我上五年级了作文13篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我上五年级了作文，欢迎阅读与收藏。
我上五年级了作文1
时光飞逝，转眼间我就要上五年级了，经过四年的学习，我深刻的懂得时间就像离弦的箭，你如果不抓紧时间，就会永远错失它的道理。
回想四年级的学习，我有很多值得总结的地方。在生活上：我自身的身体素质很不好，应该参加各种体育项目，多锻炼，才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好，尤其是学习方面的交流，我应该多多的与同学们沟通，与他们成为好朋友。在学习上：有很多人说我“小马虎”，做作业的时候总是很粗心，心浮气躁的。我自己也意识到了这一点，只有心平气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上，我也容易走神，注意力相当的不集中，老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点，我才能做得更好。
五年级马上就要来临了，怀揣着对五年级生活的美好憧憬，我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意，我还应该练习练习书法，提高自己的书写水平；我应该多看书，增强自己的阅读能力，同时摘录名家名言为自己的写作打好基础，与此同时，我应该对五年级学习做好预习，为即将来到的五年级学习做准备。机会都是给有准备的人，相信只要我不断的努力，在五年级的学习生活中，我一定会取得优异的成绩。加油，美好的五年级生活，我准备好了！
我上五年级了作文2
时间过得真快，转眼间我已经上五年级了。我可以自豪的地说：“我是五年级的。”学习环境也改变了许多。
五年级了，班主任变了，老师变了，学校的环境也变了。我们现在的校园变大了许多，他在去年一个暑假中进行修建好了，有书法教室、美术教师、科学实验室、音乐教室、舞蹈房、乒乓球是室、体育馆，篮球场、操场等专业的设备。曾经陪过我们十年的老师，也转走了，是周老师带领着我们步入五年级。刚开学会感到很不适，两个老师教学方法完全不一样，以前的老师，她可能会因为你做的事情很多而去包容你的小错误，而现在的老师少赏罚分明，你做得好她就表扬你，你做得不好就应该罚。周老师，她是一个不喜欢拿以前的事情做比较的人。她看现在，她只看你是否努力，你是否进步，就算你做的得再好，只是在原地踏步，那也是没有用的。他她经常跟我们说：“你以前学习好，并不代表五年级你一样好，你以前学习差，并多不代表你五年级就很差。”她会经常鼓励那些学习差的人啊，不是一味的去责骂。
五年级了，学习的教材变了，曾经习惯的一切都已改变，我要慢慢的地适应，适应这一切。
我上五年级了作文3
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我上五年级了作文4
转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
我上五年级了作文5
“太好了！太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
在五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的习惯。每天早上做到六点半就起床，洗涮完毕就跳绳，不跳到一百个不罢休；晚上九点就去睡，睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。
当然，在学习上多下功夫是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样，在学校上课时，老师一讲我就都能听懂，还能挤出时间来多做一些笔记。课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍，以此来加深印象——因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲，但更多的还是要靠自己平时各种形式的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，课堂上更要认真听讲，听到了优美的词句就要及时地记下来，尽可能做到当场消化，活学活用。
我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。每天我都要保持良好的`精神状态去学校。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会先向他们问候，并提醒大家一起走，遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学的帮助。
我上五年级了作文6
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
我走进教室，看见同学们都来了。我刚坐下一会儿，康老师就给我们介绍了一位新来的老师，他姓顾，是来教我们数学的……
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
我上五年级了作文7
她是我们五年级时的老师，名叫陈金霞。可能是她长得有点呆吧，我们班同学老欺负她。往她身上泼墨水、骂她、假装打她、揪她头发、在她身上写字等等，这在我们班是很常见的。当然，这还不是最有趣的，最有趣的还是那一次:
那次我们做完操，回来得都比较早。闲着没事儿，班长就又想出了一个“整治”陈金霞的妙招。她给我们大伙商量。果然，不出我所料，我们班同学全票同意。
过了大概两三分钟，陈金霞来了。刚听见脚步声，拍桌子的声音便陆续响了起来，陈金霞被气得脸色发青，大步朝前门走去。她举起手，使劲儿拍着门，门被她拍得“砰砰”地呻吟着，拍了半天，还是没人给她开门。她气得眼冒金星，又朝窗户走去。这回，她使出了吃奶的劲儿，拼了命地朝窗户敲去。窗户被敲得摇摇欲坠，但我们好像没听见似的，继续疯狂地敲着桌子，还不时放声地大笑。陈金霞彻底被气疯了，她了略微整理了一下衣服，就走回办公室了。
见陈金霞被我们气走了，班长高兴得手舞足蹈，其他人也都笑得合不拢嘴。只有我一个人趴在桌子上，心想:这样做对吗？
我上五年级了作文8
这一周，同学们要自己讲课了。大家讲的内容不同，各有千秋。留给我印象最深的，莫过于申旭淼他们组介绍的《石灰吟》
“大家好，我们来给大家介绍《石灰吟》”一组人齐刷刷地鞠躬。诗读完后，就轮到田洪旭讲了，他将两手搭在桌上（这是他的标志性动作），时不时还比划几下：“下面我来给大家讲一下于谦的生平，于谦呢，是一个爱国……”他讲的声情并茂，大家听得也极其认真。
有的听着连连点头，还不时发出赞叹；有的听得如痴如醉；还有的发出疑问。讲完后，大家鼓起了掌。接着，几个同学向大家介绍这首诗的诗意、背景、赏析等方面的知识，让大家更好地了解这首诗。关于这首诗的内容都讲完了，我开始好奇淼淼同学要讲什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我给大家讲一些小升初会讲的东西。”我更加好奇了。“一般小升初，都会考这首诗的作者，让你说出他的几首诗，所以我来给大家讲讲于谦。我觉得啊，于谦是个地理学家，为什么呢？你看啊《石灰吟》，《咏煤炭》什么都有。”他把于谦的诗都说了一遍，顿时掌声雷动。他伸出手，比了个停的姿势：“好了好了，他写的诗题也很好记，连成一句话，前后俩字一样，读起来溜溜的。”又是一阵掌声。
不得不承认，申旭淼这段如相声般的表演实在是太精彩了，忍不住要给你一个赞。
我上五年级了作文9
我最爱读课外书了。不管长篇还是短篇，只要手中有一本书，我就会废寝忘食，如饥似渴地去读。
我读三年级时最爱看《淘气包马小跳》了。我和妈妈路过书店，我吵着妈妈要买。妈妈看了看书问我：“这么厚的一本书，又没有注音，你看得懂吗?”我毫不犹豫地点点头：“懂!”妈妈把书买回来后，我每天坚持看。有时妈妈叫我，我都没听见，弄得妈妈哭笑不得。
我还喜欢看《棉花糖女巫》《笑猫日记》《童年》。《笑猫日记》是我最喜欢的。书里的故事令人念念不忘：幸福的鸭子麻花儿，从外星球来的孩子宝宝。这些故事犹如陪伴我成长的“心灵宝典”在那里我会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。
记得有一次爸爸去看鼻炎，女老板给我看了几本书。直到爸爸要走了，我还舍不得放下书本。爸爸连忙说：“婷儿，快别看了，车还在外边等呢!”可我置之不理，装着没听见。谁叫我这么爱看书呢?
现在我依然爱看书。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我更觉得书是人类的好朋友。我感觉我愈来愈离不开书了!
我上五年级了作文10
我们班的写作老师绘画十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一样，能将任何物件构画得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班里，老师只表扬几个画得好的同学，特别喜欢为他们作示范，使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我，每一节课下来，我总是非常的沮丧，心情低落，眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老师作画时，就偷偷地观察；教给大家的技巧，我也牢牢地记在脑子里，回家反复地练习写生。
直到有一次，我正在画静物，老师不知什么时候悄悄走过来，用近乎惊呀的语气轻声赞道：“哎，这个瓶子的结构性画得很强，不错！”，然后又拍拍我的肩，说“起来，我给你改改！”
我先是一愣，简直不敢相信自己的耳朵，随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌，立刻站起来，兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中，满脑子产净是开心，一个人还小声念道：“哈哈！我的努力没有白费，我被老师认可了，真好，真好啊！”
从那以后，老师布置的每一项作业，我都认真完成，自信心大大提高。学期末，我其中的一副画还被他留下，在中央大厅的展板上展出呢。
那可真是一次催我上进的表扬。
我上五年级了作文11
在三年级的时候，我实现了把钢笔字练好的愿望，具体我是怎么练成功的呢，一起来看一看吧。
一年级的时候，我写的字龙飞凤舞，就好像昆虫爬上去的一样。一开始同学们还没注意到，后来同学们嘲笑我说：“你长得跟这字一样丑。”就连写字写得不好的同学也来嘲笑我。我决定奋发图强，好好练字。于是妈妈给我报了一个书法兴趣班，在班上我刻苦勤奋，每天写十五页的书法。学到一半，我突然不想学了，因为太苦、太累了，但是想到了课文中《滴水穿石的启示》的一句话“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能实现我们美好的理想。”想到这里，我日后更加努力了，在书法兴趣班，我每次练二十五页，课后我每次练一个字就十页或十五页，就这样坚持不懈地努力，爸爸妈妈也同样在给我加油、打气，在旁边给我鼓励。最后终于在三年级下学期的时候练得一手好字，就连书法兴趣班的老师也称赞我写的字好。嘿，我成功了。
是啊，古今中外的名人不都是靠着滴水穿石这种锲而不舍，持之以恒的精神成功的吗，我们要铭记滴水穿石给予我们的启示，才能成功。
我上五年级了作文12
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，欢乐的暑假过去了，我是五年级的学生了。
想着四年级的欢乐时光，突然发现我现在是五年级的学生了。我已经不是个小孩子了，所以我今后要更加努力，要对自己更加严格。想一想这五年来的时光，爸爸妈妈那样无微不至地照顾我，可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们，我感到很惭愧。
周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书，就不能让祖国变得强大；如果我们不好好读书，就不能回报父母；如果我们不好好读书，就不能找个好工作，就不能为社会作贡献……
让我们看看《窃读记》中的林海音，她生活条件多么不好，就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在，只要想看书，只要一张口，爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件，或是去图书馆里借书给我看，或是直接买给我。想到这，我感到很难过，我们现在条件那么好，我们为什么不多看些书呢？我现在是五年级的学生了，我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢？是的。我们可以帮父母做些家务活，等父母回来，帮他们拿拖鞋，为他们捶背，为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业，上课时积极举手发言，家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”，这些都是感恩。他们一定会高兴。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
我上五年级了作文13
人间处处有真情，真情如同冬日里的一抹阳光，为你驱赶寒冷；如同一盏夜晚中的明灯，为你指引正确的方向；也如同一张车票，温暖他人的心！
那是一个星期六，我和妈妈去杭州游玩。我们乘车到客运中心，来到售票大厅，买完两张车票准备离开，突然，我听到一阵叫喊：“让我买张票吧，下次我一定会还这五块钱！”“不行，这是规定！”售票员说。
我寻声问去，看见一位中年男子没有足够的钱买车票，我无奈地耸了耸肩，正准备离开，可母亲却叫住了我：“我们去帮他付钱。”我只好跟着妈妈走向那名男子，仔细一看，发现男子衣服破烂不堪，鞋子也破了一个洞，灰头土脸。母亲走过去说：“我帮他付了吧。”说完递给售票员五元钱，男子连声说谢谢。
说了也巧，他跟我们上的是同一辆车，此刻我觉得心里格外开心。下了车，男子硬塞给我一个玻璃球，这是他对我们的感谢，我们推辞不过，只好收下。
“赠人玫瑰，手有余香”，让世界充满真情，这是母亲给我上的一堂课，让我永远铭记于心！
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