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二年级作文300字

时间:2021-04-04 19:02:23 二年级 我要投稿

【必备】二年级作文300字汇编5篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】二年级作文300字汇编5篇

二年级作文300字 篇1

  星期四晚上,我和爸爸妈妈,打出租车,去看花博会的开幕式,车送到半路就停下了,我们往里走了很长的路,才到了晚会现场。广场上早已人山人海,四周灯火通明,天空中飘着五颜六色的气球,几个大大的红灯笼飘扬在天空,真是好看极了!

  我们好不容易找到了座位,等了很长时间,主持人终于宣布晚会开始,五颜六色的礼花映亮了广场的夜空,人们欢呼着、呐喊着,挥舞着手中的萤火棒远远看去像闪闪的星星。

  今晚来了许多明星,有邰正宵、郭峰、刘欢,、林平之类的明星,第一个出场的是邰正宵,唱的是:《九百九十九朵玫瑰》,第二个出场的是林平,唱的是:《为今天喝彩》,第三个出场的是郭峰,唱的是:《加油青州》,我们和着乐拍欢呼着,喊着:“加油青州、胜利青州,”场面真是壮观。最后一个出场的是刘欢,我不知道他唱的是什么,但是我知道他唱的很好,你们知道我为什么不知道他唱的是什么歌吗?因为我很他打盹,我们提前回家了,所以我就没听他唱歌,觉得有点遗憾。

  这是我见过的最精彩的演出,我感觉很高兴。

二年级作文300字 篇2

  今天我早早地起床了,因为我要参加第八届青少年艺术节暨浙江省拉丁舞·摩登舞公开赛。

  我穿着漂亮的裙子,脸上画着浓浓的妆,一路跟小伙伴们欢声笑语,不一会儿就来到了比赛现场“宁波市雅戈尔体育中心”。

  到了那里面,哇!好大的体育场,最少可以坐好几千人,而且还有非常多的选手和专业的评委。听妈妈说这是很正规和严格的一个比赛。

  我等了一会儿,终于轮到我了,我非常紧张,导致第一支舞跳错了。下来妈妈并没有骂我,只是鼓励我放松心情,就跟平常上课一样,认真听节奏,旁边的评委和观众当做没看到。第二支舞我平复了一下心情,作了个深呼吸,和舞伴很有节奏地跳了起来。

  终于我的舞曲全部跳完了,虽然没有拿到奖,但是能参加这么大规模的比赛,对我来说可以积累经验。看到人家跳得这么好,我想我要更努力,更认真,争取在以后的比赛道路上能拿到奖。

二年级作文300字 篇3

  有一只小驴,它去奶奶家时,奶奶送了它一大袋大米,它高高兴兴地准备回家。

  半路上,小驴经过一棵小树旁,小驴没有注意,它刚走过,小树的树枝把装米的袋子划了一个大口。

  又走了一段路,一只小鸟用嘴啄了一下小驴的肩膀,说:“小驴小驴,你的米袋破了一个大洞,一些大米漏出来了!”“我的米袋结实得很,不会有破洞的!”小驴继续走,它不相信袋子上会有洞。

  快走到家时,一只小狗叫道:“小驴,你的米袋破了个洞,快补吧!”“反正快到家了,没事的!”小驴说着,卖劲地跑了起来。

  小驴走到家时,米已经漏光了。当小驴放下袋子,打开米缸,准备往里倒米的时候,一粒也倒不出来。它拿起袋子往里一看,什么也没看到,却发现袋子破了一个很大很大的洞。小驴后悔极了,心想:唉,如果我听朋友的话,那我的米缸里肯定有米了。

  这真是一只不听劝告的小驴。以后,我们可不能像小驴那样不听朋友的劝告啊。

二年级作文300字 篇4

  我听过一个“坚强”的故事,叫《掉进井里的`驴》。

  故事是这样的:一头驴掉进了一口深井,主人一看,掉进了那么深的井,干脆埋了吧!主人拿着一把铲子,一铲一铲把土填进井里。驴在绝望中想到了一个办法:它用身体抖落主人铲下的泥土,把它踩在脚下。主人铲下来的土越来越多,驴就像乌鸦用石子填高瓶子里水位来喝水一样,使自己慢慢往上升,最后土填到井口,驴也就爬了出来。

  我从这个故事里知道了驴很坚强,而且很有智慧。我也曾发生过类似的事情:妈妈给我报了一个作文教育班,由于缺乏坚强的意志,我不想去。经妈妈教育后,我坚定了信心,还是去参加了作文教育班。第一天,我作文写了半页纸,第二天写了快有一页了,第三天我竟然写了整整一页纸!原来这是我坚持不懈的结果。

  我明白了“吃得苦中苦,方为人上人”这句话所含的道理,也就说比别人多下功夫、多努力,就会比别人得到更多的回报。“天无绝人之路”这就需要付出许多努力与艰辛,驴在几乎绝望中能想出办法来得以生存,驴是多么有智慧啊!

  “在险处求出路,在绝望中用智慧求生存”,这就是故事给我的巨大启发。

二年级作文300字 篇5

  星期三下午,学校组织了“快乐活动”的游园项目,邀请了家长志愿者和各个学校的老师,让我们愉快地度过了一个下午。

  学校老师在教室、操场等地方设置了各个游玩项目,分别有“幸运环”、“搭积木”、“投毽子”、“包汤圆”、“保龄球”等各种各样的游戏。

  其中,我最喜欢“保龄球”和“搭积木”。

  “保龄球”游戏是用瓶子和篮球充当的,一个小组每人滚一次,看哪个小组滚倒的瓶子多就获得胜利。接着,我们又玩了“乐高”积木,老师先给我们一分钟时间观察一架搭好的飞机,然后让我们凭记忆搭出这架飞机,看谁的搭出的飞机形状、大小、颜色和老师的最接近谁就赢!我们还在家长志愿者的指导下学会了包汤圆、烧卖等点心。

  这次活动不仅让我们增强了动手能力,还学到了许多科学知识,真想让学校多开展些这样的活动,让我们在紧张的学习中放松心情!

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