【实用】中考话题作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的中考话题作文9篇，欢迎阅读与收藏。
中考话题作文 篇1
青春是一首不老的歌，青春是一曲奔放的舞，青春是一首洒脱的诗，青春是江南朦胧烟雨中的油纸年，青春是皓皓白雪中的雪莲花。
当我们渐渐告别童年的稚嫩，迈开脚步踏上鲜花盛开的青春之路，我们以为我们无所不知，以为我们无坚不摧，于是我们开始同父母争辩，从今天要穿的衣服，到星期天的安排，从墙上海报中的青春偶像，到课上同窗之间偷偷传递的小纸条，青春是叛逆的也是狂妄的，就像春天的蒲公英，那双力气单薄，个头又小，也没有长出能翱翔天地的翅膀，但依然有勇气去随风闯荡，哪怕会落在未知的远方，也要出去闯一闯。
中学生的我们，正是处于青春期，因此我们有很多想法，我们不再依赖父母，不再依赖老师，同时我们也开始主张个性，这时的我们以为自己长大了，懂事了，其实并不是的，在我们面前是一条漫长的，艰苦的，未知的，却充满理想的路，而我们不都在为这条路奋斗，努力吗？不都为了使其更加顺利，更加平坦吗？我们每做一次选择，每往前走一步，都决定我们的未来，所以，我们必须对自己负责，对父母负责，对社会负责。
青春是一笔巨大的财富，它就是理想，是勇气，是信念与希望，生命的长度是有限的，但生命的广度与宽度是无限的，青春是生命的帆，青春是生命的浆，青春是一生最灿烂的时光，美好的理想，伟大的抱负，拼搏的目标，这些都让青春染上色彩，散发光芒，青春因奋斗而精彩，因拼搏而闪耀，因追逐而绚丽。
生活使我们明白，我们不能永远都是孩子，不可能永远依靠别人一辈子，我们依靠的是自己，要学会自己去承担，去面对这一切，虽然青春的恣意洒脱会因为生活而收敛，但我们也要为梦想奋斗，为梦想努力，为青春拼搏，学会勇敢面对，遇上挫折，也不要害怕，哪怕跌倒，也要爬起来，青春的梦需要自己的承担，用汗水来灌溉，让绚丽充斥在青春。
中考话题作文 篇2
有人说，青春是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长……
初·白色
十四岁的脸庞映在镜子上，举手拍拍自己的圆脸蛋儿。手中紧握的草莓卡子不知该放何处，从抽屉里翻出梳子，数着自己的齐刘海，嘴里还念念有词：“变变变，圆脸变成瓜子脸。”十四岁的年龄还觉不出忧愁，有的是纯洁、天真，还有……白色的蝴蝶结。
中·红色
室外那滚烫的操场上，我们肩并肩。面向烈日，我们不屈服，也没法转过去“惨了，惨了，又要晒黑了”女生们的抱怨逐渐散开，老师眼见不好，喊道，围场五圈，不整齐，再加。听见哨声的同学们如脱缰的野马，哪里还有队形，全体冲刺，在烈日的照耀下，即使流过汗，摔过倒，同学们的笑脸依旧荡漾在脸上，不喊停，就接着跑，谁怕谁！十五岁的人生半半开，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是无穷的。
末·蓝色
时间总是跑得非常快，在校的日子已剩不多了，无论你走进那间教室，同学们都在学习，就连不学习的同学也有了一些觉悟，随着青春的逐渐深入，已决出了一丝愁绪，那愁绪就像是一根剪不断的线，紧紧地绕住每一个深入其中的人，，而摆脱它的关键是战胜自己。
青春·本色
窗外的小花刚刚绽开，它散发的香味是那样清新。青春就像是一道彩虹，每一种颜色对于每一个人都有不同的含义，而我们要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同学，惜自己。
点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕青春的颜色进行。
美中不足的是：文中各段的描写都比较均匀，未见其重点描写对象。
中考话题作文 篇3
【学习目标】1、了解几种常用的作文拟题方法。
【学习重点】掌握几种常用的作文拟题方法。
【学习难点】明确作文拟题的要求，掌握几种常用的作文拟题方法。
【学法指导】1 听，听教师讲解，领会其中的要旨。
2、思，积极思考，打开思路。
3、练，通过练习和交流，达到巩固和运用的目的。
作文拟题的要求：1、标题范围尽量要小，力求新颖、简洁。如果标题过虚，则采用副标题的方式加以限制。
2、标题不能过长，标题过长则显得松散。
3、标题要含蓄，把思维蕴含于形象的标题当中。
4、标题必须暗示文章的体裁及主题。
作文拟题的方法：
一、 附加法：就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。
这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。比如以“幸福”为话题：追求幸福、体味幸福等题目。
同学们以“感恩”为话题，用此方法来拟题。
二、 修辞法
1、比喻式：比如“网络是一把双刃剑”来说明网络的两面性，又如“生命如花”、“拾起那一枚贝壳”等，这样拟题更贴切、形象、新颖。
同学们以“挫折”为话题，用此方法来拟题。
2、引用式：（一）文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果。如“己所不欲，无施于人”、“直挂云帆济沧海”、“让暴风雨来得更猛烈些吧”。
同学们试举例。
（二）引用流行歌词：如以“宽容”为话题“一笑而过”、以“素质教育”为话题“我的未来不是梦”等。
同学们试举例。
3、设问式：用设问来引起读者的思索，如说明文的题目“地球是圆的吗？”、“花儿为什么这样红？”、议论文的题目“老实人总是吃亏吗？” 同学们以“选择”为话题，用此方法来拟题。
4、呼告式：如“别了，漫画书”（以“书”为话题）“回来吧，妈妈”（以“亲情”为话题）等。
同学们用此方法来拟题。
三、反常法：逆向思维，用形贬实褒的手法，力求出新。如“感谢你的敌人”、“说谎的老师”。
同学们试举例。
四、数学公式法：数学的形式作标题，能概括出文章的内容，以新颖的形式，激发读者的好奇心，给人以启示。如“勤劳*高科技=致富”、“叛逆+成长=青春”等。同学们试举例。
五、中外结合法：引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松愉快的感觉。如“how are you,E-mail”(以“科技”为话题)、“modern,老妈”（以“亲情”为话题）同学们试举例。
中考话题作文 篇4
民以食为天。何晓东刚进高中读书，自己要天天蒸饭，每日三餐，可真不容易啊。可不久的一天中午，他发现他的饭盒被人拿走了，里面蒸满了饭，还有几块咸肉串。
于是，他徘徊，他思索，他在心中默念着那饭盒吉祥的编号：2188。他留心每一个同学饭盒的号码，就是没有看到那熟悉的饭盒号码。眼看没有希望找回自己心爱的饭盒，这令他苦恼。他的头脑里开始闪现两种想法：一个是再买一个饭盒，另一个是也去拿别人的饭盒。
何晓东望着来去匆匆的同学，还是没有下手，他又取消了这个念头。拿了别人的饭盒，别人不也很着急吗？他悻悻地走了。
天阴阴的，他的口袋里的钱不多了，他没有钱下餐馆，学校也不准学生进餐馆，他很着急。
快开饭了，高三（6）班有两个学生鬼鬼祟祟地拿了相邻的高三（5）班的饭盒。"又有两个学生遭殃了。"他想上前去逮他们一个正着，可她没能迈出这一步。
不多久，校长抓住了一个偷饭盒的人。
"你这种行为和小偷差不我，是不道德的，最起码你的思想开始转坏，最起码你的灵魂开始扭曲！"校长态度严厉，言辞锋利。
他开始暗自庆幸起来，那一天幸亏没有拿别人的饭盒。却又有些懊悔：为什么没有勇气去阻止高三（6）班偷饭盒的两个人？
好与坏是相邻的。何晓东上次多走一步上前偷了别人的饭盒，或许就是变坏的开始；而当何晓东看到别人偷饭盒时，能上前去阻止他们，或许能让他们抛弃坏念头……
多走一步会怎样？
中考话题作文 篇5
有时候，生活会给我们无限的压力，重重的挫折让我们喘不过气来，可是无论如何，也要勇敢的走下去，或许前方就是成功，再坚持一下，也许就是不一样的结果。曾经我在书中，看到这样一篇故事，感触很深。
有一个人希望挖造一口井，他努力了很久，却一直没有看到有水喷出来，他失望了，最后选择放弃了，可是他却永远不知道，他距离目标只有几厘米，就可以获得清纯的井水，然而他却选择下一个目标。生活中的我们，也是如此，没有坚强的毅力，没有足够的耐心，我们只能半途而废，关闭在成功的大门外。
曾经一位父亲写了一封信给即将面对社会的儿子，其中有一句话，我觉得依旧适合那些犹豫不决，却依旧渴望成功，实现理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，坚持住，你会看到不一样的结果。”是的，坚持住，我一直都很喜欢这两个字，在我的`人生道路中，我也是这样做的，初中考试那一年，苦不堪言的周考月考期末考。
很多同学都在抱怨繁重的作业，而我选择平静去面对，我一直就坚持六点早起到教室，翻来我的计划本，从重点到容易点，一步一步完成，没有慌乱，哪怕中考马上就要到来，我依旧按照自己的道路一步一步前进，因为我坚信，我是对的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我会到田径场去跑步，将自己所有的心情抛去后，在一个人躲在角落默默翻看文言文，说实话，我会很享受这段学习过程，因为我在坚持做一件自己开心的事。
上帝是公平，他眷顾每一位努力的孩子，最后，我用出色的成绩考入理想的高中，那一段时光，充实而美好，因为自己在为梦想而奋斗而坚持。我相信只要你心中有梦想，那么就你就会坚持下去的理由，不要迷茫，不要悲伤，不要放弃。
因为你的付出会有回报的，因为你在坚持。雨后的彩虹很美，经历过吹打的花朵学会了坚强，而我们在一次次付出失败，又在一次次不放弃中坚持，学会成长，愿你也是这样的一个人，在繁华世界中找到属于自己的定位。
中考话题作文 篇6
当清晨的第一缕阳光伴着鸟鸣与甘露唤醒沉睡的大地时；当欢快的蒲公英整装待发，搭上清风，穿过森林，越过大河，飘游天涯时，当黄河之水天上来，怀着永恒的信念和不变的决心，汹涌着，澎湃着，含着微笑溶入它的归宿时……朋友，你是否还在算计着自己的忧患得失，你又是否被这生机勃勃的美丽星球感动着？
如果你患得患失，你就应该去看日出。当那第一束阳光如同利剑般刺破黑暗的阴霾、义无返顾地投向大地时，鸟儿歌唱了，花儿开放了，一切黑暗都被生命的不屈与热情驱赶得无影无踪。这时，你闭上眼睛，忽然感到嫩绿的草叶终于经不住露珠的重压，刹那滚落的露珠“轰然坠地摔开万丈光芒”；地上的草也经不住生命的诱惑，探头探脑直往上钻；无论是婀娜的杨柳，还是严肃的直松，都无不为生命而喝彩。其实，不管在复苏的春天，还是在火热的夏天；不管在肃杀的秋天，还是在严寒的冬天，当你整个一个人、整个一个生命溶入到大自然的时候，那一切恩恩怨怨忽然间就那么渺小。生命只有一次，何不多寻觅些感动，又何苦在门外徘徊！
如果冷漠真的让你结成了冰，你真的需要生命的感动来融化，无论是偎依、相知、相拥，也无论是亲情、友情、爱情。从遥远的古代到深邃的将来，从清晰的现实到模糊的记忆，从青春的年少到衰老的皱纹，甚至我们满怀希望而来，又或大笑着，或磋砣着离开这个世界，留给我们沸腾的生命时光或许真的不多。于是，你终于推倒了隔在你与父母之间的那堵墙，含着热泪抚摸着父母的皱纹，感动着也慢慢变老，老去的还有门前的大树和童年的记忆。你也终于发现，你如流星般，匆匆地来到这里，又匆匆地离开。你终于没逃脱平凡，没逃脱在地球自转下湮没生命。但流星的光芒虽然弱，却在刹那间爆发了全部能量，包括生命。
我们都会老去，无论在茂密的不透风的大树下，还是在一望无垠的绿得耀眼的草地上；无论在深得见不到底的、有的只是远处似乎那永远触摸不到的景色的悬崖边，还是在咆啸着的大河旁，我们终于从生命中流出了感动的热泪－－
感动的生命，生命的感动！
中考话题作文 篇7
春夏秋冬，四季轮回，太阳东升西落;如歌，如画，如梦……若我们细细观察，便会发现其中蕴含的奥妙。
——题记
我欣赏紫藤萝，它伴有细细一缕芳香。这芳香似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
我欣赏梅花，她是女中豪杰，不畏严寒，它的花仿佛是专门为严冬而盛开的!
我亦欣赏白杨，它是树中的伟丈夫。它正直，朴质，坚强不屈，不禁让我联想到守卫着我们家乡的哨兵。
弱水三千，只取着一瓢饮——我偏爱叶。纵然它没有紫藤萝的梦幻，没有梅的一身傲骨，亦没有白杨那挺拔的身躯，但它犹如那姹紫嫣红中的一抹清丽，让人情至深处，不能自已。
冬日里，当你走在径直的小路上，望着挺立在寒冬中的树木。你不会瞧到它的身影。或许那时它正在土中被一个个微小的细菌所逐渐分解成营养物质，供给正在抵抗严寒的大树。
当冰雪融化，万物复苏之际。地中的嫩芽全都萌发探出头来，露出一抹绿。这时你若再次踏上那条小路，或许你便能看到曾经一颗颗光秃秃的树干上已然有了他们的身影。
炎炎的夏日里，它们再也不躲躲藏藏，我们亦无需再寻寻觅觅。他们随着暖风而摇摆着自己的身躯，为大树抵挡酷热的折磨，同样也为我们创造了天然的纳凉之地。
春华秋实在秋。它们在这个特别的季节尽情展现着他们身上朴质，不凡的美。“梧桐更兼细雨。到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”秋是丰收之际，同样也是一个容易让人忆起往昔的季节。在这时候，满树的金黄秋叶尽显灿烂。大雁则在这美丽的背景下排成“人”字队伍，一同飞往南方。而我在这细数不尽的日子里，踩在铺满秋叶的路上蹦蹦跳跳，走走停停，听落叶发出干脆的响声，便也不再觉得孤单了。
或许，平日里。我们并不会留意到这大千世界中细微而又平凡的它们，它是默默无闻的，是舍己为人的，是朴质又平凡的，是不计付出，不言回报的……
平凡与伟大是相辅相成的，而却并非相对。正是那无数的平凡造就了伟大。若无平凡的经历，怎会有伟大的身影呢?
春风秋雨，朝阳晚霞，雪山飞泉不及你，全都不及你。如诗如画的大自然时时感动着我们，给我们以心灵的愉悦和情操的陶冶。
一叶之秋，叶落知否?
春水初生，春林初盛，春风十里全然不及你的朴质与淡然。
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