【热门】上六年级作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的上六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
上六年级作文 篇1
我，是一只雏鹰，无知天真，还不懂得振翅飞翔，而我身旁一定有一双明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守护，支持着我，这目光便来自于母亲。“母亲”，这是一个动听的名字。
平淡的生活使我安然，从不去想如何张开翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切，使身为鹰的我竟变的懦弱。
那一次，天阴沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顾的快乐里。可是，母亲却强行将我拉到悬崖边，让我跳下去，命令的语气，使我惊悚，而高高的断崖更为让我恐惧，我不愿，也不敢，一次又一次地胆怯后退。这时，母亲用一股强大的力量将我推落悬崖，面对命垂一线，我灵魂深处的一种求生力量，由内而外的迸发出来，已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀，却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪，汗，血，洒在空中。我开始向谷底坠落，眯起眼睛，希望渺茫。顿时，一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁，不，我可以！一声呼啸，重拾信心，忘却悲伤沉痛，我努力地振翅向上，渐渐地，我飞向了空中，缓缓上升、上升我会飞了！而回眸一望，一个矫健的身影跟随我飞来，是母亲！她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来，望向远方，我长啸于天空，飞上云端。啊，原来这才是真正的快乐，振翅翱翔的快乐；原来这才是幸福，在母亲严苛的爱之下的幸福……
也许别人的爱是宠溺，而母亲的爱是鞭策，当然，也正是这种鞭策，让我感到无比幸福，让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击，在惊涛骇浪中穿梭的幸福！
上六年级作文 篇2
晨风凛冽，夜色朦胧，小雨淅淅，风亦是冬的常客，拂乱了发絮。时而幻灭成一片灰色的伤心雨，时而又幻灭成了一帘膨爆的雪花。变换的太快，倒也无妨，大概是这恼人的初冬，就是耶和华玩弄世人的章节吧！
忍耐时久，初遇如此净雪，未免会有许多好奇，无稽之冬仿佛一本耐人寻味的小说，风雪则是小说的主人翁，谁晓得这雪也是个恼人的角色。
风可以继续吹，吹不散这宁静的季节；雨可以继续洒，洒不过这幻灭的年华；雪可以继续飘，飘不满这定型的回忆。也许风雪雨本是一家，到了此时，才一同兴。
过去，凄惨的美丽，愿风雪雨能够承载这太辉煌，太沉重的一切！
上六年级作文 篇3
美德，像一滴甘露，滋润的内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。所以，作为青少年的我们，更是要义不容辞的做一名美德好少年！
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我觉得：我们应给与他人帮助，对他人伸出援助之手，这样才会让世界变得更加美好。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们；当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生；当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察，要做到拾金不昧。
不过，这些是远远不够的，我们要从小事做起，从现在做起，争当美德好少年。在帮助别人的过程中，我们不仅给他人带来了方便，而且使自己的价值在奉献中得以提升，更让这世界多了一份美好与感动 !
作为一名小学生，我不仅要乐于帮助别人，更要努力学习，好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书，行万里路”，所以作为美德好少年，我们应该善于读书，乐于读书，要在读书中发现乐趣，而不是死读书。同时，我们也应该将学习作为乐趣，而不是被迫学习。
要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度；在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。
现在国家固然注重知识，但更注重的是素质，只有把素质搞上去，才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以，作为青少年的我们，更应该争做美德好少年，为们的祖国做出贡献！
上六年级作文 篇4
地球上最后一个人孤独地坐在房间里独自叹气。突然，楼下似乎炸开似的，轰隆一声。他心中一惊，心想：“刚刚那是什么声音啊，地球上只剩下了我一个人，可能是什么东西倒了吧，唉，一个人待久了，也可能是幻听吧···”可这时，又响起了敲门声，他心里又是一惊，心里先是有一点兴奋，但后来又想想：“这不可能啊，地球上只剩下了我一人，又何来的敲门声呢？“他又垂头丧气地坐下了。可这敲门声越来越急促，门外的人似乎不耐烦，好像还用脚踢了几下。他心中一阵狂喜，飞奔着去开门···
要说起地球上为什么会只剩下他一个人呢？那还要从几个月前说起，那时候，所有人满脑子都是钱，他们随意砍伐树木，拿去高价卖给造纸厂、家具厂····，还有的人为了省排放废水的钱，直接排放到世界各地的溪流，大海里，导致所有海里的生物全部灭绝，陆地上的动物也好不到哪去，全部被人们贩卖、屠杀，也全灭绝了。最后惹怒了大自然，龙卷风、沙尘暴、台风、地震、海啸····所有的灾难一起释放，人们死的死、伤的伤···后来就只剩下了他，他后悔、愧疚，但这又有什么用呢？
他飞奔着去开门，当他满怀希望打开门以后有个人，因为那样他至少不会那么孤单。但当他打开门以后，眼前的一幕让他吓得面部惨白，不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八个嘴，三十只触角的怪物，正狰狞的向他扑去。他连忙一闪，怪物扑了空。嘴里的獠牙不停地动着，好像要把他整个吞了。他趁怪物还没缓过神，拔腿拼命地飞奔着，心里只想着赶快跑出这间公寓，以往高大的公寓，现在看起来就像一个恐怖的恶魔。但正当他快跑出公寓时，眼前的一幕，差点让他心脏停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一样的怪物正在向他涌去。他吓到又飞奔而去，正在他一边疯狂逃跑的时候，他突然想起：“对了，三楼的储藏室里还有一些上次军队驻扎在这里时遗留的武器，嗯，没错！我要反击一下，就算不能成功活下去，也比白白站在那等死好。”他不断鼓励自己，就这么想着，飞奔去三楼的储藏室·····
上六年级作文 篇5
最近，爸爸妈妈帮我报了吉他。每天，我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时，日复一日，我的经验越来越丰富。终于，功夫不负有心人，我取得了一次上舞台表演的机会。
表演当天，我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群，跟老师汇合。经过漫长的等待，马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利，我的心情一下由兴奋到变得不安，手心也冒出一阵汗。
上台了，我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了，我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了，一坐到板凳上，心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了，我该怎么办？我悄悄瞟了一眼台下的观众们，无数个眼睛盯着我们，就像要吞噬我们似的。我连忙低下头，闭上眼睛。顿时，一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要，我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来，就在这时，我听到一个微弱的声音。那声音很小很小，我擦擦眼泪，反过头来。只见老师握着拳头，带着鼓励的眼神轻轻地对我说：“加油，杨懿轩，我信任你。”那声音充满温和，使我心中又充满了自信。“加油，杨懿轩！”我对老师使劲点了点头，然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演，我要得到别人的称赞，不能让老师失望。”这时，一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了，我闭上眼睛。音乐一响，便尽情地演奏着，沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕，许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道：“你真棒！”
在回家的路上，我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧，那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。
上六年级作文 篇6
暑假里的一个星期天下午，爸爸妈妈带我到游乐园玩。
一进大门，哇！好多好玩的东西：碰碰车、小飞机……我迫不及待地奔向最喜爱的天鹅滑翔机，又坐了一会儿小火车……突然听到旁边传来一阵阵“啊啊”的尖叫声，顺着声音一看，只见空中有一架大大的、晃来晃去的船，两头弯弯的，像月牙一样。爸爸向我介绍说它叫“海盗船”。我最喜欢海盗的故事了，看船上的人那么害怕，一定很刺激！我央求爸爸买了两张票，和妈妈上了船。
一阵铃声响过，船轻轻地摇晃起来，我也不禁开始激动了。船刚开始时晃动得很慢，像荡秋千一样舒服。渐渐地，船开始大幅度摇晃起来，上升时可以摸到天上的云，下降时又像是从台阶的最顶端直直跳下。顿时，我的胃开始翻江倒海，想吐又吐不出来，手脚发麻，头又昏又痛，十分难受。一点都不好玩！我后悔起来，不该随便上“贼船”。这时，妈妈对我说：“不要害怕，勇敢一些，深呼吸。”我照妈妈说的做，慢慢地，心情平静下来，不太难受了，但还是很紧张。我紧紧地抱着栏杆，咬紧牙关，闭着眼睛一声不响地坐着，也无心再欣赏风景。过了半天，“海盗船”终于停下来。爸爸看着脸色发青的我，笑着说：“好玩吧？再坐一回？”我连忙说：“不坐了，不坐了！”
这一次，我明白了一个道理：玩也是要付出代价的。
上六年级作文 篇7
“我要上少儿春晚”这句话我几乎每天一打开电视机就能听到。之前两年的少儿春晚舞台，我都参加了，今年当然希望能够继续参加。由于妈妈的关系。我四年前就加入中山市华侨中学初中部管弦乐团，成为了团里最小的团员，随着年龄的增加个技术的增长，我终于从乐团三提最后，坐到乐团副首席的位置。为了这个春晚，为了可以顺利晋级，我们的队伍很早就开始准备。除了每周日的常规排练，还不断的加排和外出演出，力求把曲目演奏的最好。
海选在11月18日，这天我们已经期待很久了。终于等到了这天。早上十一点多，我和妈妈早早的`吃过了午饭，就跟学校的团队出发了。在车上，我看到了很多美景，但我却没心思观赏，只是想着待会的演出会怎样。终于到了，远远就看到了舞台。妈妈去签到，回来告诉我们，节目安排在第一个。
上场了，我们才发现舞台根本坐不下我们所有人。经过了一轮“混战”，终于坐好了，因为有些哥哥姐姐没穿对衣服，要被放进内档，我就被安排到外档位置，“终于可以拍到我了”我心里不禁有点沾沾自喜。但很快，就被紧张的感觉填满了，因为妈妈的手抬起来了。演出要开始了。我紧张极了，因为拉错一个音，一个节奏都有可能影响到整个乐队。终于演完了，还好，没拉错！我心里长长的松了一口气。我们的节目得到了全场观众的热烈掌上，我别提有多高兴。
演出完了，正当我们下台准备收拾乐器回家的时候，妈妈被一位电视台的工作人员带走了去做采访。我羡慕啊，妈妈要上电视了！我什么时候才能上一次呢？妈妈接受完采访回来，跟我说：“希希，电视台的工作人员要求我留下来，等最后的结果。而且，待会儿会有惊喜给你。”听到妈妈这句话，我心里有一丝的不快，因为我今晚还要去同学的生日会，能赶得及吗？妈妈把哥哥姐姐安顿好，看着他们的车开走以后，妈妈拉着我，走到了“小龙乐园”的小龙身边，神秘的对我说“小龙和石林姐姐要采访你。”要接受采访了！刚才的不快马上被一扫而空。接受采访时，我的心几乎要跳到喉咙了，这可是我第一次接受采访啊！
采访结束以后，妈妈带我逛了一会，就带我回到了现场看节目。我感觉时间过的特别的漫长。终于到了公布成绩的时候了。我看到工作人员只拿着三个晋级牌时，我愣了一下。原来是二十七个节目里面选择三个节目！我的血液一瞬间都流到了脚上，我感觉我的脚都不会动了。当我听到“请一号节目《法郎多尔舞曲》的代表上台领奖”这句话时，血液才恢复到全身。我冲上表演台，拿着晋级卡，兴奋极了！走下领奖台，我美滋滋的跟妈妈说“我们把晋级卡拿回去，放在排练室里面吧！”话音没下，一位工作人员走到我身边，跟我说：“小弟弟，请把卡片还给我。”你想想，我有多尴尬啊！
回到家里，妈妈马上把我送到目的地，参加同学的生日聚会。今天真是很难忘的一天！我要上春晚了，真期待在电视亮相的那一天！
上六年级作文 篇8
未来的教室充满着智能和神奇。
走进教室，一切设备都会在一瞬间变成绿色，摸上去，手感十分好，感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服，还可以把不好的心情统统甩掉。
进了教室，首先映入眼帘的就是黑板，黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，可不要小看它哟！它的作用可大着呢，老师讲课时，如果把字写小了，就可以按一下按钮，同学们就 会感觉字放大了，如果字还小，就再按一下，字就会又扩大一点，直到大小合适为止。
抬起头，一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上，你肯定会想：灯怎么会在彩带上？灯不是很重的吗？让我来告诉你吧！这种灯像小气球一样大，重量是二十克左右，而且还十分 安全，绝对不会漏电，并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的，不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是照出来的光是柔和的，一点也不伤眼睛。
未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成，这种窗户不仅不会破，还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟，不需要动手术，不到一 年眼睛就可以恢复视力。
未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇，同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课，而且还可以纠正同学们的写字姿势，可以说是一举多得。
进出未来教室时，你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙，我们只需把自己的手掌在门上扫描，如果数据库里有我们的掌纹信息，门就会自动打开，否则，就会警铃提醒。
未来的教室是令人向往的，让我们一起探索科学的奇妙，让我们一起进步，长大努力争取创造这样的教室。
上六年级作文 篇9
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。
六年级，我们应该更懂事
步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
上六年级作文 篇10
我站在高高的屋顶上，欣赏着四周的美景。
早晨，我站在屋顶上。
到处都是白茫茫的，远处的景物像是蒙了一层白纱，朦朦胧胧的；近处的景物像是逃出了白纱的笼罩，清晰可见。
不久，天边出现了一片鱼肚白，大雾悄悄地散去，鱼肚白慢慢的变成橘红、变成橙红、变成深红……最后，太阳公公披着金黄的礼服，幸福的走向天空大舞台。
太阳小学生作文，光芒四射；大地，一片金黄。
傍晚，我站在屋顶上。
天边的云彩，变化莫测！看，有的像小鸟，有的像小羊，还有的像小兔……天色渐渐的暗下来，天边出现了一片晚霞，橘红中带者一点金黄，金黄中又略带着点淡淡的黑色。
太阳公公太喜欢这美景了！只见他一步步的走近它们，走近它们；他好像陶醉了……最后，他带着这些美景走向了山的那一边。
晚上，我站在屋顶上。
夜幕降临了，河水平静的流淌，像一块光滑透明的镜子；四下里，万家灯火五彩缤纷；天空中，明月皎洁无瑕。水面上倒映着这些灯光、月光。
凉风阵阵，拂过我的脸颊。这时，水面上的那些灯光、月光闪闪地颤动着，是那般的美丽、迷人。
我站在这高高的屋顶上，浏览着这四周的美景。
此时此刻，我似乎忘记了自己，仿佛自己也融入到这些夜色之中去了。
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