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四年级作文

时间:2021-04-20 18:37:13 四年级 我要投稿

【实用】四年级作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级作文汇总9篇

四年级作文 篇1

  洞庭湖是我们国家的第二大淡水湖,有“八百里洞庭”的美称,自然风光那可是美不胜收。

  春天的洞庭湖,万物复苏,生机勃勃。湖中有一望无际的芦苇荡,新生长的芦苇,把湖水也映成绿色的了。

  夏天,天气十分炎热,推开窗户,阳光下,湖面橙黄一片。这时候,一阵微风吹来,只觉得无比的凉爽与舒适。

  秋天的洞庭湖是最美丽的,秋风一吹,树叶都纷纷掉落,给洞庭湖铺上了金地毯。湖中的芦苇开出了白色的花。在一年四季中,我最喜欢秋天的洞庭湖。

  冬天来了,在雪花飞舞中,湖边的树,静静的站立在那里,好像站岗的哨兵,守护着洞庭湖下一年的丰收和希望。

四年级作文 篇2

  每个人都有自己喜欢或佩服的人。那些令我们敬佩的人就像我们的冲锋点,更是我们学习的好榜样,激励着我们奋发向上。

  我也有自己所佩服的人!她长着一个小圆脸,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,还留了一头乌黑发亮的长头发,她就是我最要好的朋友——小悦。

  还记得那天是星期四,刚好是小彤值日。她早早地来到了学校,领同学们早读。这时,我们班的“捣蛋大王”喊了一声:“哟,今天怎么这么积极啊!都在读书呢!”同学们听了,有的捂着嘴笑,而有的像若无其事继续读书。小彤这是知道他在故意捣乱,就走过去,敲了敲他的桌子,提醒他别再捣乱,要认真读书。可是。“捣蛋大王”根本不领情,还闹闹嚷嚷地说:“你敲啊!如果敲坏了,你不仅要到老师那里“做客”,而且还要陪,哼!”说完,他脸上还露出了一丝讥笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你别以为谁都怕你,你捣乱了纪律,就是不行!”捣蛋大王被她说得哑口无言,只好乖乖地读起书来。这时,班主任洪老师刚好来了,听到班里叽叽喳喳的声音,就问小彤怎么回事。小彤便把刚才发生的事情一五一十地告诉了洪老师。老师听了,便把“捣蛋大王”请去“做客”,这时,教室里又恢复了平静。

  这就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悦!

四年级作文 篇3

  从前,有一只猫和一只老鼠是好朋友。这只老鼠已经有上百岁的高龄了,世界上的老鼠都是他的子孙。所以大家叫他的名字时,都要再加个“老”字,以表敬意。

  一天,猫和老鼠发现了一个令人难以置信的秘密:有一所云朵上的学校。他们决定要去寻找这所学校。

  第二天,他们便准备好行囊,开始了探索之旅。当他们来到一座高山脚下时,面前突然出现了一块墓地,墓地中央有一座巨大建筑物。当猫和老鼠刚往前迈进一步,就被一阵巨风卷进建筑物里,他们发现自己到了一个神秘的世界:那里的人们穿着古装,时不时回过头看猫和老鼠——这两个好似“外星”来的人。当他们还在困惑的时候,忽然,刮起一阵大风把他们卷到空中,之后他们便失去了知觉。

  当他们醒来时,发现自己在云朵上。云朵上铺满了绿绿的草坪,草坪上开满了五颜六色的鲜花,一条清澈见底的小溪从他们面前流过。溪水的远处有着一座座用五彩云做的房子,各种各样的小动物们在房子间穿梭往来,透过房子的窗户,可以看见里面的动物居民正在准备吃早饭:一只体型肥大的老母鸡轻轻地拍了拍自己的后背,就在盘子里生出一个鸡蛋。

  老鼠忽然发现了一排排形状像蘑菇的云房子矗立在远方,他激动的对猫说:“快看那里,多漂亮啊,原来这就是云朵上的学校。”云朵上的学校可美了,猫和老鼠决定永远住在这里。

四年级作文 篇4

 成长中,会有很多人走过你的世界,成为人生中的一瞬过客。虽然有些人的存在不能给你留下很深的印象,但他们绘画做七彩的碎片,随着风飘过。

  在这之中最多提及的就是朋友了。

  什么是朋友?我们一直无法了解到它的真谛,似懂非懂地认为一起玩,一起哭,一起笑的人就是朋友。因此,成长中最大的烦恼,无非就是朋友了。

  对于我来说,朋友,是一辈子的事,时可遇而不可求的。伯牙为知音摔琴,李白“举杯邀明月,对影成三人”,寂寞是每个人都经历过的。只要有和自己说话的人,便觉得不再寂寞,这是我们的通病,而这也绝对不是真理。

  有人把我认为是她的知音,而我仅仅是对她稍加了解,从而清楚了她的秉性格而已,绝非知己,也并非真正的朋友,只是一个单方面了解的同学而已。

  曾经有人为朋友忙而认为冷落了她而沮丧痛苦,孰不知真正的朋友是不会为这种小事而斤斤计较的,这算不上朋友的作为,也不算是真正的朋友。

  真正的朋友不会总和你粘在一起,也不会说甜言蜜语,他们只是默默的在你悲伤时抚着你的手在你快乐时默默看着你的背影,在你最无助的时候默默陪着你的那个人。朋友会接纳包容你的过错。烦恼,朋友的烦恼,我的烦恼。我寂寞,所以我孤独。知音,这世上真存在着知音吗?何妨像李白一样,仰头,与明月相邀,时间的烦恼与压力现放一放吧。

四年级作文 篇5

  今天早上,我和初升的太阳一样起了个大早,伴着着习习凉爽的微风,骑着自行车快乐地向英语辅导班奔去。

  突然,我发现前方不远处的马路旁有一个灰不溜秋的“小圆球,”而且还在动。好奇心促使我赶紧猛蹬自行车,到跟前一看:妈妈咪呀,不会吧,一大早我就这么幸运,竟然是一只羽毛还未长丰满的的xx鸟(此时我还不知道它的`种类),看它的样子就像个灰色的小毛球,临时就叫它“毛毛球”吧。

  我连忙轻轻把“毛毛球”捧起来,只见它低垂着脑袋,瑟瑟发抖。它颈部的羽毛还很稀疏,尖尖的嘴边还透出嫩嫩的黄色,看来它还是一只雏鸟。哎呀,这个时候它应该在温暖的窝里等着亲爱的妈妈给它喂食,尽情享受妈妈慈祥的抚爱,和兄弟姐妹尽情地玩耍打闹呀,可它怎么会在这里?

  我不禁抬起头向上望去,只见路旁这颗茂盛的女真树上的确有一个圆形的小鸟窝,仔细一听,窝里还传来“唧唧唧”的鸣叫声,此时的“毛毛球”好像也听到了兄妹们的呼唤,扑闪着小翅膀“唧唧唧”地回应着,还左顾右盼的,显得很惊慌,很无助,好像在急着寻找它的家人。好可怜的“毛毛球”呀!一股怜悯之情油然而生。可望着高大的女贞树,树枝上高挂的鸟窝,我也显得无能为力,要是我有一双翅膀该有多好,“毛毛球”就可以轻而易举地回到温暖的家里了,可是,眼下该咋办呢?冷不丁一辆汽车疾驰而过,带过来的一阵风差点把“毛毛球”吹跑,直吓得它再次“唧唧唧”地惊叫起来,而且明显的声音有点嘶哑。

  不行,这太危险了!可看看表,离上课的时间只有15分钟了。此时已容不得我再迟疑:“对,毛毛球,我要保护你,我要把你带走。”我爱怜地一只手拿着它,骑车向英语班驶去。

  一到英语班,“毛毛球”就成了小明星了,为不影响我们学习,老师先给它找了张不用的桌子,我把它轻轻地放到桌斗里,可此时“毛毛球”又张着大嘴叫了起来,“它可能是饿了。”我说。正好同学手里还有一点没吃完的面包救急,我捏了点面包,用手捻成米粒大小,一碰到“毛毛球”,它就立刻张大嘴把这颗小米粒吃了,此时的老师和同学们也兴奋起来,“看来小家伙是饿坏了,再给它吃点。”我连忙又捻起了小米粒,好家伙,它竟然连吃四粒,也许是终于吃饱了,它竟然接着就打起了瞌睡,呵呵,看来这个“毛毛球”很好养呀!

  两个小时的英语课很快结束了,我小心翼翼地拿着“毛毛球”向家里疾驰而去。一进屋,我就急呼:“妈妈,快来看,我拿了个的啥东东?”“啥呀,”妈妈从里屋快步走过来。“啊,不会吧,小鸟,你从哪儿弄的。”“马路上捡的。”我激动地一口气把早上的“马路奇遇”一股脑儿地讲给妈妈,本来我还担心妈妈不让我养“毛毛球”呢,谁知老妈看着楚楚可怜的“毛毛球”竟然说:“哎呀,好可怜的小鸟,你看它羽毛都没长丰满,慧慧,你可要好好养着它噢!”

  “噢,老妈,你真是太可爱了,”我连忙“啵”了一口老妈,到阳台上找出以前的鹦鹉笼,擦干净,又用毛巾给“毛毛球”做了个温暖的窝,OK,它的新家就建好了,连忙把“毛毛球”放进窝里,哎,你可别说,“毛毛球”对这个新家还显得很满意,竟然趴到里面睡着了。

  看来这马路上奇遇到的小家伙能吃能睡,在我细心地照料下应该能茁壮成长吧!正当我美滋滋地幻想着它长大后会是什么样子时,“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起来,还张着大嘴,又饿了。哎呀,不会吧,它一觉就这么短,最多也就10分钟呀。此时已容不得我多想,赶快去捻“小米粒”呀,看来这下可有我这个临时“妈妈”忙活的了,哈哈!

  刚到家的“毛毛球”有点无助

  大口吃面包的毛毛球

  呼呼大睡的毛毛球

  吃饱睡醒的毛毛球很精神吧!

四年级作文 篇6

  小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇。“滴滴,救救我!”一个微弱的声音从草丛中传来。滴滴急忙跑到草丛里去看,发现有一个被草遮盖着的洞,洞里有一位美丽的姑娘被囚禁着。滴滴把草拿起来,探进洞里。“来,快出来,我拉着你。”滴滴伸出手要拉那位姑娘。“不行,我被绑着,用魔法控制着。”姑娘说。滴滴问:“魔法?那我该怎么帮你?”姑娘回答说:“说出你们森林小学跑赛时的口号,然后按动我身边的魔法机关就行了。”滴滴说:“森林小学,跑步强!”然后按动机关,姑娘得救了。姑娘说她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女为了感谢滴滴,送它了一个神奇的魔法球。滴滴开始了她奇幻的魔法之旅。

  魔法球是炫紫的,发出迷人的光芒。回到家,妈妈已准备好晚餐―樱桃布丁和桃子酱。妈妈说:“今天不知怎么,做饭做得飞快。”滴滴很高兴。做作业时,它用魔法球;打架时,它用魔法球。它开始用魔法球做坏事。有一天,魔法球突然把滴滴吸进去……

四年级作文 篇7

  我经常幻想自己有一支马良的神笔,我想画一间神奇的小屋。小屋的外形是一根棒棒糖,它很高,足足有10米高呢!棒棒糖小屋的两边有一对翅膀,你们想知道它们有什么功能吗?让我来告诉你吧!

  小屋两边的翅膀上有一个按钮,休闲的时候,只要按动按钮,翅膀就会飞,带我飞到我想去的地方。每天小屋会接送我上下学。清晨,它会准时送我到学校,放学时,它就会停在我们学校的上空等着我。有了这间小屋,我就不用担心会因交通堵塞而迟到。

  小屋有一个多功能自动梯子。梯子可以折叠,平时不用的时候它像一只蜗牛一样把自己隐藏起来。只要我一声令下,它就会自动升降,升降的速度可以调节。

  小屋的左下方有一个可隐形的秋千。当我觉得无聊时,我就会坐水晶电梯来到秋千上。坐在秋千上,轻轻摇摆,听着风在我耳边低声歌唱,我慢慢闭上上双眼,觉得自己好像一只小鸟在自由自在地飞翔。

  小屋的门是用色彩斑斓的贝壳做的。只要说贝壳开门,门就会自动打开。走进小屋,来到我的房间,床是软绵绵的棉花糖,躺在上面很舒服。气球是沙发,我非常喜欢坐在上面看电视。

  小屋的墙壁能自动吸收各种灰尘,净化空气,还会散发阵阵清香。墙壁上的窗户是用晶莹剔透的水晶做的,每当清晨的第一缕阳光照进小屋,小屋里洒满了金色的阳光,美丽极了!

  这就是我心目中的小屋,神奇吧?

四年级作文 篇8

  家,是一个令人温暖的场所,那里有爱散发的淡香,有许多欢笑声在回荡,有茫茫岁月往事的芳菲,几许连荡。

  浅莞深忆,过往蒙尘,父爱如山,忆此波澜。寒冷的天气,飞雪的下午,此时你怀着忐忑的情绪带我来到了医院。我因扭了脚而无法走路。为了不让我再次受到伤害,你便极留意地扶着我走路,每一步都走得很仔细。你把我扶到走廊的长椅上后,便匆匆地大步跨去挂号,等把手续都办妥之后,你又慢慢地把我扶到了医生的办公室。

  我抬眸时,望见你高大魁梧的身躯沁出润润的湿,你俊朗的脸颊急出了红润,气息很重。纵然如此,你还不时的安慰我:“会没事的,放心吧。”随后露出个很舒展的笑容。当你听到我只是一点小挫伤时,顿时松了口气,脸上皱着的眉开了,擦了一把额头的汗,之后,就是把满心的爱与关怀融入在我的心中;成为了亘古不变的记忆。如此温暖,如此真挚,如此炽热。

  你布满时光痕迹的双手总是被凉如月色的水侵蚀着,增长了细纹,此时斑驳了痕迹。我站在门口望着你,你不时起来活动弯累了的腰,随后又本能地撩了一下头发,头发上散发着母亲的味道。

  我悄悄走过去,说:“妈妈,我帮你捶捶腿吧?”之后,你露出欣慰与享受的笑容,爱抚的摸了摸我的头发,嘴里说着“我的儿子长大了,懂事了。”我不好意思地低下了头,心中百转千回。你的笑容略带疲惫,浸满柔情,闪着欣慰。在这间屋子里构成一幅水墨画,变作了无数关怀与守候。你用疲惫照亮我的夜晚,你用等待化作埋藏在我心底的暖人气息。

  在尘封的记忆中,多少个闷热的夜里,有妈妈在一旁执一把蒲扇,为我扑扇着一室流光,拂弄着我的心弦,带来丝丝清凉的感动。多少个穷冬烈日有爸爸在每个傍晚准时不误地接我回家。此时家就是这样一个充满爱的地方,热时可遮阳避暑,乘一世阴凉;冷时可给你温暖,直暖到人的心里去。

  家那静静的陪伴,浅浅如花的暖意,流淌于心。爱如满世留香,笑似漫天明光,缤纷了深深回忆,绽出千瓣芳芒,放出一抹明媚,涌动一池芬芳。

  这就是我的家,一个故事多多,欢乐多多的家。

四年级作文 篇9

  是谁给大地换上了新装,是谁把田野变成了金黄,又是谁把丝丝的寒意传送给人们。不错,是秋天。

  秋天来了,秋天是一个收获的季节,大树上、果园里、田野里到处都是一片丰收的景象。你看,田野里火红的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,就像喝醉酒的大汉。大豆也笑破了肚皮,一粒粒豆米宝宝不老实地蹦了出来,好象在说我也要出来透透气。再看农田里到处都是金灿灿的,远远望去就像铺了一层金地毯,原来是金黄的稻谷,农民伯伯们正欢天喜地收割稻谷呢。

  果园里成排的葡萄架上挂满了一串串紫莹莹的葡萄,就象一颗颗紫宝石一样,晶莹剔透。苹果树上又大又红的苹果结满了枝头,红彤彤的,就象孩子们的笑脸好看极了,我想,咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它们太顽皮了,竟把树枝妈妈压弯了腰。

  远处还有几棵枫树红得像一团团火,把人们的心都给燃烧起来了,看到这红枫叶我想起了一年级曾经学过的一篇课文《秋姑娘的信》,里面说秋姑娘摘下片片枫叶给她的好朋友们写信,再仔细看看这枫叶还真像个五角形的小信封呢。这眼前的美景不就象秋姑娘写给大家的信吗?

  秋天真是一个美丽的季节,而且还是一个很富有的季节,我爱秋天,因为他让人们有数不尽的“金银财宝”。

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