精选六年级的作文300字九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我有一个漂亮的塑料文具盒，这是新学期妈妈送给我的礼物。我的文具盒不仅有好看的图案，而且设计还很新颖呢！
我的文具盒是浅蓝色的，上面的图案是两个米老鼠，是我们小朋友都非常喜欢的米奇和米妮。文具盒有两层，上下都可以打开。正面的左上角有一个小小指南针，下边排列着两个小按钮。按下第一个按钮，“啪”的一声，自动弹出了一个卷笔刀。打开文具盒，按下第二个按钮，文具盒里插笔的塑料板慢慢支起来，一支支铅笔象整装待发的小兵，我使用铅笔的时候就方便多了。
这个文具盒真有意思，设计者也考虑的很周全，我非常喜欢。每次写完作业，我都会把铅笔、橡皮摆放得整整齐齐。我要爱护我的文具盒，因为它是一位非常称职的文具“保管员”呀！
六年级的作文300字 篇2
妈妈一直对我很严厉，因此，每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间，我很讨厌妈妈，常和她对着干。
由于我的不听话，任性调皮，我生病了，住院了。就是在这一经历中，我明白了妈妈对我的爱。
当时，爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上，车子拌了一下，我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白，但嘴里还不停的问我疼不疼。到医院了，爸爸忙着办手续。等着进手术室时，我摸摸妈妈的.手，一手的汗水。手术后我醒过来，有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。
在医院里，妈妈精心的照顾我。当时很热，妈妈为了我能好好睡觉，不停地为我扇风。半夜我喊疼，妈妈就抓紧我的手，抚摸我的头，为此一夜没睡。第二天，我看到妈妈的眼中布满血丝，眼睛周围有着深深的黑眼圈，疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候，妈妈都握着我的手，不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗，脸色苍白，好像打针疼的不是我而是我的妈妈。
那时，我突然明白了什么是“爱之深责之切”，什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱，然来，妈妈的爱有时是藏起来的，需要我们用心去发现，去体会。
六年级的作文300字 篇3
母校，是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。
我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进，我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。
在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。
母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。
六年级的作文300字 篇4
晚上，我正在用圆珠笔写作业，突然，笔没油了，顿时珠也不见了。我便想发明一种“高科技”笔，方便又实用。未来的笔有一个小胶棒那么细，有两个笔芯那么长，约有20厘米长，在上面有一个小方块，这可不是一般的小方块啊！它不仅外形美观，像一个小魔方，还能吸收空气中的水分，可以造出墨水，它的上方有一个设计精美的小盒子，里面装着各种各样的珠，只要你晃一下，珠就会自己滚下去。最顶上是一个非常明亮的灯，如果家里停电了，将它从开始的地方调到中间，如果太亮了，它会一闪一闪的，如果太暗了，它会不亮。笔的中到下部分是微型空调，夏天，天气热极了，都热得知了知了---知了地叫，热得青蛙呱---呱地叫，热得小狗吐出舌头不睡觉……
小朋友们也热得受不了，从操场上跑一圈回来便满头大汗，但是有了这支笔，不会那么热，你回来写字，虽然那么热，只要把它打开1~2分钟，它便可以比真正的空调还凉爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友们冻得手红红的，不要紧，有了这支笔，帮助可大了，只要你打开它，它在20~40秒就变得暖乎乎的。未来的笔虽然只是我的一个想像，但是我长大要发明一支这样的笔，帮助小朋友们写好字。
六年级的作文300字 篇5
童年就像一条小船，承载着我的欢声笑语，童年又像一道闪电，转瞬即逝。但童年的趣事却使我难以忘怀。
记得那时我只有七岁。放寒假了，我随父母回老家过年。我最喜欢回老家了，因为那时我可以和妹妹一起玩。
大年初一，天气晴朗，万里无云，是个难得的好天气。妈妈说带我和妹妹去水库滑冰。我们一蹦三尺高，欢呼雀跃地和妈妈去滑冰了。
到了那里，我发现水库上仍然积着白雪。但这丝毫没有影响我们的心情。妈妈先下去试了试，确认没问题了，才让我们下去。我和妹妹小心地走到冰上。妈妈先拉着我滑了一圈，又拉着妹妹滑起来。
忽然，“扑通”一声，“哎吆”！原来是妹妹滑倒了“哈哈……”我大笑起来。妹妹生气地说：“你笑什么？不许笑了”！我捂住嘴，又让妈妈带我滑冰。“扑通”又一声，妹妹又摔倒了。我流侃说：“你要创造世界记录吗？才几分钟，你就摔了两跤。”妈妈听了这句话，也忍不住大笑。这下，妹妹也笑起来，水库上漾着我们的笑声……
这件事已经过去了几年，可我却忘不掉，童年那些有趣的事时常在我的脑海中回放。
六年级的作文300字 篇6
今天星期日，我高兴的是晚上。今天下午我做好我该做的事情后给爸爸妈妈打了个电话。
爸爸问我：“想不想家？”我的回答是：“不想。”如果说实话，我想家吗？肯定有一点点想的。爸爸把电话给了妈妈，我从妈妈那了解到，家中的弟弟被他们带到湖州，让他上幼儿园。他们是18日走的，离今天5天，我弟弟就熟悉了。原本我想让他接电话，可妈妈告诉我，弟弟不知道跑哪里玩去了！
什么，同样是学习，作为比我小的弟弟都可以在短时间里熟悉—切，而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就来了，我不能比他差，而且我是姐姐，我应该树立一个好榜样！
所以，从现在开始，我会把想家抛在一边，给我的小学生涯画上一个圆满的句号。从现在开始，我会努力的去做好榜样，可以让弟弟学习的好榜样。
六年级的作文300字 篇7
刚送走胖子，我们家又抱来一只小胖子。
小胖子圆圆的脑袋，黑宝石般的眼睛，小巧的鼻子，耷拉着的耳朵，胖乎乎的身体，雪白的毛，走起路来摇摇晃晃，大概是太肥了吧，看起来像一只小白兔，可他的腿却像猪蹄，上面粗，下面细。
小胖子喜欢啃骨头。有一次我把鸡骨头扔给他，小胖子想跳起来接住，可太胖了，两只后脚往后蹬，前脚扑过来，大概太重了，两只脚支撑不住，摔了个四脚朝天。他太小了，我扔的力气太大了，一根骨头从他头上跳过，落到了他的身后，小胖子连忙翻过身，跑到后面，后脚伸直，身体躺在地上，前脚抱住骨头，用力地啃起来，我走到他身边时，他不啃了，两只眼睛盯着我小学生作文，好像我要抢他的骨头似的，我见了他这副样子，我想：小胖子太小气了，不就是根骨头嘛，我又不吃。小胖子啃了大半天，终于啃完了，我好佩服他那种坚持不懈的精神。我明白了：原来狗也有毅力，跟人差不多哦。小胖子啃完骨头，大概觉得累了吧，趴在地上不起来，看着外面，似乎在欣赏美丽的风景，小胖子可真悠闲啊！
小胖子啃骨头的样子真可爱！我喜欢它，虽然他很小气。
六年级的作文300字 篇8
今天，我们上了一节特殊的作文课——看名人照。
刚一上课，老师先问我们什么叫名人？喜欢什么名人？，让我们一一回答，之后老师让我们看名人照。老师刚说完，底下开始窃窃私语，我的心中也打起了问号：“今天老师怎么会让我们看名人照呢？不知我会看到哪一个名人？……”一连串好奇的问题在我脑海中浮现。老师笑着问：“谁愿意上来看名人？”我兴奋又好奇的心情促使我举起手，我走到装有照片的袋子前，把头伸进去，发现里面是一个镜子，镜子中的人居然是自己。这时我感到“二丈和尚摸不着头脑。”
我回到座位上，看到其他同学看完后脸上流露出吃惊的表情，有的还似笑非笑，这让我更加莫名其妙，真有点不可思议：“老师为什么把镜子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同学们都是一脸疑惑，老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“这次，做这个活动是为了让大家相信自己，不低估自己，谁都可以成为名人，那些名人小时候的童年都是平凡而又苦难的。老是这样做是对你们寄托了厚望，希望你们从今往后改正自己的缺点，以长补短。”
老师说完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
六年级的作文300字 篇9
世上有两件事不能等：一是孝顺，二是行善。如何才能孝顺父母呢？我们应该要做到以下几点：尊重父母、做好本分、体贴父母和理解父母。
尊重父母，首先，我们一定要听父母的话，父母说话时，我们一定要用心聆听。受到父母的教育时，应当恭敬地聆听，接受父母的意见。
然后，做好本分。要努力读书，“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句诗句告诉我们，年少时不努力读书，到了老的时候，后悔都来不及了。《孝经》云：身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。身体的发肤是父母给我们的，我们不能让我们的身体受到伤害，让父母担心，所以我们要爱惜我们的身体。当父母不在我们身边时，我们要学会独立自主，减少父母对我们的担心。
其次，要体贴父母。父母工作辛苦，我们可以为他们做家务，减少他们的负担。每当父母赚到钱时，我们不应该乱花钱，养成节俭的习惯。
最后，要理解父母。当父母下班时，我们可以为父母按摩。我们要理解父母的辛苦。除了帮父母按摩外，还可以帮父母做饭，培养负责心，也怀有感恩的心。
百善孝为先——是中国的古谚。这是指我们一定要做一个孝顺父母的好孩子，事亲至孝。
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