【实用】二年级作文300字汇总十篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
一年一度的元宵节到了,我们校园的树上挂满了色彩斑斓的花灯,个个样子别致美观。有栩栩如生的动物灯,有吉祥如意的荷花灯,有红彤彤的霓虹灯……各种各样的花灯把我们的校园装点得特别美丽!
上午老师告诉我们下午要在学校包汤圆,一到家我就和奶奶说起这件事。奶奶听后马上就给我准备好了糯米面、饭盒和馅儿,奶奶把这些东西放在了桌
然后,教我做起了汤圆。奶奶先做了两个漂亮的汤圆作为示范,之后又手把手地教我做元宵。奶奶先让我把糯米面团成一团,要多团一会,然后再轻轻压扁,最后再把准备好的馅放进去,用手心团成一个球形,就这样,一个漂亮的汤圆就做好了。
学会做汤圆的我兴致勃勃地来到学校,想要向同学们展示一下我的本领。哪知人外有人,天外有天,同学们做得都很好,有的小巧玲珑,有的又大又圆,有的同学颜色上与众不同,有紫色的,有绿色的,真好看。
元宵节的晚上我吃到了自己亲手包的汤圆,甜在嘴里,美在心里!
二年级作文300字 篇2
我的妈妈既平凡又严格,但是,她对我的爱是无私的。
多少次,我在学习上遇到困难想放弃了,但是一想到妈妈的眼神、声音和那温暖的笑声,我又会马上得到妈妈的加油、打气、教导,一瞬间我的能量爆发得到了极限,我冲破了所有的难关。善良无比的妈妈,谢谢您!
我的妈妈不仅善良也很严格。她在我暑假的时候,对我真的很严格。每天早上当我还在甜梦中时都会听到她的唠叨:“起床吃早餐作业,不然就怎么样……”令我最刻骨铭心的一句就是“作业伺候”。我吃惊的问妈妈怎么每天都说那四个字,
“儿子,今天的事情今天要尽量做完,每天都要安排好每天的时间,要养成良好的习惯。如果你这么懒惰的话,到上学时你怎么办?”看着她严厉的眼神,我马上会从床上一跃而起,乖乖听妈妈的话了。每当我出色完成妈妈交给我的事情时,妈妈都会好好奖励我,买我最喜欢的东西。
妈妈我想对您说:"母爱就像酸酸的番茄,母爱就像甜甜的牛奶糖,母爱就像苦苦的巧克力,母爱就像辣辣的'青椒,这四种味道让我又爱又恨,我爱您妈妈,我长大一定要感恩您妈妈!
二年级作文300字 篇3
我有许多学习用品,其中我最喜欢的要数我拥有的第一个铅笔盒了。它是我上小学一年级时舅舅送给我的礼物,他希望这只铅笔盒能够陪伴我快快乐乐的学习。
这只铅笔盒是深蓝和浅蓝相间的,上面印有我最喜欢的卡通人物——米老鼠。米老鼠有着圆圆的耳朵,大大的眼睛,翘翘的鼻子使它显得更加活泼可爱。还有那咧开嘴笑的嘴巴,好像碰到了高兴事一样,让我看着也心情舒畅。
铅笔盒不仅造型好看,而且功能齐全。它的左边有两个按钮。只要按一下第一个按钮,侧面就会弹出一根细细的温度计,准确地显示着环境温度,我每天衣量增减可全靠它提醒了;只要按一下第二个按钮,上面就会跳出一个电子日历,它让我清楚地知道当天的日期,好像在时时刻刻提醒我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。打开铅笔盒盖子,一排固定的笔套整整齐齐地排列着,好像在静静地等待着铅笔的光临。铅笔盒内还为各种形状的尺准备了舒适的“小床”,它们可以在合适自己身躯的“小床”上休息。
这只铅笔盒已经陪伴了我整整三年学习时间了,它默默地倾听我的烦恼,也默默地分享我的快乐。这就是我的铅笔盒,我最心爱的文具。
二年级作文300字 篇4
今天,我回家给爷爷去拜年了,我很开心!
到了爷爷家,我一看见爷爷就给他拜年。我一边拜年,一边说:“爷爷新年好!”爷爷就笑眯眯的从兜里拿出了100元递到我的手里。我开心的蹦蹦跳跳。我看见了舅舅,就给他拜年,说:“舅舅新年好!”舅舅也拿了100元递给我。哇!这么快就已经200元了。我看见了妗妗,马上就去给她拜年,结果,她却给了我50元,没事,给了钱,我就已经很开心了。我们拜完年,舅舅就开车去大爷爷家拜年,我们在车上说说笑笑,可开心啦!
到了大爷爷家,我看见谁就给谁拜年,就这样,我的了许多压岁钱,开心极了!拜完年,我就找大爷爷家的弟弟妹妹,哥哥姐姐开始玩,我们玩儿了一大会儿,非常开心!
我们回到爷爷家,先玩儿里一会儿,就各自回到奶奶家。
我最喜欢拜年了!因为这样我能得到很多很多的压岁钱,呵呵!
二年级作文300字 篇5
先说它吃东西吧,它吃东西的时候,狂好笑,只见它用两只前爪把食物抓住,然后再在食物的边缘使劲地啃咬,可是啃了一会,它就显的有些不耐烦了,它索性跳到食物上,开始像饿了三天三夜的野兽般狂吃起来,最终把那些食物吃个精光。
再说说它的"生死大逃亡"吧!!,第一次它趁我们给它喂食时,飞快地开启了关它的"牢门",可没等它整个出来就被身手敏捷的我们抓获了.可是它不甘心,趁我们下课逗它玩的时候又逃了,可惜跑了两三米就被抓了.第三次它趁我们上课时又逃了,不过还是难逃"法网".这次我们把它来了个五花大绑,哼哼,这样你总该老老实实的在里面呆着了吧!.
对了,忘记告诉你,这只仓鼠是谁的了,他是我们班付翔宇的.可真是天下第一淘气大王.哈哈,你还是乖乖的等我们放学,跟你的小主人一起回家吧.
二年级作文300字 篇6
上课了,几位老师搬来很多教具:组装机器人的零件和IPAD。老师用乐高组装了一朵机器花,搭建了基座模拟土壤,又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”,一边讲解一边用IPAD演示机器蜜蜂采蜜的过程。看!小蜜蜂围着花朵飞了一圈,还发出了“嗡嗡嗡”的声音,真是活灵活现啊!
大家都被这神奇的一幕吸引了,围在老师周围,全神贯注地学习,也想组装一只这样的小蜜蜂。
我们两人一组,团结合作,在老师的帮助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。虽然遇到了点困难,但我们速度还是比较快的。我们还利用编程给小蜜蜂编了路径:绕三圈、播放音乐……看着小蜜蜂转圈飞舞,我们激动万分。
这堂课让我们见识到了科技的日新月异,也让我们学会了高质量的团结合作。
二年级作文300字 篇7
今天的早读课,我们正读得投入。突然,翁老师拍了拍手,示意我们停下,要抽背书。教室里的空气一下子凝固了。我们吓得大惊失色,生怕有的地方背不出来,被老师批评、同学嘲笑。
抽背书开始了,首先抽到的是洪佳宇,他犹豫了一会儿,从似乎沾了胶水的座位上慢吞吞地站了起来,拉了拉衣角,挠了挠头。开始背了,她前面背得像小溪流水似的,非常流利,可是到后来就一字一顿,最后干脆背不下去了。
老师真狡猾,洪佳宇这句话没有背出来,就叫应参佶接着背。原来应参佶一直和旁边的同学窃窃私语,哪知道洪佳宇刚才背到哪了,经过老师的提醒,他才开始背,虽然只背了一小段,但还是改编了许多词语,并不时偷偷地看同桌的书。老师气得吹胡子瞪眼睛,一个手势,冒出两个字:“罚站!”
这时,教室里鸦雀无声。我呢,心怦怦地跳,手心直冒冷汗。
“丁零零!”,“救命”的下课铃声终于响了,我们这才松了一口气,真险啊!
二年级作文300字 篇8
我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的,而我觉得却不是,我觉得是外公的爱最伟大。
我刚生下来的时候,我就到了外公家,我那时候还不会走路,外公教我一步一步的走路,我哭了,还帮我擦眼泪,再教我走路,如果我会走路了,外公就为我高兴。
让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语,所以只字不识,我简单的会了几句话后,我就开始说话,走在大街上,一会儿问这个字怎么读啊?外公告我读:“港,港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌,我就会说:“这是,这叫——噢!港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字,外公为我高兴。
因为妈妈爸爸上班,大多数是在外公家渡过的。这时,外公就给我买了一些卡片,让我结合图片来读生字,遇到认识的字,我会说:“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西,我会好好地研究一番。如果在家里有的,我会把它找到。
这样,在外公的教育下成长着,到了中班后,我才到家里。之后,妈妈生病了,我在外公家会翻照片。有时,我会和外公来成语接龙,有时不懂的我会去问外公。
大家说父母爱是伟大的,我觉得最伟大的是外公的爱,将来我一定要好好报答外公的。
二年级作文300字 篇9
母亲像一把雨伞,为我们遮风挡雨;母亲像一杯水,滋润着我们成长;母亲像一支蜡,永远是那么无私,那么豁达。
记得在我五岁那年,我发高烧。妈妈知道后,就十分着急。马上背我跑到医院,叫医生为我治疗。医生把了把脉说:“你儿子发高烧,得在医院住一阵子。”妈妈听了马上说:“好。”然后,从钱包里拿了医疗费。过了几天我出院,回到家里,却发现妈妈精神脆弱。就跑去问爸爸,爸爸说:“在你住院的期间,你妈妈总是不吃不喝,就跑去医院看望你,才会精神脆弱的。”这时,我的眼泪滚滚而下。
记得在我读二年级的时候,我考试,考了第一名,就渐渐骄傲起来。妈妈知道后,就把我叫到书房,对我讲了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我就受到了启示,从那时起我就不再骄傲了。
晚上,我仿佛听见鸟儿在树上歌唱着:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”。
二年级作文300字 篇10
清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。
下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。
采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。
我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!
同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?
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