【精华】六年级的作文汇编4篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
随着科技的不断发展，汽车已经是我们最常见的交通工具，基本上已经每家都拥有了一辆汽车。
然而，汽车虽然能给我们带来方便，但是它却对我们的生活环境造成了严重的污染，还会造成堵车、发生车祸等。针对这些问题，我已经一一想好了办法，并且得到了最好的解决方法。
我梦想中的汽车是不需要加油的，它是利用太阳光的能量使汽车有动力，遇到阴天或雨天时，它就会以垃圾做为燃料，只要看到马路上或者草坪上有垃圾，汽车就会自动收回。这时，汽车里的净化空气装置就开始工作了，它会把刚刚收回的垃圾，经过加工，转换成清新的空气放出来，这样，我们就不用担心空气会被污染，也不用再怕雾霾天气了。这真是一举三得啊！
我梦想中的汽车，它是可以自动驾驶的。假如你困了不想开车，但是又害怕耽误时间，你就可以在汽车中的掌上电脑上设计，开启自动到达目的地，把地址输进去就可以了。这样，你就可以美美地睡上一觉，也不用担心出车祸了。
我梦想中的汽车，是像飞机一样，也有机翼的。假如在堵车时，你又赶时间，就在掌上电脑上开启“飞行模式”，它就会打开机翼，飞上天空，在天空中浏览陆地，是多么的惬意啊！
虽然这只是我的梦想，但是我坚信，只要我努力学习，梦想也会有实现的一天！
六年级的作文 篇2
暖，给人们的联想总是比较好的，比如春暖花开，但殊不知这暖字之后竟然还有一个可怕的现象，全球气候变暖。其实早在二十世纪著名的科幻小说之父儒勒凡尔纳就曾预言：二十一世纪人类所面临的`最大的问题就是气候变暖。但人们并没有作出实际行动，直到二十一世纪发现南极的几座大型湖泊突然消失，而导致湖泊消失的原因正是全球气候变暖，气候变暖使南极冻土层解冻，于是，大量水源便渗入土中。
就在南极湖泊消失不久，由数百名顶级科学家发表的联合国第四份全球气候报告摆在了人们的面前，报告上说如果以现在气候变暖的速度，再过80年，也就是20xx年，地球的气候将发生突变，很可能会引起种基因的变异，使地球出现新的物种，到那时，季节也只会剩下两个：春和秋。在报告中还提到大约从目前起往后七代人，地球上的生物为了适应气候的变化，可能会加快生长速度以抢占资源，人类很可能将发育成熟期提早到10-12岁，这样的恶性循环将加速地球上生物的灭亡。
与此同时一件人类登上北极大陆后从未见过的事出现了，两只北极熊自相残杀。一位资深专家说因为北极的浮冰正在因气候变暖而减少，两只北极熊是因为没有浮冰让它们在上面捕食导致的饥饿才自相残杀的。
请大家想一想，如果以后我们适应的环境被我们自己破坏了，我们的子孙也必须到了吃人才能活下去的地步时，他们会说什么，他们会不会扼腕叹息他们的祖先为何要毁坏生态。而国外一位科学家还为气候变暖算了一笔经济账，如果现在就开始防止全球变暖，只须用全世界年GDP的百分之一，如果等气候彻底恶化再去修护则需要全世界年GDP的百分之二十，整整多了十九百分点。
也许湖泊消失和生物变异还不足以彻底毁灭人类，但光下面这一条就足以使人类陷入困境，他就是海平面上升。现在，全球的温度越来越高，北极的冰川也正在随着气温的增加而逐渐消融，如果北极的冰川彻底融化，地球的海平面就将上升几十米。到那时，地球上较低的地区就都将成为一个又一个新的亚特兰蒂斯，而那些地区的人则必将为了避难到海拔高的地区去，这样的话，原本就很紧凑的地球将会变得十分拥挤。而这样使一个地区的资源超负荷开发则必将导致资源的快速短缺，导致人类生活的不便，同时也将加速全球可开发资源的枯竭。
除了海平面上升之外另一各可能摧毁人类的因素也是与水有关的——缺水也有可能导致人类的危机。北极冰川是地球上百分之五十以上的淡水的储存地，如果它全部融化并流入海洋，那么它所储存的淡水就都将变成不可饮用的盐水，那样的话，当地球内陆的淡水资源枯竭时人类将很难再找到淡水资源。
从以上的几项资料我们不难看出无论从经济、生态以及我们人类的未来各个方面来看，我们都不应该任由气候变暖这个问题继续发展下去，因此，就让我们从现在做起，从一点一滴做起，保护我们的大自然，保护我们赖以生存的地球。
六年级的作文 篇3
光阴似箭，岁月如俊，5年的小学生活马上就要离我远去了。如今，我们的小学生活只有一学期了，想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛，同学们拼尽全力。最终没有得到好结果，但是我们都努力了，虽然有时努力后的结果并不是自己想要的，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了，猛然回首，回顾往事，仿佛曾经督促我的老师，鼓励我的同学，还有可爱的校园，都要从歌声中失去了，不知不觉中我已成了学校里的大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，让我一生难忘。
六年级的作文 篇4
人的一生中，总会有许许多多的第一次，正是有了第一次，才有了第二次、第三次……这些第一次，是难忘的、快乐的、有趣的。回想起来，总是那么记忆有新。最是我忘不了的是第一次当班长。
记得那是三年级的时候，我的班主任是一位实习老师，她让我们投票选举班长，班中的同学都很兴奋，纷纷赞同。那时的我还是一个害羞的小姑娘，一直以来想当一名班长，但是没有勇气说出口，看到同学们欢呼雀跃的模样，我终于鼓起勇气决定参加了班长竞选。
第二天，老师让未参加竞选的同学进行了一次公开投票，我看着班中的同学写下自己要投的人的名字，心里就像揣了一只小兔子一样咚咚直跳。老师把投票拿走了，我忐忑不安，谁会竞选为班长呢？
又过了一天。老师终于宣布：“根据同学们投票，选出了我班的班长，她是——李菲。”听到这个结果，我心中乐开了花，心中默默对自己说：“李菲，加油！一定要当好这个班长！”
当班长的第一天，我早早来到学校，见教室里乱哄哄的，我便站上讲台，大声叫到：“同学们，请大家拿出语文书，读课文！”班中的同学好像没有听到我的话，还是玩的玩。我无论怎么说他们都不听我的话。第一节下课，老师把我叫到她的办公室对我说：“我知道班长不好当，但是你既然当了，就要尽全力管好班级的纪律，让同学们心服口服。”听了老师的话，我暗下决心：“一定不能辜负老师的期望。”
以后的日子里，我每天都第一个来到学校，刻苦学习，以身作则，积极主持班务工作，慢慢的同学们认可了我。回想起了那是多么难忘的日子。当然正是那段日子磨练了我，成就了一个班长应该应有的品质和能力。
一直到现在我都是班长，老师的话不只是在管理班级给我启发，在学习上，团结同学上，待人接物上都给我很大帮助。老师，谢谢您！
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