精选高考作文400字6篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的高考作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考作文400字 篇1
今天，森林里举行了动物界一年一度的高考，这是一个难得的机会，因此，来自五湖四海的动物考生都聚集这儿，挑战这来之不易的机遇，都想大显身手，考上“动物哈佛大学”。在这群动物考生中，有一只极不显眼的小猴，你可别看他个小体瘦，他的智慧不同寻常，不是我们人类可以比得过的。因此，他对考上“动物哈佛大学”满怀信心。
开考了，气氛一下子变得紧张起来，整个考场鸦雀无声，静得连考生的心跳也能听得见，一只蚂蚁的脚步声也像敲鼓那么响。
不知是不是考试的题目太难，动物考生们一个个垂头丧气，愁眉苦脸。但小猴还是一路顺风地做了下来，抢先第一个交了卷，洋洋得意离场了。
过了几天，成绩公布了。小猴飞也似地跑到公告栏前，在榜上一个个读着录取名单：“山羊、小兔、小牛……”小猴读完了名单也没读到自己的名字。小猴名落孙山了，他放声大哭，十分伤心地回到了家。
后来，小猴知道自已是由于太粗心而落选的，其实，那些题他都会，就是因为粗心、爱出风头、为了枪交头卷才出的错。
于是，小猴下了死决心，要一心一意改掉这些坏毛病。
终于，在第二年的高考中，小猴以绝对的优势，战胜了所有考生，成了人人惊羡的高考状元。一家动物大公司请他为新产品“状元口服液”打广告，大森林电视台记者立马登门采访，小猴感慨万千，思之再三，只说了一句话：“失败也是一种财富啊！”
高考作文400字 篇2
一、一线串珠
内涵：记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。
二、以小见大
内涵：就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常，却包含了深刻的意义。
“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题，所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为读者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。
以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在平时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复习过程中经常进行写作练手。
高考作文400字 篇3
大家可别小看了风，风也有十二般变化。
风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。(.)微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道！
随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的力量！最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。
狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的身体！一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远&ld
quo;不见天日”。
风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜！
高考作文400字 篇4
大家好，下面是我八年后参加高考的实况转播：瞧，我在高考前复习得很认真，把心思放在学习上，集中注意力。于是，夜晚里的小星星伴随着我，家里还亮出一束光芒，一直点到午夜12点。这样，语文、数学、历史、物理、英语等课程还有笔记本和练习本都有我辛勤的耕耘。到了第二天清早，我就跑到学校去读书，老师讲课时我一点也不分心，掌握好老师讲的知识，为高考做好充分的准备。
时间就这样一分、一秒的过去了，高考的日子也来临了。到了考场，我以轻松的心态对待每一张试卷，同时也很细心，因为我要放飞自己的梦想，不要使从前的努力变成今日的悲伤！最终，我以700多分，进入了我梦寐以求的北京外国语大学。
这样，新的生活开始了，我还要奋斗再奋斗。于是，我更加孜孜不倦了，在这四年的大学生活中，因为我的勤学苦练，而能够说一口流利的英语，这使我更加勤奋了，然后，我又到英国剑桥大学学习，在那里，我获得了许多奖状等。这使我信心增倍，随之，我又一名好的翻译。
其实，这只是幻想，但是如果我会刻苦的，那么梦想离我并不遥远。
高考作文400字 篇5
小明和小白是好朋友也是好同桌，快期末考了，老师经常考试，小白经常是年纪第一回回考一百，小明就不是了，小明学习很差经常挂科靠50多分。
一次小白又考了100分他的爸爸妈妈一人给了他一个吻，还给了奖励。而小明就只考虑50多分，他的父母给了他一个巴掌，还对他进行了惩罚。第二天上学，俩个小伙伴把自己考试回家的经历告诉了对方，小白知道小明的经历后大大嘲笑了小明一番，这是小白心想：我一定要努力!
又过了几天。又考试了，题目很难，小白虽然都会但是因为粗心只考了90多分，他的父母在检查他试卷时很生气，又看到分数就把小白打了一顿，而小明呢。他这次吸取了教训考了60多分虽然不多但他的父母在看到卷子的难度和分数时给了小白一个大大的吻。并奖励他一番。
第二天早上上学的时候，这俩个好朋友告诉了对方的经历，小明得知了小白的经历后并没有嘲笑他，而是安慰了他。小白立刻对小明为了前几天他嘲笑小明的事道歉。从此以后小明小白互相帮助，互相学习，互相改掉自身的'缺点。他们俩都成了班级的尖子生。也成了变得同学口中的牛娃!
高考作文400字 篇6
有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”
青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？
有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。
要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最好最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。
青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。
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