实用的高一作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的高一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
从古至今，和谐一直是人类提倡的主题，像“和气生财”，“天时地利人和”等等，都是说明和睦相处是有百利而无一害。人无分贵贱，但人世间本质，以和为贵。以和为贵，减少人与人之间的摩擦。
司马迁陛下的《史记廉颇蔺相如列传》中讲述了一个“以和为贵，不拘小节”的故事。战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，因此获封上大夫；后又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳，赵王封蔺相如为。上卿。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅，但蔺相如以国家大事为重，始终忍让。最后廉颇终于醒悟，负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。《将相和》给人们以“海纳百川，有容乃大；将相和，平天下”，留下以和为贵的告诫，如润滑油般减少人们之间不必要的摩擦。
以和为贵，是兴国之本，旺国之基，共筑国家辉煌。中国是一个统—的多民族国家，正是“和”，维系着五十六个民族相亲相爱，相互促进发展。因为历史的和鸣，才有今日的美好。古有王昭君抚动琵琶奏响和鸣，才有，了汉藩共一家的大汉；有文成公主脱落的面纱，才奏响又——曲历史的“和”鸣，传递到大唐古都。今有“民族区域自治”、“宗教信仰自由”等政策，使“和”再次焕发全新活力，使中国各民族得到更快、更好的发展，民族间平等、团结、互助的关系得到进—步巩固和发展。以和为贵，不仅是传统言文化里的美德，也是现代文明里的风尚。
林肯曾经说过：“当你和你的敌人成为朋友时，你便是消灭了敌人。”因为和，使两极格局瓦解，使中美中苏关系正常化，使苏联从阿富汗撤兵，还产生了联合国、欧盟、APE……使纷扰的世界平息在团结与合作中；因为和，人与人之间和谐相处，民族与民族间和睦共处，国家与国家间和平发展。
和已经成为了现代人们共同追求的美好，北京奥运会开幕式还特地以“和”为主题设计了一地列的活动，为的就是让所有人了解中国，领悟中华的“和美”，体会中国的“和谐”，感受炎黄子孙的“和气”。以和为贵，体现为因和而爱，由和而合。
和是和好，和谐，更是和平。人们依然
是“和”的追随者。你若问我以何为贵？我必回答以和为贵。
高一作文 篇2
在阅读国内外著名小说时，我们会发现名人身上都闪光点；在阅读古文时，我们会发现古人身上的闪光点；在观看战争片时，我们会发现英雄身上的闪光点。这些伟人身上具有人性之美，我们接触了不了，也感受不到。可是，在我们的生活中，平凡，也是一种人性美。
以前在上学的路上，会看到大街两旁，总有那么一个人，拿着扫把，弯着腰，在扫地。没错，他就是一名清洁工，很平凡，很微小，脚步稍快些，便注意不到。
可曾想过，清洁工很平凡，却很美。不管寒冬酷暑，他总是一大早起来扫地，不管是因为生机还是别的什么原因，总之，是清洁工美化了环境。
或许他身上很脏，使人不愿意靠近；或许他很渺小，小到没人注意的到；或许他出身很卑微，找不到工作才来当清洁工……
能把平凡的职业做的不平凡，还有教师。
如果有人问起，我的老师是什么样的一个人，我会分小学，初中，高中来回答。但答案中不变的一条是：严厉。
没错，教师对学生确实很严厉，尤其是作业没做好或没上交的，总会被批评。上课出小差，也会被批评，而我们当学生的，总是在想被批评之后的不痛快，却没想到过被批评的原因。
教师这个职业，不也很平凡么？平凡到会被学生记恨，平凡到会被学生遗忘。可是教师却拥有那么平凡的美。无论今天的课上有多不开心，明天的他们，还是微笑的走进课堂；无论今天他们把学生批评的多差，明天的他们，还是耐心的教导学生；无论他们今天又多忙，明天的他们，还是拿着改好的作业进教室。
教师，具有人性美，平凡美。
如果说只能从别人身上发现人性之美，那就错了，在我们自己身上，也有着人性的平凡美。
相信大家都献过爱心。不管你是捐款，还是捐物，总之，把自己的一份爱心传递去除。
献爱心是一件很小的事，可曾想过，当需要的人收到我们的帮助，他们会有多开心？这时的我们，是否也很开心？虽然微不足道，但却也体现了我们自己的平凡美。
不管是在别人的故事里，还是日常生活中，只要我们细心观察，总会发现人性之美。
人性之美，平凡之美！
高一作文 篇3
村上春树说，十五岁的时候最好来一次离家出走。
对啊，十五岁，我不正是十五岁？可是，我就只不过是一个好学生，乖宝宝不是吗？理化生，政史地，语数外，这些监工拖滞着我的脚步。我好像一条逆流的鱼，河流冲刷无尽，只为回到真正温暖的心灵故乡。我很想要一场说走就走的旅行。
从小我就是壁花少年，茧包了一层又一层，密密麻麻，几近要挤干我肺中空气，桎梏太多。我热爱“逃”字，总想要逃离这座给过我温暖的城，给过我纯粹美好时光的城。大概它确实牢牢的束缚了我年少热爱流浪自由的心吧|！
当痛苦的时候，我就想出走。
或许是事情不顺人意，又或者是错过美好渴望东西的失落，更多的是人与人之间层出的矛盾与创伤。我感到迷惘与伤感，我想逃。上车，又下车，又上车，看人间烟火，品世间百态，万家灯火之外有一场我自我的放逐，去寻找真正的希翼。一个人行走是孤单的，也正因为这种孤单，慢慢的学会遗忘。祈求着周遭景物的急速转换，能把心里的风景也转换过来，找到新鲜的着陆点，忘记故乡旧人。
一个人登上通向未知的列车，去面对一个全新世界，去相遇一群人，管他真真假假，我坚信我将会遇到一些温暖人心的.事。那么当我午夜梦回时，从前的记忆纷层叠至，一个个默契相视的微笑，一个个治愈人生的场景。旅行的记忆如最好的美酿，使人暂得以脱离痛苦的现实。
真的是“生命在于运动”，唯有移动才能感受在这茫茫人海——我在。
行走需要勇气，克服孤单与不协调。一路风雨，难免会有力不从心的时刻。当你发着高烧，又咳又喘的时候；亦或在丢失钱包，无助的蹲在街头痛哭的时候。肉体折磨，心理痛苦，一切都在向你宣战，你才会猛然发觉一个平安的家的珍贵与重要。
但你依旧倔强的走，暗中卸泪。时间长了，自己对自己说话，自己给自己唱歌。也许是孤单久了，也许是内心的世界缓缓的敞开了如贝壳般的大门。柔软的，接纳着世间万物。
远行是那么一种超脱现实的理想浪漫主义，只有远行者懂得远行的快乐，抑或者远行偶尔的悲伤。然而更多的人却对远行者冷嘲热讽，他们对自己渴望得到却不敢得到的事物嗤之以鼻，不是吗？在床上或者在沙发上，他们捧着ipad或者其他的一些什么，看着远方的照片，文字。他们通过图片认识一个城市，领略一处风景，记住一些模糊的人脸，阅读一些空洞的游记。然后就自欺欺人的觉得自己可以瞬间看地球。这只不过是画饼充饥，沉溺于一种虚拟的快感。旅行走过的每一步那种切实的感受，那种清新芬芳，阳光与露的空气，那些美好的让人想尖叫的震撼，是不为他们所知道的。
我想要快快长大，因此多了很多笨笨的模仿和糟糕的破坏；我想要早早成熟，所以多了很多小小的坚持与别人的的侧目。就这样，慢慢，慢慢的，告别我的壁花时代。勇敢的放我年少热爱流浪的心出牢笼。
我也要努力磨练我尚稚嫩的肩膀，在哪一天会挣到一大笔钱，它们将作为我坚实的后盾陪我流浪。我知道，逆流的鱼会迎来不朽的记忆；我知道，在未来有一个盛大美丽的世界等着我去发现。在我踏上征程后，自由空气都会是我的。
我记得村上春树说十五岁的时候最好来一次离家出走。
我正是十五岁。
高一作文 篇4
我不会忘记大鹏借力于风，同风而起，扶摇直上九万里，我不会忘记白杨依托于根，汲取养分，长立边疆万古青，我不会忘记凌霜华攀援于木共担寒潮，立于风雨不绝倒。史铁生依托山水走过生命，依托天地确定位置，依托别人实现爱欲。人生之途，独行必不会走的潇洒，我们总要依赖点什么，凭借点什么，如此走的稳当。
直言规劝我的人啊，我要借助你洞悉自我，补己之过。
水至清则无鱼，人至察则无徒，我们在洞察自我后才能在言行上逾矩，可人性又岂是那么容易明晰？我们不能时刻保持清醒，在我们将入歧途之时，我们需要一位明者，直言规劝。幸得及时迷之未远。邹忌讽齐王纳谏，极言齐王应广征善言，不可偏听蒙蔽之言，诸葛亮在《出师表》中冀望刘禅“开张圣听，察纳雅言，”以明人志士的劝导裨补阙漏，唐太宗广开言路，咨诹善道，虚心接受讽谏者的建议。当我迷茫之时，我需要借助他人的直言规劝来使我补过。
阿谀奉承我的人啊，我要借助你明辨真假，筑牢底线。
有位诗人说：“囚禁你前进步履的不是你脚下的泥泞和坎坷，而是与身旁的花草和彩蝶。”自我奋斗，是你攀上高峰，阿谀奉承又将使你跌入谷底。总有一些人在你功成名就之时给你锦上添花，却不愿在你心里颓废之时，为你雪中送炭。也不必感叹人情凉薄，那些阿谀奉承你的人，反而是你锻炼自己的好助手，有了他们的训练，你才可练得一颗明镜心，不困于奉承。弘一法师遁入空门，闭门谢客，他本不沾染俗物，若有客来访，夸赞之词他亦一笑置之。种种溢美之词并未使他沦陷，反而更坚定了他的心志。花花世界多烦扰，奉承之言亦不少，你只需凭借他来锻炼自己即可。
冷漠对待我的人啊，我要借助你强大心灵，学会淡然。
不必觉得刻薄的世界比比皆是，厚待的人生遥遥无期，即使有人对人冷漠，也不应感到伤感，反而应庆幸是他让你更加强大，不为外物所扰，强大需在心灵，那么那些冷言相向的人就是你强大自我的最好凭借，是他们让你体悟到生活的真实，了解到并不是处处有温情，是他们让你做到了心灵强大，了解到只有自己心里强大，是真的强大。所以，又何必伤感于他人的冷漠对待，他给予你的是成就你的大造化，让你更强大！
好风凭借力，送我上青天，我凭借着你们成就我的人生，这山与水，这天与地，万物与周遭之人，我与你们拥抱！
高一作文 篇5
“未名湖的幽恬令我心仪，博雅塔的威严令我神往，因此我的目标是北大，是进入中国的众贤居、群英堂。”我说，“这是我的理想。”同学们听了一笑置之，以为我在胡思乱想，师长们听了便立即屈指数出全市寥寥的幸运儿，以确认我是否若痴若狂。“你？北大？”惊鄂的语气、鄙夷的目光中我向自己下了战书：目标：北大；方式：挑战自我。
也曾怀疑，也曾迷茫，也曾扪心自问，自己究竟有多少能量，但最终我还是摈弃了一切困扰，以实际行动去开采自己蕴藏的未知能量，老师屈指数过的人名虽然只有几个，但毕竟有别人能行，为什么不可以是我？通往北大的路艰辛坎坷，但只要是路就总能走过，为什么不在上面留下自己的脚窝？没有试过，怎么知道不会成功，哪个伟人生下来就独享天资？不再怀疑，不再迷茫，我战胜了精神的彷徨。
几多劳累，几多挫折，在追逐希望的征程中我屡屡跌倒，遍体鳞伤。钻心的疼痛，莫大的恐惧，在黑暗中露出狰狞的面庞，它们说“放弃吧，投降吧！”我咬紧牙关站起来。“累了吧，放松一下吧，人生的道路有多少条，为什么非要选择这条最苦的，换一个目标吧！”疲倦不堪时这个声音再次响起，肉体上的折磨愈演愈烈。成功很远，放弃很近，况且放弃的背后是安逸。“不！”我大声否定，人生能有几回搏？没有挑战的人生平静如一潭死水，只有挑战才使这一鸿清泉奔腾流动，生机昂然，无比壮丽！人最大的敌人就是自己，因此，我要挑战自我，向北大进军，以勤奋勇敢去点燃挑战自我的导火索，瞄准北大！
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