【推荐】小学五年级作文300字合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文300字 篇1
我有一个和蔼可亲的妈妈，她的名字叫徐中娟，她有一头长长的头发，大大的眼睛，脸上有丝雀斑。我的妈妈对我很好，即使已经生下了弟弟，可她对我的关心依然不变。
记得才开学时，妈妈把所有的东西都收拾好了，告诉我冷的时候穿哪些衣服，热的时候穿哪些衣服，还告诉我在学校一定要多吃饭和粥，不要把自己给饿着。放假了，妈妈来带我，问我饿不饿，我说不饿，可妈妈不放心给我买了包子、蛋糕和水，叫我把这些吃了，吃不下带回家，于是我就把这些东西都吃下去了。还记得有一次，英语第一单元考试我考了79分，放假回到家，我把分数告诉了妈妈，妈妈听了后，放下手中的活，到阴凉的地方坐下来叫我把试卷错的地方订正一下，再讲一讲这题为什么错。
我爱我的妈妈，因为她创造了我并关心我，让我可以在这个世界上快乐的生活着。
小学五年级作文300字 篇2
我最尊敬的一群人。他们身上总是又脏又臭，每当，走过他们的身边，偶尔还会闻到隐隐约约的臭味。他们穿梭在每个城市的大街小巷，工作非常艰辛，每天都起早摸黑，把每座城市的街道都打扫地干干净净。让我们在一个干净整洁的环境生活。
每一位环卫工人都有一个共同点，就是都穿着一件橙色的工作服，衣服非常鲜艳。环卫工人的皮肤黑黑的，因为他们每天都在太阳底下工作。他们还有一位形影不离的好朋友，那就是扫把。他们每天骑着一辆三轮车，把路边的垃圾扫地干干净净。环卫工人的手非常粗糙，远远望去就看见了他那双粗糙的大手，正在为我们的生活创造一个美好的环境。
在我们身边有一座座如同小房子一样的垃圾站。里面有许多垃圾真是臭气熏天，当我每次路过的时候，我都会捂着鼻子快速穿过，有点时候我恨不得直接绕道回家。但是环卫工人不怕脏也不怕臭，无怨无悔地把垃圾清理地干干净净。
这就是我最尊敬的环卫工人，他们虽然不起眼，但是他们为我们付出了许多汗水，是他们让世界更干净，更美好！
小学五年级作文300字 篇3
五年级是我们小学生涯的一个重要时刻，因为大家要穿着泳衣坦诚相见去上游泳课，同学们从学期初就兴奋莫名的讨论着泳衣款式或如何洗澡的话题，而班上同学居然可以兴致勃勃讨论一整个月，人的舌头真是太厉害。令我好奇的是同学们怎么不聊聊如何学会游泳的事情，会不会游泳这件事对身为旱鸭子的我来说是一件要严肃以对的大事，却没人认真以对。
游泳是夏天最消暑的方式，老师在课堂上曾笑说：“在游泳池的我们，就像一颗颗“人形水饺”。”老师的玩笑话，真是让我只能露出无言的苦笑，深深感受老师贴切的形容。因为我觉得会游泳的人像煮熟的水饺，可以在水面轻松载浮载沉，即使会呛倒也无伤大雅；不会的人，像没熟的饺子，一不小心就往下沉。而我就是会往下沉的饺子之一。只是我觉得这“人形水饺”大小颗的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是颗还没煮熟往下沉的“人形水饺”，没想到经过教练的魔鬼训练后，居然成为一匹能在水中畅游的水獭，真是出忽意料。游泳课让我真实体会到“有志者、事竟成”的真谛，只要肯努力，要怕困难，一定会有成功的时候，享受丰硕的.果实。
小学五年级作文300字 篇4
五年级，并不是仍像以前一样是练硬笔字，今年我们要练习毛笔字。
我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西，墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁，于是就动起手来。
妈妈提醒我说：“写毛笔字时笔要直，一定要握紧，这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者，所以只要先练一些比较简单的字和笔画，这次的任务是写“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地写下一个“一”字，我一看，惊奇地说道：“呀！怎么写得这么差，我笔画不是写得挺到位的吗？”妈妈告诉我：“硬笔不是毛笔，毛笔也不是硬笔，硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢？毛笔中你一个笔画就非常有讲究，这个力应该用多少是决定这个字好坏的最基本的因素之一啊！”
“哦！原来如此！毛笔原来还有这么多讲究！”我说道，“毛笔字比我想象中的要难多了！”妈妈说：“那可不一定哦！你多练练，你的毛笔字就会有所进步！到时候你就可以体会到毛笔的精华了！”
想练好毛笔字，可真不容易，不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术，我一定要把书法学好！一定要练好毛笔字才可以！
小学五年级作文300字 篇5
我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。
走进校园，映入眼帘的然而一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前然而一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中然而一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。
叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室十分安静，只有唰唰的写字声。
下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。
这就然而我的学校。一所充满期望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从那里起飞。
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