【热门】初一朋友作文汇编5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初一朋友作文5篇，欢迎大家分享。
初一朋友作文 篇1
为什么？
你们为什么总是要在我最需要你们的时候离开我？
朋友？呵```我们这样的算是朋友么？“二选一”真的很难```你们为什么不为我想想，为什么要让我放弃和我同学多年的朋友！我……我……真的放不下她```
你们说，她很“坏”，其实那是因为你们还不了解她```她的好，你们还没体会到，你们口中的“坏”并不是那种坏，那是她的性格，每个人都有不同的性格，也许她的性格正好是你们不喜欢的那种吧！很随意，对朋友好就好，坏就坏，无论是谁做错什么了，都会责怪，喜欢和别人有难同当，有福同享，虽然她没钱的时候，回借，可是她最后还不是从别人那借来先还你们了么？我真的不明白你们到底在想什么？
你们说，她对我的好，是假的，我不信```每次在我心情差的时候，还不是她来找我的，在我生病的时候，也是她最先发现，送来一句让人心暖的问候，而你们呢……（我并不是在责怪你们）
每次，每次，我觉得我真的没做错什么，可是却每次都要我道歉，我有时候真的很不甘心，但我知道“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”你们总是因为一点点的事情而吵架！我看你们平时都大大咧咧的，每想到……你们现在对我很冷淡，还说是朋友。当你们其中某个人难过的时候，你们都会去安慰，我也每次都会放下手中的事去（并不是我想夸自己怎么样，我只想让你们知道，我真的努力了，我做了朋友该做的）；而当我心情不好的时候呢，你们每次都是很久才发现，你们总是在一起聊天，要么和男生玩，就像今天，我不舒服，除了显，锡，裕，涛，你们有看到么？（我没有怪你们，只是觉得你们根本没拿我当朋友）你们只是在跟某个男生讲话，几个人聚在那，就连我们铁三角里的`某人也和你们在一起，而且你们一直和她在一起！我跟你们的感情比不上她？我跟你们在一起的时间了这么长时间，竟然比不上，在一起一时的她```上次跟我在聊天的时候，你们一直顾着她，看她心情不好，就去安慰她，可是我呢？……我的心彻底的冷了
朋友？朋友？什么是朋友？我们是朋友么？为什么要为难我？为什么不理解我？为什么要拿我当赌？为什么每次都是我受伤？我让你们了这么多，你们还不知足？做你们的朋友好累！讲话也要注意，一不小心说错句话，你们……就要生气！我又要道歉！我累了……
我们到底还是朋友么？我们还应该继续我们的友谊么？还是结束？我不想一直这样，就算和你们在一起，感觉自己是空气，你们……都忽视我……我……心碎了……
谁能告诉我这样的朋友值得交么？什么是朋友？她们拿我当朋友了么？我该和她们分手么？拜托！你们给我个答案……
初一朋友作文 篇2
我至今都还记得，当初他来到我们学校，走进六年级的教室时，她就是那么安静地站在那儿，我们主动与他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我们而是她听不懂，在以后的日子里，我们才慢慢熟络了。
她就是我如今最好的朋友之一，虽然如此，可我还是常常惹她生气呢！
我把她当做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我当做朋友，很重要很重要的朋友。
她听不懂老师老师的话，要我帮她翻译一下，可没有耐心的我，却是火大的简明地说了，并没有在乎他有没有听懂，“这是我的错么”我常常这么想。
可这就是我的错，因为她是我的好朋友。她，很内向，不愿意与陌生人甚至是不需要打交道的同学说话，他早已把我当成了依靠，不是吗可是，可是我确实如此地对待她。有点耐心，不行吗是我自己的错，不是吗
她不是完全听不懂普通话，只要我说慢点，多说几遍，他不也听得懂吗
她是懂我的，当我难过时，她会安慰;当我压力过大时，她会让我靠在她肩上，静静的享受大脑片刻的空白，理清头绪……
算起来，她还比我大呢！可却像个孩子似的，幼稚可爱。
有时候，我和别的同学多说了话，把她忽略了，他也会生气，就呆呆的，表情严肃，也不理我，不过只要我撒个娇，再和他说说话，我们就又和好了。
友谊，需要用真诚来滋润，用热情来浇灌。我和她很有缘分，到了初中还在一个班。世界那么大，我们能碰到，我相信，那便是缘。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的时光总是很快乐。
我想，我应该更大度，更有耐心一点。我并不想失去我们这段友谊，我和我的朋友一定会很快乐很快乐;我们这段友谊，也一定会长久的维持下去。
初一朋友作文 篇3
我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。
是的，最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。
从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐变成了一个执念——玩好！
可是随着学习压力的增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与朋友“告别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！
初一朋友作文 篇4
在我读四年级时，有一个跟我很要好的朋友，后来却因一件很小的事情，而彻底绝交。至今记忆犹新，就好像发生在昨天一样。
那天刚开学，没有一个人是我认识的，也没人找我玩，孤独极了，一个人孤独的趴在桌子上。这时，看见窗外有一群人玩得很热闹。我想加入她们，可又怕遭到拒绝，只敢蹲在角落看着她们玩。
这时，有一个人走了过来，邀请我加入她们，这个人就是刘娟，长着黝黑的头发，浓眉大眼，很讨人喜欢。我兴高采烈地加入她们的行列。渐渐的，刘娟与我玩得很熟了，她渐渐成了我的好朋友。
我当时以为我会和她做一辈子的好朋友，可是我错了。天下没有不散之宴席，最终，我和她绝交了。
那天，老师布置作业让我们回去捏一个泥人，我和刘娟一起做了两人一模一样的泥人。第二天，我的泥人突然不见了，却看见刘娟手上的泥人的鼻子上刻着我的记号，我走过去问她：“我的泥人不见了，你会不会拿错了。”她回答：“我干吗拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的记号呢？”“那次看你刻得蛮好看，我也刻了一个。”我不信，认为她是找借口。越战越激烈，最后变成了冷战。
回到家后，才发现我的泥人在抽屉，我误会刘娟了，我错了。到学校后，我想和她道歉，却又怕掉面子，一直犹豫不决。就这样，冷战了一个月。
一个月后，妈妈突然说刘娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里却空无一人，我后悔极了，我后悔我所做的一切，后悔自己为什么不跟她道歉，第一次感到失去友谊的痛苦……
我拿着泥人呆呆地回到家，发现自己彻底失去了一个好朋友。可是世界上没有“后悔药”，过去的时光不可能再倒流，我与刘娟的友谊珍藏在我记忆的盒子里，永不退色。
初一朋友作文 篇5
小学阶段，我结识了不少朋友，他们有的幽默风趣，有的调皮可爱，有的直爽真诚……在学校有了他们的陪伴，本来乏味的学习生活，变得丰富多彩起来。
在这些同学里，我最喜欢苑明阳了。
他生气或不高兴时，大嘴一撅儿，身子一摇一晃地就走了，像极了一只企鹅。他与别人斗嘴时，那吼声惊天动地，气壮山河，足足可以把一个胆小鬼吓昏，颇像一只发怒的巨熊。
他有好多优点，像如心地善良。无论是谁求他什么事，只要温和地跟他说，他都会高兴地答应你。但是如果别人很大声地对他说，他便立刻以光的速度变脸，脸上立刻乌云密布起来，眉头也拧成了麻花。可想而知，需要帮忙的事肯定是黄了。
我和他做朋友这么多年，也有打打闹闹的时候，但她一会儿就雨过天晴了。
有一次，在辅导班我们俩吵了起来，甚至还动了手。
那天，我将作业交给辅导班老师的时候，看到苑明阳有一道题一直没有做，我以为他不会做，也不好意思去问老师，于是就对老师说：“老师苑明阳有一道题没有做”。
没想到我的话音刚落，苑明阳就发火了，说我打小报告。我感觉好冤枉，吵了几句，他气急败坏地跟我动起手来，我也不甘示弱，就这样我们打了起来。
老师连忙来拉住了我们，并且给我妈妈打了电话。妈妈了解了事情的原委，让我去给苑明阳道歉。我听从了妈妈的话，硬挤出了几个字：“苑明阳，你没事了吧?”然后转身回到了教室。
过了一会儿，苑明阳拿来一个雪糕送给我，也给我道了歉。就这样，我们重归于好。
他这样的光速“变脸”，我很感动。我喜欢跟他玩，因为他耿直、善良，我想永远跟他做朋友。
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