【精华】九年级作文500字合集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的九年级作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
九年级作文500字 篇1
读过:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在这数年中,我行于书中,体验读书给我带来的乐趣。
转眼间,我已走过了十五个春秋,期间,我感叹过,拥有过,我曾经在书海中步行过,在其中体验人生的沧桑,体验书籍给我带来的快乐。
在我看来,读书是件大乐事,比三月踏青,六月吃冰淇淋更有乐趣,读书能带给你意想不到的喜悦,在你消极悲观的时候,保尔柯察金会教你从困难颓废中走出来,当你孤独寂寞的时候,白雪公主会陪你一同嬉戏。读书是件非常快乐的事,它让我多了一份知识,多了一份乐趣。
读书可以陶治人的情操,打开人的智商,它让我变得充实,让我不再空虚。
行走在童话故事中,我可以吸取到了许多,小丑鸭是我儿时的玩件,我们曾一起去过七个小矮人的家,喝过花婆婆酿的美酒,我们一起打败了大灰狼,拯救了小红帽,而在那个寒冷的圣诞节夜晚,有人给卖火柴的小女孩披上了外衣呀!
行走在作家名著中,我在余秋雨的作品中,读懂了他的哲理,从张爱玲的作品中,我看到他的纯真永携,在冰心的作品中,我看到了他对母亲的怀念以及感恩之情。
我行走在读书中,体验读书之乐,在读书中,我体会到了书真正的含义。
行于书中,知于书中。
九年级作文500字 篇2
春天,整个大地如诗如画;夏天,整个大地像一座五彩缤纷的大花园;秋天,整个大地像一座丰收的牧场;冬天,整个大地像白色的游乐园。同学们,你们想把自己种在土地上吗?想变成什么植物呢?我就特别想把自己种在土地上,还想变成美丽的植物。
我想把自己种在春天的土地上,由一株鹅黄嫩绿的幼苗慢慢的成长。一棵垂柳,嫩叶翠绿,而最嫩处仍带鹅黄,我在轻轻摇曳,垂向水面,可引人注意了。清晨,我从梦中醒来,把自己的小辫子打扮得漂漂亮亮的。不时,一阵风飘过来,我的小辫子随着风悠荡,悠啊——悠,悠出黄莺的声声歌唱。
我想把自己种在夏天的土地上,变成一朵出淤泥而不染的荷花。虽然,一开始我在湿润的河床中睡觉,但是,在每年的夏天就会从水中钻出来,变成一朵纤尘不染的白莲,宛如一位白衣少女,羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影之间。我羞答答的看着欣赏我的人们,和他们一同感受夏天的魅力。
我想把自己种在秋天的土地上,变成一朵不起眼儿的野菊花,生活在广阔的大自然里。虽然,我只是一朵不起眼儿的野菊花,但是我一定要当一朵引人注目的野菊花。一大早,我从梦中醒来,觉得大自然真是太美了,于是我不由自主的唱起了动人的歌,引来了四面八方的小动物们,我们一起快乐着。
我想把自己种在冬天的土地上,变成一束幽香醉人的腊梅。在一个寒冷的夜晚,我趁着爸爸妈妈不在的时候,悄悄的把自己的花瓣绽放开,和我的小伙伴一起玩了起来。第二天早晨,小主人来到了后花园,香味扑鼻而来,小主人惊叹的说:“真是太美了!”
我想把自己种在土地上,在这片土地上,我可以尽情欢乐,听大自然美妙的声音,听小鸟在枝头歌唱,在这个世界里,我无忧无虑,自由自在。
九年级作文500字 篇3
常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面,弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀。
还记得,在那潮水快要来的时候,人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放过。人们争着,抢者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去,满目的华丽,那是妇女们的珠翠首饰和游人们的精装服饰。
在不经意间,潮水如玉城雪岭一般涌过来,高入天际,似乎海水都要被淘空了。水天一色。那阵势,简直无法用语言来形容。声音也十分的大就好像打雷和霹雳。巨大的浪潮震动着,摇撼着,激荡飞射,似乎要把天给吞下去,给太阳洗个澡。气势极其雄壮。
这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了。他们一个个披着头发,身上画着文采,手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗,鼓起满腔的勇气,逆着这汹涌而来的潮水,在万丈巨浪中出没,舞动着旗子,腾跃着身子,变化着种种姿态,展示着卓越的技巧,而彩旗的下角一点也不沾湿,他们向人们展示:他们的本领是多么棒!我相信,他们的雄姿,会让观光者们今生不望。他们同样也会获得那观光者们的阵阵掌声。
在观潮后,我经常梦到那奇伟的景象,现在我已与这样的情形离别了,但梦中,却反复回放,那无法形容的风采,感受着那激动人心的时刻,徘徊于中,无法忘却……
梦醒后,是一身的惊怕,满心的凄凉,使人心惊胆战的感觉更是比观潮的景象更无法让我释怀与忘却。
九年级作文500字 篇4
中秋皓月,分外皎洁,明月渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡地遮住月光。田野上面,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。每当这时,仰望头上的那轮明月,我总会想起爷爷……
从我记事起,家里只有我和爷爷两个人,所迈的爷爷靠捡破烂维持我们的生活。慢慢地我长大了,到了上学的年龄,于是原本就不富裕的家里显得更加寒酸,我努力地学习,只为了不让爷爷失望。
又是一个月圆之夜,明亮的星光掺着水滴,变得湿润、柔和,随后轻轻地挂在树梢上,搭在房檐上,铺在街道上,薄薄的一层,接触到这种光辉的一切,都变得那么优雅、安详。
头上的星星在疲倦地眨着眼睛,我不敢睡觉,只是和爷爷坐在院子里畅谈,因为我知道,明天一早,我就要离开爷爷,独自踏上那求学之路……
又一次迈上了故土,踏上那熟悉的小路,一种亲切感油然而生。同样的夜,同样的明月,天上的星星,一个挨着一个,围绕在温媚的圆月旁边光线显得更柔弱,云似一缕缕的.飘带,斜盖住了天河。回到家中,将重点大学的录取通知书拿给爷爷看,爷爷脸上的皱纹开了花。他虽然不识字,但还是小心翼翼地端详着,我同爷爷一起唠家常,谈自己这些年所经历的事情,说着说着,不知何时,窗外升起一轮红日。
九年级作文500字 篇5
赞山之险峻者,心中定有凌云壮志。
观海之无崖者,心中已有广阔天地。
得浮云于目者,必有淡薄名利之情。
爱花之人,定赞花之妖娆追鹰之人,心定慕起自由慕桥之人,定向往桥之清闲。
雨丝如弦,与月儿弹奏出伤感的音符,郑板桥忧愁的眼神在桥上徘徊。终于在朦胧的雨中,桥上穿来朦胧的低吟“鸡声毛店月,人际板桥霜”。
血红的黄昏,映照在清澈的水中,一座座被夕阳染红的小桥沉睡在清闲里,乌鸦凄凉的一叫,打破了这种沉寂,落日的苍凉背影中,马致远低声吟唱“枯腾老树昏鸦,小桥流水人家”。
风尘笼罩着咸阳附近的独桥,一对对士兵加快了脚步无声无息的载入死亡。一个销售的身影站在一旁黯然神伤,眼里含着泪水。看着这些壮丁奔赴前线,知道是送死,却非去不可的悲凉像一根一根的银针一样,深深的刺伤了杜甫,于是《兵车行》都了一句话“尘埃不见咸阳桥”。
……
康河上康桥的妩媚,蛟河上赵洲桥的华丽,永定河上泸沟桥的自然,西湖断桥的忧郁……
时常想起这些桥的名字,黑夜给了我黑色的眼睛,桥给了我清逸的心情。清逸中想想为什么我们要去寻访这些早已被历史风化的桥梁,仅仅因为它们美丽?我想我们更多的是在寻诗,寻找文化的历程,寻觅古代文人那褪色的青衫。童年时候我们自己把这些桥想象得过于完美,我们便利用这些桥梁返回远古,去感悟文人墨客的心境。
桥与文人的魔力,竟然能把那些冷僻的角落,变成人们梦幻的对象。那是为什么?是中国文化的艰难,它有着诉不尽的苦,无人倾听,只有默默的流泪。一滴,两滴……文人们便把这些泪珠,铭刻在心底,然后铭刻在桥上。这些桥,这些诗句,蕴涵着中华文化的见证。去走,去品,就像对那一部分文化的实地探访。
九年级作文500字 篇6
在我的前方,有一束绚丽的光。
一分钟前,我还在踌躇是否向它奔赴。
一分钟后,我已决定选择它。
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。于是,我开始赶路。
我看见了潺湲的流水,耸立的青山,听到了鸟儿婉转悠扬的歌唱。我多想驻足欣赏。于是,这一刻,我停下了脚步,我抚弄着花儿,摇曳着翠竹。身边的赶路者一个接一个地从我身边奔驰过去。我抬起头,发现遥远的那束光虚无缥缈,时隐时现。我又继续向前,因为我不能被落远。对身边的如画之景我视而不见,我的眼中只有那束光,我的脚下是路,背后有助我前进的风。
走着走着,出现了“Y”型字口,向左还是向右。我左顾,这路是平坦向前的,只是望不到尽头,路中更多的,是风景:右盼,那路是崎岖的,里面是寒风,呼啸着。有老者说,这里是通向成功的必经之路。纠结中,我闭目思索良久,终于我选择了那路,崎岖的路。我的脸颊滑过一丝泪水,但我义无反顾。
风雨交加中,夜幕开始吞噬大地,恐惧一阵接一阵地涌上来。抬头,我再次看到了那束光,它夺目而耀眼。任凭雨水打湿衣衫,我向前走去,却到了尽头。尽头,已没有路,我绝望的呼叫……这时,前方却出现了一道门,门上印着两个醒目的字:炼狱。在这段坎坷路的尽头,迎接我的只有炼狱吗?我释然了,即使是炼狱,也无碍,我要到里面去谱写最动人的传奇。
推开门,一束绚丽的光照在了我的身上,我终于看到了自己山上的光芒。原来这里不是炼狱,是天堂。
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