【精华】七年级的作文500字五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的七年级的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级的作文500字 篇1
鱼对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海对鱼说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
两个灵魂彼此依靠着，鱼儿对海立下誓言“来生，你依然是我生命的全部。”
岁月如歌，在彩霞消失的时候，鱼儿死了，海哭了。
很长，很长的时间过去了，真的，很长很长的时间过去了。斗转星移，石烂海未枯。海在等待，等待一份无尽的等待。
海哭了，在一个盛夏的夜。雨，疯狂的倾泻，肆无忌惮。一个小女孩出生了。在这个伴随着眼泪的雨夜。
女孩的名字叫做“小鱼儿”。算命先生说：“生时天降雨，注定必浮沉。”她的父亲想到了鱼，所以她便有了名字。
日子一天一天过，小鱼儿长大了，不再是什么都不懂的女孩了。
在鱼儿十六岁生日的那一天，她做了一个奇怪的梦：
鱼对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海对鱼说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
鱼儿哭了，在她醒来的时候。
她，要去寻找那片海。
鱼儿的父母以为她疯了，把她管在屋子里，她独自哭泣。
海又哭了，“我只想让她幸福。”
雨不停的下，夜色更加迷茫。
鱼儿跑出来了，在这个夜晚。冰冷的雨拍打着她的脸，掺和着泪水。空旷的街道只有她一个人，她又该何去何从？
“向北走。”在记忆的深处，有种熟悉的感觉。
岁月如光，一年又一年的过去了。
鱼儿终于找到了，在树林的尽头，在彩霞出现的时候，她找到了那片海。
她哭着对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
女孩向前走着，走着。走进了那片属于她的海，在彩霞消失的时候。
七年级的作文500字 篇2
每件东西都有与众不同的`标志，这犹如商品的商标，物体的形状，花朵的香味，这些都是标志。
春天，桃花开了，奶奶家的桃花开得特别艳，在几米之外就能感知。桃花的标志有许多：花瓣、颜色、树叶……
桃花的花瓣是圆形的，根部呈粉色，花托外围是白色的。一朵花有五六片花瓣，与梅花相似，但没有梅花那样坚强。桃花开花时的叶子十分小，很嫩，六七片组成一丛。这些桃花的特征，成了桃花的标志，使人们一看到就知道它是桃花。
人也有自己的标志。比如：成龙的鼻子，赵薇的眼睛，蜡笔小新的脸型。大多数人的标志都在头上，我也不例外。我的标志就是我的头发、眼睛和嘴唇。
我的发型在班中独一无二，被我的前座称作“稻草”，被后座喻作“鸡窝”，是超级无敌爆炸式发型。我在小学里改变过这个发型，可是后来没时间处理就恢复了原型。现在，这个发型，成了我的标志之一。
我的眼睛跟父亲一样是小眯眼，与我同桌的大眼睛形成了鲜明对比，常常被我的后座称为“一线天”，这也成了我的标志。
我的嘴唇厚得不得了，甚至能上唇和下唇共夹两支笔。我的前座一看见我的嘴唇，就想吃香肠；我的后座有时还怀疑我是从非洲来的。哎，这就是我的第三个标志了。
一个地方有标志、一家单位有标志、一件商品有标志……现在的标志越来越多了。标志发挥着重要作用，人们在生产和生活中也越来越离不开标志了。
七年级的作文500字 篇3
这几天里，心情异常沉重。那不是一种伤感，而是一种惆怅。很惊奇，现在我已经能感受到惆怅了。而也因为它，我更喜欢秋天了。对，秋天是一个充满伤感的时候，因为它是一种终极，然而，又何尝不是一个新的开始呢？秋天里，树枯了，却留下了种子，凋谢了，却留下了希望！人生，又何尝不是在不停的经历着秋天呢？
对，她是离开了，但，却似那花，似那鸟，留下了种子，留下了希望！不错，就像那候鸟，如何愿意离开自己留恋的地方！候鸟迁徙，是为了生存的希望，而她的离开，也如候鸟的迁徙，是必定的，因为那是她的梦想！
“天下没有不散的筵席”，但——却可以重聚！
现在，回想起与她的过往，只觉得是一场梦。在我的印象中，她是那样突兀的出现，在走时，却带给我们无限的留恋。
当我们目送她离去时，许多女生泣不成声，我却笑了。她的离开，如何不是一件好事？我们只是自私地想把她留下，不错的，她也像，但正如她教给我们的唯一的一首歌所唱到的：“真实的翅膀，擦去泪光，还记得梦想。”她的离去，是因为她还未忘记自己的梦想，这里，不过是她人生的一处驿站，并不是她所想要的。
想明白了这些，又何必哭泣呢？应该大笑一声：“阎姐，去实现你的梦想吧，我们会支持你的！”
七年级的作文500字 篇4
我有一个活泼可爱的弟弟，今年13了，他家王子豪，刚上小学六年级。他的眼睛很大，脸胖胖的；嘴不大不小。每次来找我他都是活蹦乱跳的，是我最爱的弟弟。
我的弟弟很爱玩电脑游戏，每次星期五放学，他总是啥也不干的跑到他屋里去玩游戏，玩玩这个，又玩玩那个。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定会冲到他屋里去玩游戏的。可谁想，他竟然没去玩游戏，而写是在很认真的做作业。我就去问他：弟弟，你为啥不玩游戏啊，你不是每次放学都要先玩游戏吗？然后他回答说：“我爸爸妈妈不让我玩了。”到了最后我才知道，他们考了一次式，考得很差，所以他不能玩电脑。
每一次，他爸爸妈妈不让他玩电脑，他就偷偷的跑来我家玩，他一进门就说：“哥哥，我爸爸妈妈不让我玩电脑，我能来你家玩吗？”我点了点头，他就急忙的跑进我的屋里，往电脑椅子上一坐，然后就打开电脑开始玩了。玩了一会，我骗他说：“你妈妈来了，快藏起来。”他听了这句话，就东躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。她在底下躲了一会，然后他就问我：“我妈妈怎么还没来啊？”然后我又骗他说：“你妈妈早走了。”
他就出来又做到了椅子上玩开游戏了。
这就是我的弟弟，一个好玩游戏，活泼可爱的弟弟。
七年级的作文500字 篇5
我是个很容易感动的人，常为身边的小事感动：我常为电视中小女孩的善良所感动，为书中主人公面对悲惨一生却毫不低头的坚强所感动，为身边人的无偿的帮助所感动……而今天我却为一条小鱼对生命的顽强与执着的精神所感动。
我家有个鱼缸，原来养了很多条各式各样的热带鱼，但是现在鱼缸里只剩一对孔雀和一对黑玛莉还顽强地活着。最近我要迎接考试，好长时间没喂鱼了，好不容易抽出点时间喂喂鱼。我来到鱼缸前，往里瞅瞅，“一、二、三，咦，怎么少了一条？红红呢？”我仔细搜索每一块水晶石，看下面有没有，红红在这呢！原来她钻在两块水晶石中间。“她怎么了？”我自言自语道。这时的红红不再像以前那么活泼了，无精打采的趴在那。瞧，她的尾巴残缺不全，身子蜷缩着，像是生命垂危的老人。还不时翻翻白肚皮，翻过来，晃一晃，再翻过来，再晃一晃。我看了，十分着急，“红红，你可千万别出事呀，平时你不最活泼吗，少了你鱼缸该多冷清呀！”我给它们喂完食，往水里撒了点药：水马上变成了蓝色，水晶石显得光彩夺目，水面还漂着几粒鱼食，但红红却略显黯然。我心里暗暗为红红祈祷，你一定要挺住呀！
第二天一早，我起床第一件事就是看鱼。红红在水晶石边上游游停停，还是不时的翻翻肚皮，身子仍旧偻佝着，不过精神与昨天比好多了。今天早晨再看，红红虽说游起来身子还是偻佝着，不过都可以跟黑丫头她们玩了，还时不时撞开一个水晶石，引起我的注意呢！
我真是被红红面对死神毫不畏惧，勇敢活下来的精神感动了！它也让我知道了“顽强的生命”的含义。我是一个容易感动的人，我常被身边的小事所感动。
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