有关小学五年级作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
今天是清明节，上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。
在路上，我发现路的两旁有很多又高又粗的柏树，大约有六层楼那么高，大约有碗口那么粗。抬头一看，我惊讶地跳了起来，原来是好像龙卷风样的鸟巢，大的不能够相信自己的眼睛。不远处就有一个，甚至一棵树上还有两个鸟巢，一边走一边数，一共有三十多个。我多想让车停下来，在有鸟巢的树上做个记号，等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。
我又发现柳树不但发芽了，还长出了嫩绿的小叶子，多好像妈妈辫的长辫子，非常好看。正在我欣赏风景的时候，不幸的事情发生了，我哥哥想哕：“停车，我想哕。”可我爸爸却说：“忍者。”不过，我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿，我看我哥哥有点不对劲儿，就说：“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住后，我哥哥就哗哗地吐了，可能是我没撑好，流到了我、我妈、我爸的裤子上，我爸真是倒霉透了，因为袋子漏了，他的裤子都湿了，于是我们急忙开开车门让他站在外边吐，他吐完后我们又上路了。
不知不觉到麦地，绿油油的麦子，微风一吹好像绿色的波浪。再往前走，看见了三个用土围起来的土堆，原来那就是坟地。妈妈说：“这个就是你老爷的坟，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。妈妈小的时候，吃不饱，穿不暖，都是你老爷省吃俭用供妈妈上学，才有今天，为了纪念他，每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安，一边从篮子里拿出了纸钱和元宝，点燃之后冒出了一股烟，像那边已经收到了，还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖，磕了四个头。
我们吃了一顿丰盛的午饭，又玩了一会儿，就走了，在路上我睡了一觉，还做了一个梦，梦见老爷让我吃香蕉，这一觉真长。等我醒来之后问妈妈：“到濮阳了吗？”妈妈说：“正好到了。”
尽管我已经累得筋疲力尽了，但我还是很高兴，因为我学到了很多知识。
小学五年级作文 篇2
“呼--”一阵风刮来，天上飞来一个大“盘子”，奥，是飞船，停在儿童乐园的草地上，忽然门开了，从里面走出一位白胡子老爷爷，手里拿着一根小木棒，孩子们一见都拥到老爷爷身边：“您从哪里来呀？”，“老爷爷您来干什么？”“，孩子们，我是来自距地球1亿光年的a星球，我到地球上收破烂。”，“收破烂？”孩子们听了，真搞不懂为什么要到地球上收破烂？
有个叫圆圆的孩子才不想那么多呢，连忙捡起来一个纸箱说：“这个纸箱没有要，你拿去吧！”，老爷爷笑着说：“我是专门收地球上没有用，没人要的东西。这个纸箱还可以回收利用，怎么能算没用的东西呢？”，圆圆听了用手抓脑袋，因为她脑袋上刚才被一只好大的花腿文字咬了一口，还痒呢”突然她眼前一亮，忙对白胡子爷爷说：“我脑袋上这个包没有人要，你把这个讨厌的包给我收走吧！”
“行啊！”老爷爷用小棒朝圆圆的头上那个包一指，神了！这个包立刻飞到老爷爷的口袋里来了。圆圆觉得脑袋好多了，奇怪，真奇怪！包被收时不痛也不痒，连她自己都没有感觉到。白胡子老爷爷还奖给圆圆几盒巧克力，甜甜的还带着一股牛奶香气，啊！真好吃。
小朋友们眼睛一动不动地盯着圆圆的嘴，不时地咽着口水。“给?给?破烂还有?还有?有奖啊真好。”正在说话的是丽丽，说起话来有些口吃，“口吃不是个好东西”白胡子老爷爷用小棒指了一下丽丽的嘴，嘿！她的口吃病立刻就好了，说起话来像流水似的，可流利了。老爷爷将给丽丽一件外星人花裙子，丽丽穿上它可美了，转起来像多牵牛花。
小朋友们见到圆圆和丽丽都得到了奖品，心里羡慕死了，忙找自己身上不要的东西，什么感冒啦，咳嗽啦，全让老爷爷收走了！
小学五年级作文 篇3
在我们成长的路上，总会有歌声相伴。
——题记
《隐形的翅膀》这首歌相信大家都不陌生，记得我第一次听这首歌时才四岁，那时的我全然不懂歌词的内容，只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律，有时还会随着音乐翩翩起舞，爸爸妈妈看到了总会乐呵呵地笑；五六岁时，我已基本会唱这首歌了，玩得开心时会唱上几句，吃得开心时也会唱上几句；七八岁时，我渐渐能够琢磨出其中的意思了，同时也能够将这首歌很好地演绎出来了。
记得有一次，我考试考得不太理想，妈妈严厉地批评了我，还狠狠地骂了我，说了些很刺耳的话，那是恨铁不成钢啊！反正当时的我难受万分，眼泪就像断了线的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住这眼泪，可这该死的眼泪就像个任性的孩子——我行我素，依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一顿“丰盛”的晚饭，我仍觉得“饿”，因为我被痛骂了一顿，根本没心情吃！我十分——不对，应该是万分生气地走进房间，狠狠地甩上了门。我一个人趴在窗边，闷闷不乐地仰望着繁星点点的夜空，耳旁不由得回想起那熟悉的歌声：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……我终于看到，所有梦想都开花……
是呀，我们不能因为这一点点挫折而气馁，我要学着坚强。小小的昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿每天无人理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂、闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，甘愿忍受暴风烈雨的洗礼；而我为了自己成为科学家的梦想，甘愿……
夜是那么的静谧，我的内心却静静地澎湃，适时地感情释放是需要的，只为梦想。我长长地舒了一口气，又哼起了那首伴我成长的歌：……我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……
小学五年级作文 篇4
今年暑假去过的三亚，令我回味无穷。哪里物产丰富，风景优美，一年四季非常暖和。
我们住的宾馆对面就是一望无际的大海。傍晚，我和祝祺凯来到又松又软的沙滩上，我们在海滩上玩飞沙走石，捡贝壳。玩累了，我们吵着要吃烧烤，因为当地人在沙滩上摆起了烧烤摊，一阵阵烧烤的'香味钻进了我们的鼻孔。我们走进一看，有很多不知名的鱼、虾串，看得我们口水直流，可是妈妈不同意我们吃烧烤，说烧烤吃了上火，我们只好继续玩。玩了好一会儿，我口渴了，正好有个卖水果的人走过来，我和祝祺凯赶紧凑上去看。哇！有黄黄的芒果、红红的荔枝、紫紫的葡萄、还有圆圆的硬硬的椰子，比我们这儿的新鲜多了。妈妈给我们每人买了1个椰子，还买了5、6个芒果。我们捧起椰子，插进习惯，像牛喝水一样，大口大口地喝了起来，那椰汁甜甜的，凉凉的，从我的喉咙里滑进肚子里，好爽啊！吃完了椰子，我们又吃了芒果，也很甜。妈妈说不要一下子吃那么多，接下去几天每天都会有这么新鲜的水果吃的。
第二天，我看见了清澈浩瀚的大海，第一次看见这么美的大海，我都惊呆了，不知道该怎么形容。近处海水的又青又浅，远处的海水颜色越来越深，最后变成了深蓝色。风像一个调皮的孩子，拍打着海水，发出了哗哗的声音。海水在风的鼓吹下，有的甚至变成了巨浪，像人们扑来，亲吻着人们的全身，人们在海浪的怀抱中快乐地冲浪、游泳、嬉戏…
三亚不错吧？下次你想去的话，我给你们当导游哦！
老师评语：用两个段落来写物产丰富、风景优美，构思挺巧妙。如果把海鲜和热带水果写得色、香、味俱全会更吸引人！
小学五年级作文 篇5
原句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
初春的二月，乍暖还凉，小草从地里探出了个小脑袋，黄莺欢快地唱着婉转动听的山歌飞上了蓝天，此时的天空上白云朵朵，形态各异，轻轻地漂浮着。当清风吹过树林，湖面上冰雪融化了，只见薄雾蒸腾、雾雨蒙蒙，水珠晶莹剔透。高高的堤坝上，杨柳摇摆着柔软的身姿，新绿的嫩芽挂满了枝头，它们舒展着身体，使光秃秃的枝条上添上了几丝绿意，这便是春天的气息。此时此刻，无论是人还是花草树木，都完全陶醉了，沉浸在这美好的季节里。
“叮呤呤．．．．．．”一阵清脆的放学铃声环绕耳际，一群天真活泼的孩子们迫不及待地冲出教室，他们迎着和煦的春风，奔向大自然，快步如飞地跑回家去，赶着去放风筝呢。此时，夕阳西下，火红的太阳溜到了山边，霞光万道，金灿灿的，很快又变成了火烧云，红霞万朵、绚丽多姿。
风儿越刮越小，最后成了“吹面不寒杨柳风”，这真是放风筝的最好时机。孩子们赶忙从家里拿着各式各样的风筝跑到空地上去放。只见夕阳余辉中，一只“沙燕”快速地低飞，好像要赶紧去给在家嗷嗷待哺的孩子去捉小虫子；一只“老鹰”在云端里飞舞盘旋，一会儿搏击长空，一会儿斜刺般地俯冲，像是在捕捉猎物；一条“巨龙”张牙舞爪，神龙见首不见尾，似乎要转回天庭．．．．．．天上的风筝千姿百态，数不胜数呀！孩子们是那样的兴高采烈、欢呼雀跃。
啊，好一副春天的景象，一副大自然美丽的图画！
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