是家的温暖让我重获友谊，是家的温暖抚平我心灵的创伤，是家的温暖激励我继续远航，永不言败。
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