六年级的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我生活在一个校园，这里一年季风景如画，像一个美丽的大花园。
走进校园，竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……
六年级的作文 篇2
云，那真是一种变幻莫测的神秘景象。它可以引人入胜，引人遐想，它一年四季，各具风采，似乎有无穷无尽的美，让人赞叹不已。 你看看夏天的云吧。 在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生机。 夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇观：它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。而且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳跃；时如长啸的骏马在奔腾；时如张牙舞爪的巨龙在腾飞；时如五彩缤纷的孔雀在开屏……真是应有尽有，目不暇接。然而这些变得太快了，令人眼花缭乱，无法细细欣赏。如果我有一架高级摄影机将这些生动的景象全部照下来，那该是多么美好的事呀！ 现在我们再来看看雷雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最后竟像风暴，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边缘是浅黑色的，像中国画那样，深浅分明，这种现象也使可怕的乌云露出几分魅力来。 云，变幻无穷的云，美不胜收的云…… 我喜欢它，我经常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。 看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……
六年级的作文 篇3
我最难忘的“第一次”是第一次饿肚子。
以前，我是一个挑食的人，喜欢的多吃，不喜欢的不吃。在幼儿园，我常常挑食，这不吃，那不吃，只吃肉，最不爱吃番茄，一看见番茄就把它倒掉。已经八年了，但是挑食的习惯还没有改掉。
去年暑假的某一天中午，外婆烧的菜不如我意，都是菜，其中有番茄，还有讨厌的香菜，我看着就没有胃口，就不想吃，对外婆说：“讨厌！我不要吃午饭！”外婆说：“不想吃就别吃，去饿一餐！”我想：“菜反正不好吃，就饿一餐吧。”我也只能饿一餐了，我还觉得饿一餐是很好的感觉呢。
一开始时，我觉得饿肚子不算什么，肚子不难受，我就在看书，觉得看书的滋味也很好，饿肚子的滋味也很好。可是一个小时以后，我渐渐觉得肚子难受了起来，肚子很痛，特别是胃，也发出了“咕咕”声，我真是饿得难受啊。我看书也觉得没意思了，想着肚子痛，没看书了，躺在床上打滚，眼睛盯着时钟看着。“几点了？吃饭了吗？我快熬不住了，一定要忍着，我要体验饿肚子！”我想。我就饿着肚子熬到了吃晚饭。
晚饭中，虽然是清淡无味的米饭，以前觉得难吃的蔬菜，但我觉得这饭比什么都甜美，以后我再也不挑食，什么东西都吃了。
这个第一次让我懂得只要饿过肚子，再难吃的白米饭也会觉得甜美；只要懂得生活的艰辛，做什么事都觉得快乐，这就是生活的滋味。
六年级的作文 篇4
亲爱的女儿：
你好！收到这封信你一定很惊讶吧！平时这么严厉的妈妈会给你写信。因为妈妈看到了你成绩的下滑，和你聊聊。
我只是一个平凡的妈妈。不是明星，也不是主席。但我会尽最大的努力，让你过上好日子。妈妈对你的爱是满分的，这一辈子永远不会抛下你，女儿你放心。但妈妈有时工作忙，会顾不上你，请原谅妈妈。妈妈更多的是想让你自己照顾自己，学会自立、自理。
你知道吗，孩子？妈妈最想看见的是你的笑容和自信。妈妈喜欢见你上课回答问题的自信和勇敢；也爱看你默默无闻的思考、反省。但为什么成绩忽然下滑了呢，得认真分析一下。前两天，见你出去玩耍，以为你完成作业了，你却告诉我还没做；听老师说，你上课开小差，做小动作。如果一直这么做下去，会毁了你一生的，希望你能改掉。
学习上的事，妈妈慢慢会帮不了你，就只能靠你自己了。在这妈妈就给你提几个要求：一.所有关于学习上的是，都不能偷懒。“少壮不努力，老大徒伤悲。”二.天天保持好心情，不要有太多烦恼。“假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来到。”三.做人要大度，不要斤斤计较。友谊是最总要的，不要因自己的鲁莽，而失去了友谊。只做到以上几点就行了，不求你有什么职位，只要开开心心度过每一天，不给未来留下遗憾就行了。妈妈永远在你背后默默支持着你！
我相信，身为我的孩子，你一定能正确判断的，对吧？父母都希望孩子能够多走正路，少走歪路，谆谆告诫都是发自内心。我真的希望你能够勇于面对生活中的所有，敢于尝试又能明智选择，终有一天过上属于自己平淡而又不平凡的生活。
祝你下次考试有进步！
你的妈妈：谭汝清
20xx.3.28
六年级的作文 篇5
我的外婆和许许多多的外婆似乎都一样，她会买菜做饭，会在学校门口聚在一起接我放学，也会在妈妈批评我的时候严厉地批评妈妈……但是有一样，我的外婆特别“会”，那就是会玩“微信”。
记得外婆刚刚在手机上下载微信时，她还是个“微信菜鸟”，什么都不懂，连发一句语音都十分困难，常常会一不小心发出一条空白的语音，把我们弄得哭笑不得。可外婆丝毫没有退却，在学玩“微信”的道路上孜孜不倦、越挫越勇，并且还能开动脑筋、屡出奇招。例如：不会截屏怎么办？用另一个手机翻拍。游戏玩不了通关怎么办？在线求助游戏达人小舅舅……外婆总是能变着花样解决自己的难题。渐渐地，在“年轻一代”的帮助下，外婆的微信水平提高很快。她关注了各种公众号，每日准时浏览学习各种新鲜咨询和知识；她加入了高中同学群，和几十年的老同学叙旧聊天，分享退休生活的无穷乐趣；她还创建了亲友群，时不时给我们发红包，让我们的大家庭常常在线上线下快乐相聚……
今年暑假，我参加了彩虹公益之星评选活动，需要进行18天的微信投票。这可把外婆忙坏了。瞧，外婆一起床，便打开手机开启了拉票行动——先把投票链接发到各个大群中，然后配文“各位群友早安，请为乐乐投上一票”，并附送各种漂亮动感的表情包。接下来的一天，外婆会实时关注微信投票形势，一会儿给为我投票的亲友回复“感谢”；一会分析其他对手的投票情况；一会截屏与群友进行线上讨论。到了晚上，外婆还要在我家的小群里进行一天投票总结，布置明日投票计划，真是“专业敬业”，让我佩服得五体投地。
“微信”让外婆的晚年变成了“玩年”。现在的外婆，可不再是只会买菜做饭的传统外婆了。她与时俱进、年轻快乐，一边与高中同学在微信群里谈笑风生，吟诗作赋；一边在朋友圈中晒晒每天的精彩生活和快乐心情，还不忘给亲朋好友的分享点赞评论……好吧，我想说外婆已经在玩“微信”的道路上超越了我们“年轻一代”，成为了真正的“微信达人”。
六年级的作文 篇6
我的姐姐就像一个五味瓶，随时都会变化。
在一个阳光明媚的星期天，姐姐在做作业，我觉得无聊，想找姐姐玩，姐姐说：“我现在在做作业，很忙，不能陪你玩。”我听了后非常不高兴，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的时候，偷偷放一个假蜘蛛到她的书包里。当姐姐休息好后，回到书桌前，准备拿出书包里的字典时，发现了一只蜘蛛，“啊！”的一声，尖叫起来，然后再仔细一看，原来是一只假蜘蛛，便非常生气，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起来。
这就是我的酸姐姐。
一眨眼，马上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我们全家都在庆祝姐姐的生日，还收到了许多的生日礼物。当我妈妈送给我姐姐礼物时，姐姐打开一看，非常高兴，连声说：“谢谢！谢谢小姨！”因为我妈妈送给姐姐的礼物是她梦寐以求的樱桃书包，还因为姐姐认为她原来的书包达破太旧了，想要一个樱桃形的书包。看到了这样的`礼物，姐姐对我妈妈甜甜地笑了笑。
这就是我的甜姐姐。
在一个时间紧迫的傍晚，我的姐姐在赶作业，因为作业很多，加上刚放学，明天还要交这些作业，所以姐姐显得匆匆忙忙、手忙脚乱。在赶的时候，因为姐姐用完一样东西，就随手丢一样东西，当把修正带丢出去后，又错了字，但不知道自己把修正带丢去哪儿了，只好埋头找，可是找了半天，就是找不到自己丢失的修正带，便非常着急，一会儿翻箱倒柜，一会儿趴在地上四处寻找。眼看时间一分一秒的过去，但是还没有找到自己丢失的修正带，最后苦（哭）了出来。
这就是我的苦姐姐。
又是一个夜晚，因为姐姐很快地把作业做完了，决定带我出去玩。我很高兴，活蹦乱跳地下了楼，姐姐看见我那么高兴，自己也笑了。我先下了楼，见姐姐还没有下来，就躲在楼下墙角后面玩。觉得没事做，我想到要吓吓唬姐姐。很快，我听到姐姐下楼的声音，当姐姐一来，我就突然蹦出来做一个鬼脸，把姐姐吓了一大跳，姐姐因为受到惊吓，生气的脸顿时由白变得通红，眼睛瞪着我，火冒三丈很很地批评了我一顿。
这就是我的辣姐姐。
一个早晨，从姐姐的房里发出了责问的声音：“我的眼镜哪儿去了？！”责问完，姐姐走出房间，说：“今天我们学校组织旅游，我要戴眼镜！”姐姐对我们说着，我们听着，还吃着早餐。当我们看姐姐时，哈哈大笑，姐姐问我们：“笑什么？”我们指着姐姐的胸前，姐姐一看，原来眼镜挂在胸前，姐姐看后伸了伸舌头，脸着红躲进了房间。
这就是我的咸姐姐。
这就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
六年级的作文 篇7
当进入校园时，如星星般的新鲜事不断映入我的眼帘，不管大事小事都能耳目一新。
刚开学时，那焕然一新的门吸引了我，每个教室的门不再是那陈旧的木门，而是崭新的防盗门。走进学校，就好像走进了家，自从装上了防盗门，大家都不再用脚踢门了，都自觉的开门。下课，也有的同学去摸一摸、看一看门。可见，这防盗门对大家来说真是个新鲜事物。
放了黄金假，再来到学校，又看到了崭新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又宽又长的大黑板，仔细一看，中间是一块推拉黑板，推开后，后面是一块白板，这白板怎么用呢？正在大家纳闷时，老师又传来了新消息，学校给老师每人一本《弟子规》，让老师教给我们，让我们学会《弟子规》中的道理，每天早上在每个班级里都会传出朗朗的读书声：“父母呼，应勿缓，父母命……’’并且广播还会播放标准的朗读《弟子规》的声音，令我们的学校立刻变成了一个让别人羡慕的好学校。
不久，学校又装上了投影器、监控等设备，经过老师讲解后，同学们恍然大悟，投影器可以照射白板，让老师上课更方便。
一天，老师拿来了一张纸贴在了墙上，接着老师说:“最近，学校举行了社团活动，分别有：田径社、广播社、美术社等，希望大家踊跃参加，墙上那张纸是各社团的老师，可以开始报名了。”老师说完后，同学们争先恐后的报名。放学后，同学们按照班主任所指的社团地点，找到了社团老师，同学们开始了充满趣味的社团活动。但社团活动只是放学后，并不会影响正常学习，还能学习课外本领，真是一举两得。
学校里的新鲜事真是不少，看来学校领导为了让我们健康成长，真是费尽心思。所以，我们要努力学习，不要辜负学校领导与老师对我们的期望。
六年级的作文 篇8
瞧，一进门七组一号，那个男同学便是我们班草书的代表。
他有着双黯然无神的双眼，并且周围还有着很浓的黑眼圈，鼻梁更高的，脸上还有几颗痣……
当然，最具有有代表的不是他本人长得怎么样，就说说他的字吧！
他的字在班上乃风流一片，其中最令老师头疼的也是他的字，很多同学都“效仿”他的字，但最后都已失败告终，在作业本上，随处可见他那“优美”的草书，横也横不直，竖也竖不直，大大小小的排列在书，本子上，像一团簇拥的蚂蚁，那么密。那些字的笔画连在一起，使人无法辨别，不仔细看，你都不知道那还是不是字了，更像是用笔在书本上画的乱线条。
俗话说见字如人，虽然他的字不好看，但人总是很热情，乐于助人的。
每当我们周围同学的笔“咣当”一声掉在地上时，他会立马帮忙捡起，并问那是谁的。而且每当同学没带笔什么的，他总是会伸出援助之手……所以每个人都有好的一面，但是坏的一面也会谁知暴露
在下课铃响起后，他总会和他的好哥们聚在一起开战……所以我们这总会被他们弄得鸡犬不宁，鸡飞狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的书本，笔掉在了地上，这种情景常常在战后所见。
他的字不好看，而且下课经常打闹，但是，这些不足以令人厌恶，每个人都有独特的一面，这需要你善于观察，加油吧！活出你的特色。
六年级的作文 篇9
鸭妈妈和小鸭们很盼望去大城市温哥华看看，于是它们就来了一场说走就走的旅行。
它们从乡村走了一天一夜，才来到温哥华城市的公园。天空万里无云，鸭妈妈大摇大摆地带着路，六只小鸭紧随其后。它们有的呆头呆脑，憨态可掬，有的乖巧可爱，东看看西瞧瞧，路边的风景使它们眼花缭乱。可谁知，那些呆头呆脑的小鸭只顾看那些美丽的风景，却忘记了脚下，“咚！”走在最后的三只小鸭一齐掉进了下水道。鸭妈妈突然发觉，大惊失色，“嘎！嘎！”地叫着，好像在说：“快来救救我的孩子呀！”它看见不远处有一名巡警，立马带着其它三只小鸭飞奔而去。
到了巡警面前，鸭妈妈“嘎！嘎！嘎！”地叫起来。巡警以为鸭妈妈想要自己手里的那块面包，便给了它，但它却叫得更起劲了，咬住巡警的裤子不放，用尽全身力气拖、拉、扯……显得十分焦躁不安。巡警好像明白了鸭妈妈的意思，便跟随它们去了。到了“案发现场”，巡警看见拼命挣扎的三只小鸭，也急得如热锅上的蚂蚁。他努力思索怎样救小鸭，一眼看见旁边的渔具店，突然茅塞顿开，飞一般地奔跑过去，脚上就像装了风火轮……他向渔具店老板借了一个渔网，便速速回到了“案发现场”，说：“小鸭们，别怕！我来救你们啦！”说着，他把渔网放了下去。没想到小鸭们以为是什么怪物，吓得不敢靠近。巡警实在是没办法，只好在里面放了一点面包，小鸭子闻到了这香味儿，毫不犹豫地跳进了网兜，巡警见机，一把将它们拉了上来。鸭妈妈看见那三只瑟瑟发抖的小鸭，一边急急忙忙地跑过去拥抱它们，一边对巡警“嘎！嘎！嘎！”大叫，好像在说：“太谢谢你啦！巡警先生！”
鸭妈妈和小鸭继续开始它们的行程，马路上川流不息的车看到它们，都停止前进，为它们让路。夕阳西下，它们的旅行也近尾声啦！这一幕给温哥华留下了永远的回忆，暮色下的温哥华，温暖而美好！
六年级的作文 篇10
城市里的孩子不像农村孩子那样拥有尽情玩耍的童年，大多是在幼儿园里度过的。回忆起来，每天的日子都过得那样轻松，但也乏味。
上午总是刻板似的画两幅画，中午吃过饭后便是午睡。这对我是一件难事——因为我实在太不喜欢睡午觉，只好板着指头数数熬过难关。总算到了下午，这是我们最欢乐的时间，在游戏完后便由老师分发饮料和副餐。我们时常为多喝一小杯汽水，而一动不动地趴在那儿争“谁的表现好”。
一天，来了一个很高的女孩。听到她和老师的谈话，才知道是老师过去的学生，老师很亲热地与她谈笑着。
“来，喝杯饮料吧。”老师递给她一瓶满满的雪碧。
全班一阵“嘘”声。我们都死死地盯着那瓶雪碧——毕竟我们做得再好也不会有这么多“奖励”的！大家忍不住抬头，睁大眼睛。“我看看是谁随便抬起头的！李啸天！”老师怒诉道，并点了这位做得最出格、舔着嘴角的李啸天。大家很快不再作声了，却偷偷地用着余光瞄着。眼看她把一瓶雪碧喝完了，老师又递去第二瓶。我的心提到了嗓子眼儿！仿佛她一接就喝完了我所有的希望！因为每天多余的几瓶雪碧都是我们表现好的奖励品呀。
我要快点长大那该多好啊！那时我也可以来这里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是，你，你把它们喝喝光了！我可开始恨这个女孩子了。
“噢，不了。时间不早了，今天的作业挺多的。”那女孩没有接过饮料，匆匆地说了声“再见”，缓缓地走了。老师连忙说了声：“有空再来玩呀！”
现在回忆起来，那时真是有趣得很。偶尔来到幼儿园，我笑着对老师说了这件事。老师说：“我也会把这个故事告诉他们的。”说完指了指现在这些小朋友。我发现，他们似乎一直盯着讲台上的雪碧。原来童心是一样的。
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