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高二写景作文

时间:2021-04-10 13:36:20 高二 我要投稿

有关高二写景作文汇总八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高二写景作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关高二写景作文汇总八篇

高二写景作文 篇1

  雾,秋天到了,雾也像精灵似降临到这个世界上。早晨,骑车走在上学的路上,最美丽的风景便是那片白茫茫的雾了。远远望去,雾就像一条条无边无际的白丝帐,有的平铺在田野上,有的横截着一条条小路。从雾中穿过时,就像身入仙境一般,四周弥漫的雾气像“仙气”似的,还看的见雾珠从身边轻轻地飘过。那种感觉真是不错。从雾中出来,只觉得两眼朦胧,用手拭眼时才感到雾气聚成的水珠已不知不觉地在我头上停留。有时在朝阳的光辉照耀下,雾就像染上了色,更显得圣洁、高雅,让人喜爱。

  天,我最喜欢仰望着天,感觉天的颢大,秋高气爽。在空旷湛蓝的天空中,有时成排成卷的天使天空浩大的气势更加突显,有时天空中万里无云,偶尔只有几只小鸟欢叫着飞过。观看这样的天,心里总会觉得平静,并且有一丝欢乐。天是如此之宽广,让人感到它可以包容一切,同时也启示人要有宽广的胸襟,不要为名、利等使自己的心胸变得狭小。

  风,风是秋天的使者,它吹香了桂花,吹红了枫叶,也吹黄了稻田。秋风没有春天的柔和温暖,更没有冬天的凛冽寒凉,却有着自己“秋”的特色,有着自己的温存。阵阵秋风从身边吹过,不知不觉感到了丝丝凉意,感到深秋即将降临。漫步在田间小道上,随着风从身边拂过闻到的是乡间特有的泥土的芬芳,似乎还夹杂着丰收喜悦的味道。

  田野,又是一个丰收的季节。大自然赋予了大地享受金黄的权利,田野里的水稻被沉甸甸的稻穗压弯了腰,秋风吹过时,稻穗就像波浪似地翻滚着。最高兴的当然是那些脸上写满沧桑的农民了。有的稻田中,机声隆隆的收割机已经开始工作,人们又要开始准备着度过这繁忙的收获季节了。

  生活是美丽,大自然是美丽,只要用心去体会,相信不同的人会得到不同的收获。

高二写景作文 篇2

  曾经,这条河弥漫着孩童妇人的欢声笑语,还是游鱼飞鸟的乐园,装载着太多太多美好的回忆。可如今,季节的变换、自然的无情以及人们无意识的破坏,它再也守不住了。身上的水被一点一点的吸干。终于,它变成了一条枯河。河旁的花花草草也都相继蔫了。而它就这样沉默着,就像一位癌症晚期的病人,奄奄一息。

  但是仍有一棵树在河旁静静地守候着。这棵树看起来比枯河更加的虚弱,因为它身上的叶子早已经就掉光了,剩下的只是光秃秃的枝杈。隐约可见的只有鸟儿的粪便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。尽管如此,这棵树仍傲然挺立着。阵阵风刮过,蔫了的花草被连根拔起,这棵树也在风中剧烈的晃动着。远远站着,枝杈晃动的声音依旧清晰入耳,就像骨头断裂的声音,猛烈的撞击着我的神经。在风的蹂躏下,一些小枝杈被刮断在地,但只是一些小小的枝杈,这棵树依然傲然地挺立着。它或许有些吃力,或许有些无奈,或许有些刺痛,但是它始终没有倒下。

  被风刮过,它身上的粪便和垃圾袋被一一吹落在地。虽然仍未抽出叶子,但此时的它显得更精神了。而那密密的枝杈仿佛还在昼夜不停息地延伸,延伸。

  就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活着;就算只有一条枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活着;就算只能在狂风的侵略中活着,它也傲然挺立,努力地活着。或许对它而言,只有活着,只有把根坚实地扎在地底,才能有机会迎接枝繁叶茂的那一天。

  只要不放弃,只要心中满怀希望,只要有与寒冬斗争的决心与勇气,生命中的春天总会到来。

高二写景作文 篇3

  每每仰望天空,都会不自禁的被他的浩瀚所吸引。白天,阳光普照着大地,散发出万丈的光芒,映照出街巷的喧闹繁华。夜晚的天空,静谧安详,像披着一层神秘的面纱,如梦如幻,让人看不真切。相比与白天的晴朗天空,我更喜欢夜晚的天空,星光璀璨,像精心镶嵌的宝石,散发出微微的柔光,给人带来莫名的心安,带人渐入梦境。

  深邃的星空,让人无法探求到它的边界,就像无法寻到目标的最高境界,仰望着它,感觉追寻目标的道路虽然漫长却十分明确,促使着人们不懈地寻找属于自己的终点,不停追寻着,带来新的奇迹。点点星光跳跃着,闪烁着,存在与消失,短暂与永恒。使站在这片星空下的我们显得异常渺小,这种巨大的反差,带给人们的不是压抑,而是豁达,心境的豁达。

  仰望星空,星空散发出的气息宁静深远,让人们在忙碌了一天之后能够认真反省自己一天的过失,平静烦躁不安的情绪,将脑海的一切负面情绪清除,恢复脑海的澄明,以一个归零的状态来迎接崭新的明天,不带一丝杂乱的心情,愉快而豁达的行走。

  凝望着其中一颗星辰时,便将它当作是一天的终结,将所有的一切都结束在此刻。请放松心态,或许此刻的你还没有成功,或许此刻的你刚刚在奋斗的途中经历了坎坷。但请不要放弃,要坚信明天的太阳还会照常升起。那颗星辰只是这一天的终点,并不是人生的终点。漫漫人生路,只要你自己不放弃,只要你还在努力,总有一天,你会达到目标的终点。

  星空每天都会出现,所以,不要忘记自己的人生目标,最终成为一个像星空一样璀璨的人。

高二写景作文 篇4

  又是一个无聊的暑假。

  吃过早饭,爸爸忽然对我说要去钓鱼,我高兴的手舞足蹈起来,从没有钓过鱼的我决定在这次钓鱼中“大显身手”一次,让老爸对我另眼相看。

  从家里开始出发,走路到钓鱼的地点,总共花了不到二十分钟,我和老爸先选好一个鱼比较多的地方,一拿出鱼钩,我就迫不及待的把鱼钩扔进池塘里,然后信心满满的等着鱼儿上钩。这时候,老爸忽然哈哈大笑起来,无缘无故他干嘛笑的这么厉害,我不解的问:老爸,你笑什么呀?”我这一问,他笑的更厉害了。“快说你到底笑什么呀,不说我生气了啊!”我假装生气的样子把头扭过去。“好了好了,我说行了吧”“快说”“你都没有绑鱼饵,拿什么钓鱼啊,鱼又不是傻子,怎么可能会这么容易上钩啊!”“鱼饵?钓鱼还需要鱼饵吗?”“必须的啊,没有鱼饵当诱饵,鱼儿是不会上钩的”“那我们拿什么当鱼饵啊?”“这你就不懂了吧,最好的诱饵是蚯蚓,你去挖几条蚯蚓过来”“可是哪儿有蚯蚓啊?”“潮湿的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你说也没有用,你又不敢抓,还是我亲自动手吧”。老爸说完就叫我找根木头来,“要木头干什么啊”,我不解的问。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一声后就去找木头,我把木头找来后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的绑在鱼钩上。做完这些后,我们准备钓鱼了。

  我和老爸坐在河岸上,我拿起鱼钩就迅速地扔进河里,然后就一边吃着零食一边坐等鱼上钩。我钓了一会儿就没有耐心了,老爸的小水桶里满满的都是鱼,而我的还是空空如也。我赌气的把鱼竿仍在一旁,“我不钓了,一点都不好玩”“别着急,心急吃不了热豆腐,像你这样鱼刚上钩就等不及收线是不会钓到鱼的,要等它稳稳地咬住钩,再慢慢的收线。在老爸的指导下,我终于钓到了鱼。

  钓鱼需要耐心,不管我们做什么事都需要耐心,只要有耐心,没有办不成的事。老爸,谢谢你,又给我上了一堂生动的人生课。

高二写景作文 篇5

  绿,生命的颜色

  在我们这个世界里,绿,主宰着一切。(总写)

  春天,万物复苏,最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了,绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望。(充满希望的绿色)

  夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的.一切。的确,在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

  (强大的绿色)

  秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显现出来的,没有绿色打下坚实的基础,怎么会结出金色的生命之果?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果是绿色生命的结晶。(硕果累累的绿色)

  冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能想到在银色覆盖下,绿色正孕育着新的生命?即使在银色之上,也还是一些绿色在点缀世界的,你看那冬青是那么地充满活力,为冬天添上一丝新绿,人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。(积蓄活力的绿色)

  绿色,主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色。(承上启下)

  红绿灯。是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和的安全感,这种安全是对人的生命而言,交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

  绿色,和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织,和平意味着生命能够生存和延续,和平保障生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境,为什么绿色象征和平?大概绿是生命颜色的缘故吧!

  在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那里有绿色的军队,威武的军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家,保卫人民生命安全,军装成了战士的象征,人民信赖的目标,这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

  绿色,在我们这个世界里到处可见,因为绿色是生命的颜色。

高二写景作文 篇6

  为着那穿越千年时空叩动我心弦的那一声“虞兮虞兮奈若何”的叹息,为着盆里开放着的风姿绰约的虞美人,我挑了一个初春乍暖还寒的时候,富有诗意的早晨,迈入虞姬墓。朱红漆门,描云刻花,前门便是如此的古色古香,这顿时是让我的兴致高涨了起来。走入虞姬墓,正道两边陈列着楚汉相争的过程,一幅幅石画记录着霸王的生平,及两人相识相知与相守的过程。大道左边就是虞姬的坟,坟上青青肃穆,日光从松柏枝叶的缝隙中流出,安静的洒下一片片日影。遥遥的照应着壁画上的飒飒英姿,说不出的悲凉。像是想缓和一下这悲哀到安静的气氛一样,右边的水池将阳光反射的明媚异常,只是正逢初春,池中的残荷还未被更替,虽有游鱼嬉戏,却总是有着掩盖不住的伤悲。

  虞姬墓中的柏树苍苍,如水一般流动的日影光斑,斑驳的遗迹,都有一种大气的悲壮。立在墓前我仿佛看到了那名为虞姬的女子带着千年前的战马嘶鸣,铮铮鼓声,于硝烟弥漫之处款款走来。又似看见一袭红衣绣甲的她,手握长剑于战场上厮杀,一身白衣的她,在军帐里翩迁而舞。娇俏的举樽畅饮,凌厉的上阵杀敌。千般柔情的是她,铮铮铁骨的是她,衣袂飘飘的是她,金甲银袍的也是她。她在一方安静的岁月中长眠,她在一方流离的江湖中流转,历史对她是宽容的,为她留下了一段流年,任时光飞逝,她始终如一。对于楚汉之争,后人众说纷纭,反正我是更为钦佩项羽这个仁义之君,纵使没能成就大业,但他对的得起天地和自己,这样的王才配得起虞姬这般千古佳人,虽说这段历史是令人评说,各抒己见的,但是古往今来,对于虞姬和项羽的爱情故事,却是众口一意,霸王的专情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳话更是一段悲话。

  我的所有兴致在此刻都演变成了安静,沉默的走过“鸿门宴”陈列馆,蜡像人面前酒水仿佛还在冒着热气,连烧鸡都好像还未冷却。再向前是垓下之战纪念馆,锈迹斑斑的兵器,默然的躺在玻璃柜里,铜锈层层泛着古旧的光芒,就像一个垂暮的老人,安详的在回味着过往的辉煌。就这样吧,安静的带着对历史的敬畏,走完全程,聆听古物的声音,寻一畔似水流年,看一段逝去的繁华。

高二写景作文 篇7

  不知道从什么时候,开始对故里有了种异常深厚的情感。但却不至于艾青,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”。我之于故里,似也只有一弯浅笑,却丝毫提不起感伤之情。而故里的秋,尤使我魂牵梦绕。

  故里的秋,不似他处的凄美、华丽,却有一种别致的恬淡的朦胧的韵味。

  雨是不会少的。

  小楼里独成一角,窗外雨声正酣。透过窗子,远处烟雨迷蒙。这里的雨不像他处,即便是深秋,也没有凄切、寒冷的感觉,反倒像梅雨季节的阴沉、抑郁。雨丝漫天飘飞,绵绵密密,凌乱地斜织在眼前。偶有轻风吹过,破断轻柔的雨丝,带来一阵令人愉快的凉意。雨是不会轻易停下来的,因此这里的秋更有种朦胧的韵味。从远处看,感觉到白蒙蒙的雨气,在离地面不很高的地方低伏着,又凝结成缕缕薄纱,不禁令人有如梦似幻的感觉。这里的雨总是给人一种清新的凉意,不很凄切,也不急躁。

  雨后的秋更具风致。

  天空褪去苍白,舒卷出洁净的蓝,云鳞悠闲地浮在高空。远山是一抹抹浓重的绿,在粘滞着的空气中缓缓流动。这里的山不是丰腴,却也不致显出嶙峋的瘦骨,只是平添一种单薄的感觉。而缠绕着牛乳似的薄纱,更有“犹抱琵琶半遮面”的风情。于是走进群山之间,看那枯叶飘得凌乱。更有时候,突然飞出一朵黄花,却在不经意间碾在脚下,难免生出感伤之意。这里的山很安静,没有多少言语,只是的,静的——令人不忍踏足。于是匆匆离去,只留这空山,在雨后微微润湿的空气里………

  这里的水总是懒洋洋地,偶有一小舟,也只是浅浅地浮着。即便没有在岸头系上绳子,也不会漂得远。不知不觉,一片片浅淡的金色开始浸润在水中——黄昏到了。

  四周弥漫着疏懒的疲倦的昏黄,夕阳,却愈发显得可爱,在山巅宝塔飞扬的檐角边温柔的撒下点点残红。借用泰戈尔的比喻,就宛如一颗淡淡的美人痣,使这倾城绝世的容颜显得更加娇艳。带着浅浅的醉意,天空在淡漠的黑暗中缓缓落幕…

  秋里的月似乎格外的明亮,银色的光华在枝间漏下,好像点点烟火,雨后的轻风无声地吹起,荡起一阵夜潮的涟漪,映着月光闪耀着的华丽的银灰色,又反射出远处亮起的街灯和稀落的霓虹。故里的夜一向来得很早,也总是早早地归于平静。当晚风中开始带着丝丝凉意,这里的一天就结束了。这里不很繁华,但却给人安谧的感觉。

  故里,秋里?断景!

高二写景作文 篇8

  家乡的山,家乡的水,都有一种异常亲切的感觉。那种感觉,永远说不出来,也永远不会有第二个地方能给我们这种感觉。

  宿舍里,恋上静静地躺着,听着她们的小吵小闹,干着我自己的事情。

  中午的时候,我不常回宿舍。大多待在教室里,学习,玩手机,一个人发呆。

  要是别人发呆,或许我会惊叹感慨,这人好奇怪,怎么这么喜欢发呆?

  可是很喜欢发呆的人是我,所以我不能这样大惊小怪,不然显得我像个神经病。

  今天或许是个好日子。我没有持续倒霉,雪停了,天也放晴了,就是还有点冷。下雪真是麻烦,车也不通了,老师也不来了,课也不上了。

  走在路上,小心翼翼。突然听到一阵持续不断的车喇叭声,尖锐刺耳。下意识抬头去看,一辆大巴停在了学校门口,开也开不动了。车架下面,结着一层厚厚的冰凌,像极了冰雪王国里的角落。

  第一节课是历史,历史老师还是来到学校,来给我们上课。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走进来,很帅的样子。很多时候都是这样,他并没有刻意去伪装,去摆弄,自然而然地就是这样。这是一种内在的魅力,一种强大的气场。

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