【必备】六一二年级作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六一二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一二年级作文 篇1
昨天，我正在教室睡午觉，忽然铃声响了，老师走进教室，说：“六一儿童节到了，学校给同学们准备了很多游戏，欢迎同学们踊跃参加，还有奖品哟。”老师宣布完后，我们就高高兴兴地去玩了。
操场上真是人山人海啊!刚开始我没有得到奖票，我心里有点闷闷不乐的，但我看到别的同学那么高兴，我便有了信心。我后来又参加了“百发百中”的游戏，我果然是百发百中，得了两张奖票。我高高兴兴地又去参加了“顶球高手”的游戏，也得了一张奖票。
我回到教室以后已经汗水淋淋了，但是我的心里是高兴的，因为今年我终于得到奖票了。
六一二年级作文 篇2
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评，这可是来之不易的，可是经过了几个星期的训练换来的。
六月一日早晨，学校里充满着欢乐的'气息，每个人笑容满面，同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了，这里人山人海，观众席上的人坐得密密麻麻，这更加令我紧张了。
我们在后台等，我想，等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢？我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”，惨了，到我们了，我害怕极了。
上了台，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，连累了全班。可这时，我想起了排练时徐老师对我们说的话：“你们的声音要团结，凝固成一个球，升起来体育馆中间，这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老师给我们打分：在教室里80分，在体育馆练习时50分，在台上—100分！老师和我们一起笑了起来。
下午，学样又举办了游园活动，这个“六一”，我玩得很开心啊！
六一二年级作文 篇3
“六一”是全世界儿童最快乐的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高兴。
“六一”节爸爸就要回来了，等爸爸回来，我一定要好好看看他，抱抱他，以表达我这一年来对他的思念之情，因为我一年都没见到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，还是瘦了，希望我的心愿能够实现，也希望爸爸早日归来。
再一个星期就是“六一”节了，我盼望着过一个快乐的“六一”，也期待着爸爸的归来，小朋友们，你们的愿望和我一样吗?
六一二年级作文 篇4
六月一日，我们去参加“我是环保小卫士”活动。到达沕沕水景区后，我们统一贴上会标，在导游的带领下，我们参观了发电站、水帘洞。
我们争先恐后的向山上进发，临近山顶，有一段路非常陡峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山顶。我在山顶上，与刘子介、江雨璇、刘紫晗等会合。我们特别兴奋。
我们从山顶滑滑道下山，虽然人很多，但是我们很开心。下山的路上，我们一起捡垃圾，路边有：水瓶、塑料袋、烟头、纸等。我捡了两袋垃圾。我们看到身后的景区变得很干净，心里感到高兴和自豪。
下山后，我和同学们在瀑布边用水枪打水仗，大家叫着、笑着、跑着、闹着用水枪互相喷水。大家的脸上、身上都是水，我们都感觉玩的很“爽”。
我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。
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