实用的四年级作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在我的梦里：有一个幼小的背影，常常奔跑在辽阔的田野中，那片田野是我儿时的乐园。
前年的一天，我又来到了那儿。在田野上空捉着蝴蝶。太阳既灿烂又温暖，风儿既凉快又柔和。看，晨露还在草尖上，要落不落的。
最有趣的--是躺在松软的土地上，看着成群的大雁飞进云里，又飞出来，把云都弄变形了。看着那又圆又大又黄的太阳，好近，好近!好像伸手就能抓到。我不禁笑了起来。
我爬起来，走到一颗果树前。这是一颗苹果树，不高，但也不矮。爬上了树中间的一根树枝上的我，高兴得手舞足蹈，其实我只爬了一米半。我仰着头，甩着膀，好不容易才够到。我又轻轻一跳，终于拿到了苹果。这时我特别开心。
田野是我的乐园，渐渐地，太阳已到了头顶，田野热得碰都碰不得。我躲在一颗大树下乘凉。
我仰头一望，哟，这还是棵苹果树，上面结着许多泛红的苹果。“莫不是......莫不是要成熟了”?偶尔有几只小鸟停在树枝上，难得要尝尝苹果的味道?“小鸟，给我留一些呀”!太阳闷热地灼烤着大地。我突然听到一声叫喊。
原来是小张。他来了后我们办了一场爬树比赛。
赛中，我们一会儿快，一会儿慢，树皮都扯破了，同时到达树顶的我们都不肯认输。这时，云已经聚在一起，并且被夕阳照得红彤彤的。
我和小张拿了一些苹果到田野上，然后拿席子铺在上面，我们坐在席子上。一面吃，一面赏夕阳。这时我们很开心，田野是我们的乐园。
我还和小张在田野上玩了捉迷藏、瞎子摸鱼......我们是那么地自由，那么地快乐，那么地随心所欲。
哎呀，一不小心，天空中已布满闪亮的星星了。我俩坐在田野上痴痴地望着迷人的星空。有颗星星特别闪，好像在给我们打招呼。我俩朝天空指指点点的，就像那句古诗所说：“今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明”。
星星们点缀着单调的夜空，像一个个精灵，不停地闪烁着神奇的光芒。它们稚气地注视着人间，可爱地眨着眼睛。我在被窝里闭着眼睛馨然地露出了甜蜜的微笑。我正在做梦呢!梦见迷人的星空、槐梧的大树、美味的苹果......
四年级作文 篇2
这天就是大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，然后它们上下翻滚着、跳跃着，真就是活灵活现。
这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真就是太快了！
四年级作文 篇3
星期五傍晚，爸爸下班从朋友家捧回来一只刚满月的小狗，小狗很小很小，这下家里可热闹了！爸爸忙着泡奶粉，我围着小狗转，妈妈和奶奶惊奇地看着，都说小狗真可爱！
奶奶找来了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉袄之类的衣服，又把小狗放进里面，好让它舒舒服服地睡觉。有人在小狗很安静，可是晚上我们一家人却睡不好觉了。前半夜可能肚子饿了，小狗在箱子里“呜呜呜”地叫个不停，把我们吵醒。爸爸起来给它喂了奶粉，解了小便不闹了。后半夜，小狗又“呜呜呜”地把我们吵醒了，这次是奶奶起来了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是冻坏了所以就叫个不停。奶奶把它捧进箱子，又给它喂了暖暖的奶粉，这才挨到了天亮。
星期六，平时爱睡觉的我一早就起床了，去看这个可爱的小东西。小狗一边叫着一边抖着，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打开了浴霸，让它暖和一点，爸爸又对我说等下让小狗去阳台晒晒太阳，我点点头心里想：“小狗呀小狗，你刚离开妈妈，一定很不习惯，希望你快快长大，这样我就可以和你一起快乐得玩了！”
四年级作文 篇4
我是个患有脑瘫生活不能自理的女孩，上学对于我来说就是一个梦，但我非常爱好音乐。正巧妈妈认识一位小学音乐老师。她的名字叫李成子。李老师得知了我想学习音乐的事，就主动上门来传授给我知识。
李老师是个朝鲜族人，丈夫在国外工作，她一个人带着女儿生活。她除了上班，料理家务，还利用休息时间来辅导我。
我家和李老师家相距比较远，她每次都是步行来我家，风雨不误。有一次，外边下着雨，已经是晚上七点多了，我以为老师不会来了。当听到轻轻的敲门声，原来是李老师，尽管她打着伞，裤角也全湿透了。当时，我的心里有一种说不出的滋味。真恨自己为什么不能走路，总是让别人为我付出。
开始的时候，五线谱的音符写的不标准，以为老师准会批评我的。没想到，她不但没有批评我，还帮助我纠正着错误。
由于病残原因，我的语言表达能力也不是很灵便，有些快节奏的歌谱唱不准确。李老师没有嫌我慢，她便很有耐心地一句句教我。
李老师不但教我音乐知识，而且还给予我母亲般的关怀。一次，老师在教我识谱。当时，我的手有些凉，她触到了我的手，亲切地问：“你的手这么凉，冷吗？”听了老师的话，心里热乎乎的，感觉很温暖。
李老师怕耽误我的课程，有时还带着病来辅导我。妈妈感觉很过意不去，几次要付给李老师报酬，都被她拒绝了。李老师说：“只要孩子愿意学，就是苦点累点也没什么，以后不要再提钱的事了。”
李老师没有嫌弃我残疾，她这样不图名不图利，送知识上门。她不但传授给我音乐知识，负责我的音乐教科书，而且对我的数学，语文也非常关心。每次来都顺便帮我解些数学，语文的难题。
通过一年半的时间，李老师把小学的音乐知识全部传授给了我，我熟练的掌握了小学的音乐知识，一些简单的歌曲也会识谱了。不但学会了五线谱，就连简谱也懂得了很多，这些与李老师辛勤的付出是分不开的。
虽然时间已过去五年了，我却永远不会忘记李老师，是她把我带进了音乐的旅途。现在我时常会回忆起学习音乐的那段日子，老师弹着电子琴，唱着歌，我在旁边也随着唱，那是多么的快乐，幸福啊！
李老师用她的爱心传递着真情，用她的知识浇灌着如饥似渴的我。她是多么的善良可亲啊！在她的身上不但学到了音乐知识，更学会了怎样做人。我多想为李老师做点什么，可是又能做什么呢？只有好好学习，用优异的成绩来回报李老师的情怀。
四年级作文 篇5
我的同桌是一个声音有些沙哑、性格开朗的男孩，每当想起他，他那可爱的形象就不由自主地浮现在我的眼前。
同桌的他长着一张圆圆的脸，皮肤白白的透出一些红晕，像极了一个大苹果，小小的眼睛里透着几分可爱与天真，塌塌的鼻梁和厚厚的嘴唇让整个人看上去显得有些淳朴与憨厚，这就是王昱智----我的同桌。
同桌的他特别爱笑，每次一到下课，班里到处都能听到他那爽朗的笑声，清脆的嗓音中透着几分稚嫩，却又是那么洪亮。课下，如果老师布置作业了，那么最先完成的同学当中一定有他，因为他就是这样一个对学习积极而且充满热情的人。
同桌的他也是带给我温暖的一个人，有一次考试，我没有好好地发挥出自己应有的水平，考出了一个不太理想的成绩，我对自己特别失望，也很伤心，正当我坐在座位上郁郁寡欢之时，突然有一只温暖的手朝我伸过来并拍了拍我的肩膀，我抬头发现是同桌，心想他不会是来看我的笑话的吧？这时却听到他关心地对我说：“王子墨，失败是成功之母，这次没考好没有关系，别灰心我们一起努力，下一次一定会取得优异的成绩！”听了他一席话后，我很感动，看着他，深深地对他点了点头。从那一刻起，我下定决心，下次考试一定要考出自己的真实水平！
时光飞逝，你我已经做了两年的同桌，这其中有欢笑也有泪水，我要真诚地谢谢你，正是因为你的存在，我的世界才变得更加绚丽多彩！
四年级作文 篇6
在我经历的许许多多的事中，有令我快乐的.，也有令我难过的，其中有一件令我最感动的事。
那是一天中午，我和往常一样放学回到家，可是，当我敲家门的时候，却没有一个人开门。我想：爸爸妈妈要什么时候才回来呀，下午上学该怎么办？急得我就像热锅上的蚂蚁—团团转。正在这时，楼上的姐姐放学回家路过这，她似乎看出了我的心思，关心地问：“你怎么一个人站在这？家里没人吗？”听了姐姐的话，我更沮丧了，回答道：“爸爸妈妈可能出去了，门锁住了，我进不去。”姐姐听后安慰我说：“别着急，来，姐姐带你去吃一点东西，再去上学。”姐姐的话就像一束阳光温暧了我的心。姐姐拉起我的手，带我来到楼下的一家餐馆，姐姐叫了一盘我最喜欢的炒粉，我一边津津有味地吃着，姐姐一边微笑地看着。吃完炒粉看了看手机对我说：“时间还早，姐姐带你回我家休息一会儿吧。”我点了点头，我们来到姐姐家，在姐姐家我们愉快地聊着天，姐姐给我讲了许多我不知道的事情，时间过得飞快，一转眼到了上学的时间，姐姐送我上了公交车，并目送公交车离去……
这位姐姐带给我的爱虽然只是微不足道的一小部分，但是让我明白：只要世间处处都充满爱，世界就会成为美好的人间。
四年级作文 篇7
我敬佩的不是乐于助人的雷锋，不是闻名世界的作家，也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人，，她就是我的同学—温婉玥
温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发，一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗，不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的外表并不能给你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她专注看书的模样便在我的脑海里回放。
“叮铃铃，叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去，向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解，连忙跟上前去，准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头，仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注，仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸，仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她，便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时，我的目光落到了书名上，我的心不由得咯噔一下，《中国100个历史典故大全》，她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光，依然沉浸在书的海洋里，专注入迷。此时正是下课时间，走廊，书吧四周玩闹的，欢笑的，一片嘈杂，而温婉玥却全然不顾，依旧“我阅读，我快乐!”
是的，我敬佩这样一位普通的同班同学，一位不同寻常的普通人。此时此刻，我对书的向往跨越天空的思念，，化作轻快的上课铃，传得很远很远。
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