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中考作文600字

时间:2021-04-03 18:12:49 中考 我要投稿

【精品】中考作文600字合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的中考作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】中考作文600字合集8篇

中考作文600字 篇1

  xx中xx班 xxx

  岑参的笔下,纷纷幕雪下辕门,像一首诗;毛泽东的词里,千万里冰封雪飘,似一幅画;但为什么现在就寻觅不到雪花的踪影了呢?

  镜头一:从遥远的北国吹来了无尽的寒风,结了霜的白草被这风吹地弯下了腰。这本该是寒冷的景色,可又好似一阵春风袭来,塞北的树上开满了梨花,这梨花被风吹过,漫天飞舞,仔细一看,原来是满天飘飞的雪花。这雪花好似一个小孩子,不满意只在户外,飘着飞进了帐中,大大咧咧的在罗幕上留下了自己来过的证明…… 广阔的大漠上,飞舞的雪花交织在一起,成为古典文学元素中壮美的风景。

  寒冷的塞外,雪花,你接受了冬天的邀请,如约而至。

  镜头二:风依旧吹着,却不再凛冽,冬天到了,可你却不在了。到了冬天,人们最期待的,就是一场雪吧。但是,转眼间,冬天即将离开,春天马上到来,雪,你却姗姗没来,是什么拦住了你吗?是漫天的PM2.5,是络绎不绝的车辆,还是那逐渐变暖的气候?时光如梭,冬去春来, 我们依旧在,但你呢?

  20xx年,雪花,你怎么了,竟然失约了?

  镜头三:20xx年,十二月的一天上午,阳光普照,蓝天如洗。某校的教室里传来了朗朗的读书声,“俄而雪聚 ,公欣然曰……”“兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟’,兄女曰:‘未若柳絮因风起。’”“铃铃铃……”下课铃响了,一群穿着T恤的中学生围住了老师,“老师,雪是咸的吗?”“你见过雪吗,老师?”学生们带着无穷的疑问,像信徒朝圣般虔诚地等待着老师的回答。“曾经见过,但那早已是21年前的事了!”老师面带无奈,叹息着说。

  21年了,雪花,你已失约21年,你还在吗?

  人们呀,都是你的错,快快把“雪花”找回来吧!

中考作文600字 篇2

  又是一年春好处,下过了几场春雨,院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄,他们张开花瓣,顽皮地吐出花蕊。

  大考过后,我举着成绩单沾沾自喜,就连步子也轻飘飘的,在草地上蹦跳着。我面对满树的花,开心的笑了。日子好似匆匆划过,转眼已是入冬,过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次,心中一阵阵不安,真像是被什么人打了一巴掌,我竟真的有些不知所措了。回家路上,我无力地摇摆着双臂,“究竟错了什么?”我问自己但却没有答案。

  回到家,爸爸得知成绩后没有多说什么,只是在一天闲暇时,领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近,摆弄枝干,却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝,认真地说:“你看,这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说,“没有开花时,它也在生长,只有这样,才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣,后才又有所思索,想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分,精心保护着枝干。我回到家,面对枯燥的书本又努力学习起来,像找到昔日的感觉,那是玉兰花开时的感觉。我知道,日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料,认真记忆。就这样,窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬,一个对我意义深刻的严冬。

  又是春天,我的努力也终于化作一张笑脸,我为进步而喜,同时又为玉兰花而喜。它又开了,雪白的花中染了几点淡黄,一朵朵像孩子调皮的脸颊,像少女轻柔的裙边,像月夜明澈的弯月,清风裹挟来一阵阵淡淡的香,也许它在笑吧,我这样想。

  远望它,静静伫立在青葱的草坪上,微笑着开放。它告诉人们,只有日积月累的努力才能造就成功。

  我听到了,并且深有体会,从我的书本上,那些笔尖触过的痕迹,纸张微黄的边角上,早已印证了这个道理。

中考作文600字 篇3

  梦想,是每个人心中最美好的,它是人心中最单纯的。它是由你自己内心产生的。也许你平凡,也许你很伟大,但梦想永远在你心中。从小到大,我们有过很多梦想,有过很多的愿望,在闲暇之余,你是否清点过你的梦想呢?

  儿时梦想

  小时候的天真烂漫,活泼可爱,使我的梦想也变得稚嫩。我儿时的梦想希望长大后可以当一位美丽的公主,有着漂亮的衣服,有最好的玩具,可以尽情地玩耍。那时的梦想真的很美好,虽然不真实,虽然有点傻,但那是很纯真,那时的梦想也因此变得纯真了起来。儿时的梦想很美好。

  小学梦想

  带着儿时的梦想慢慢走进学校,我发现原来儿时的梦想真的很傻。随着知识进步,我有了一个新的梦想:但一名老师。我们每天都在上课,老师有着无限的权力,老师可以表扬我们、批评我们、惩罚我们。所以在小学我的梦想就是当一名老师,希望长大后可以有很多权利,到那时,就可以随便批评谁,表扬谁。可是随着年级的增长,我发现原来当上一名老师是那么的不容易,而且当上老师也不能随便批评表扬谁,原来是这样的。小学的梦想很有趣。

  中学的梦想

  带着小学的梦想,来到了中学,进入中学后,我们渐渐变得成熟了,思想也开始变得复杂了。我的梦想也开始改变了。我喜欢历史,看到曾经的封建社会,许多伟人用医术和文学拯救了他们。所以我的梦想就是想当一名救死扶伤的`医生和一名博览群书的作家。进入更高的年级后,学习了更多的智慧,让我的梦想也因此升温。所以让我有了更多动力。原来初中梦想很复杂。

  梦想起航

  无论是儿时、小学、中学的梦想,都给了我无限的动力,让了我奋力拼搏。但梦想不只是说说的,必须有所行动。既然有了梦想那就让我们的梦想起航。

  清点梦想,就让自己放下梦想,坚定希望,勇往直前,梦想起航。让梦想在未来绽放。

中考作文600字 篇4

  生命负重,结果是极端的,不是辉煌,就是堕落,而两者之间有一扇门,门是虚掩着的。开启这扇门,需要的,则是对负重的痛苦的选择。《神曲》中,但丁写道:“哈比鸟以叶为食,给他以痛苦,又给痛苦一个出口。”负重无疑是痛苦的,那我们是因痛苦选择痛苦,还是因痛苦而看到机遇。如果想要成功,我们只能放弃痛苦,让痛苦不再是痛苦,而是生命的动力。此刻痛苦已流淌,生命则不再负重,轻松的我们也能欢欣雀跃,以更轻盈的步子同时间竞跑ァU鲎潘眼,伏在长凳桌上,丘吉尔感觉到那挥起又落下的藤条鞭打在他心里。

  他没有哭,他明白自己不能为这样的痛苦而哭泣。他站起来,瞪着手持藤条的校长,然后头也不回地离开了。无法想象一个十岁的孩子竟如此坚定,他无言地装载着痛苦,承受着生命之重。ナ年后,他步入政坛,没有丝毫畏惧。生命负重的他,在政坛,这个本使人压抑的地方,他释放了痛苦,以巨大的动力,带领着大不列颠人民战胜了法西斯。面对着痛苦,他仍能说出:政治是一场不错的游戏。储蓄痛苦,再释放痛苦,当然在合理的时候,于是便成就了一名伟人。负重是危险的,却又蕴藏着巨大的潜能。当你能掌握这负重所招致的痛苦,一个智者就将诞生。

  智者从痛苦中看到机遇,而庸者则从机遇中看到痛苦。带着负重,感觉着痛苦,独自漫步在崎岖山路,微笑着接受敌人的祝福。当你看到一扇似乎紧闭的门时,勿需放弃,打开你的心吧,让酸涩的痛苦顺着那凹陷的裂罅,流淌出去吧。门会开的,只为你开着。智者说过:伟大的人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!门会敞开,因为所有所谓不可能的事,不过是我们认为它不可能。

  负担就如同盐,负担之所以痛苦,不是因为盐是苦的,而是因为你将盐放入的是杯水之中,而非江河之中。

中考作文600字 篇5

  人生如一片汪洋大海,就要像轮船一样乘风破浪;人生如一片深远蓝天,就要像雄鹰一样搏击云霄;人生如一座摩天山峦,就要像攀登者一样不畏艰难;人生如一重险关,我们则要做一名挑战者,不怕艰险,永不退缩。

  生活中有苦有甜,有喜有忧,有笑有泪,有成功也有失败,自然也少不了挫折和磨难。

  美国著名总统林肯一生都在面对挫败,时时刻刻与失败和困难作斗争,作挑战。他8次竞选8次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。面对这些,他并没有放弃,把一次次的失败当作一块块垫脚石,最终成为美国历史是最伟大的总统之一。他的人生经历告诉我们:要永不退缩,勇往直前。

  是呀!“自古雄才多磨难,从来顽固少伟男”!

  著名科学家居里夫人说过一句话:“人要有毅力,否则将一事无成。”不错的,因为有毅力,居里夫妇才发现了一种新的放射性元素——镭;因为有毅力,爱迪生才经历一千多次试验,发明出了电灯;因为有毅力,司马迁才经历磨难着称二十四史的开山之作——《史记》;因为有毅力,李时珍历时27年才有了东方医学巨典——《本草纲目》的问世;因为有毅力,唐朝高僧玄奘才跋山涉水,千里迢迢到达印度天竺。

  我们同样也一样,要逆流奋进,永不退缩。像雄鹰一样勇敢的搏击蓝天,像海燕一样渴望风暴的席卷,像小溪一样坚持不懈,不畏阻挡地汇入海洋。

  其实每个人都会经历艰难困苦,关键要看你怎样看待它,你若把它背在肩上,那么它就成了你前进的负担。相反,你若把它垫在脚下,那么,他就成了你进步的阶梯。

  困难不等于成熟,但催化成熟,困难不等于成就,但激越成就。要正确的对待困难,用于与其作斗争,永不畏惧、永不退缩,义无反顾的勇往直前,这才是生活中的真理!勇往直前

中考作文600字 篇6

  一、留心生活,由小见大法

  由小见大,是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。在作文时,我们常常选取的是小角度,叙述的是小事情,描写的是小场景,刻画的是小人物,但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。善文者,虽然选取的是日常生活中的小事,却能表现出大的思想、意义。中考作文中,考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容,揭示深刻的社会主题。

  二、善于类推,由此及彼法

  由此及彼,即运用发散思维,由此物联想到彼物。针对此类立意的文章,作者可以通过横向组合的方式展开笔墨,在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文,一般有两个或两个以上的“点”,从不同角度、不同层面支撑文章的主旨,从而使文章的主旨更为丰厚,更为深刻。

  三、关注热点,由浅入深法

  “文章合为时而著,歌诗合为事而作。”生活是写作的源泉。作文时,考生要聚焦生活热点,揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题,由浅入深地探求问题产生的原因,从现象出发预测事物发展的趋向或结果。此类立意的文章,不仅要回答“是什么”“有什么”的问题,而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。

  四、展开联想,由实到虚法

  由实到虚,是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起,水到渠成地揭示其寓意。此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象,而且要揭示其蕴含的精神实质,即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。由实到虚法能使习作的立意更加深远。

  五、追根溯源,由果导因法

  凡事有因,无因不成果,有后果则必有前因。因与果的联系,才构成了事物的发展变化。由果导因,是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。采用此类立意法,往往能使文章主题突出,底蕴深厚。

中考作文600字 篇7

  从很小的时候我就认定自己是一个活力的绝缘体,我的沉默寡言和妹妹的乐天派形成了强烈的反差。如果没有那一次决定,我才我会就这样庸庸碌碌的过一生,无所谓幸福不幸福。

  至少在那个决定作出之前,我的生命一直都是没有亮色的。

  名落孙山,心灰意冷。

  那真是人生的低谷,我每天坐在房间里一声不响,妹妹看不过天天死气沉沉的我,提议全家去旅游,安抚一下失望的我。但我万万没想到他们会带我去玩令人闻风丧胆的…··

  蹦极!

  我站在不敢去问高度的蹦极台上,心已经快跳出来了。妈妈问我们是谁先来时,我下意识的往后退了一步。最后决定是妹妹先来。我听着妹妹兴奋地叫喊声越来越小,小心翼翼的向下看看,妹妹的身影已经越来越小。下一个就是我了,我想:如果从这里摔下去,想留一个全尸应该不容易吧!我已经能想象得到一会我上来之后脸色苍白、魂不附体的样子了。怎么办?临阵脱逃是我的惯用计俩。

  彼时妹妹已经上来了,众人都走上前去问候,我正欲溜之大吉,眼尖的妹妹却发现并叫住了我:姐!你不会是想要逃跑吧!没关系,只要以后你在人前承认你是妹妹,你就不用跳了。”我没说话,径直走到妈妈面前说:“该我了。”

  强烈的失重感,耳边呼啸而过的风声,衣角在急速下降中剧烈的摆动,我咬紧嘴唇不让自己不让自己发出声音来,心里虽然害怕,却有一种前所未有的刺激的感受,我离水面越来越近,而这一切在一瞬间戛然而止。

  上去之后,我长舒一口气,我在这将进两分钟的时间里仿佛经历了凤凰涅槃般的重生!

  这次决定让我深深体会到:波澜不惊的生活并不能让我们真正成长,只有激流勇进的生命才能让勇气和自信深深沉淀!

  现在的我,与同伴们谈学习,聊理想,参加各种聚会和娱乐活动,十几年来,才第一次感到快乐的美好。庆幸我的这次决定,勇敢尝试,一定会让我的生命加倍精彩!

中考作文600字 篇8

  廉洁勤俭是一首歌,旋律优美,娓娓动听;廉洁勤俭是一篇诗,妙语连珠,朗朗上口;廉洁勤俭是一幅画,惟妙惟肖,栩栩如生。

  忆往昔,多少文人墨客,对廉洁勤俭的文化进行了大力宣扬。孔夫子的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之;惟贤惟德,能服于人”,诸葛亮的“夫君子之行也,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,还有李商隐的“成由勤俭败由衰”,周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”······

  多么美好的廉洁文化!可如今,这些优良的文化不见了踪影。记得曾经看过一幅漫画,一个人拿着“献”字里面“¥”说:“拿惯了”。大概意思是说一些地方官员克扣人民献给国家的钱,竟然还毫无愧色。这幅漫画生动地再现了中国某些官员的不良行为,他们的这些做法会把我们青少年的心灵抹上阴影。现在,一方静土的校园,偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

  好在政府及时认识到事情的严重性,开办了一系列“崇廉倡俭”的活动,使廉洁文化深入人心。近来,我们学校也进行了很多关于这方面活动,我受益无穷。再看校园,已全然没有了往日的攀比之风,弄虚作假,展现在我们面前的,是一个和谐,美好,积极向上的集体,集体中生活着一个个简朴、正直的孩子们。

  廉洁勤俭是一根小小的火柴,却能燃烧一片心空;廉洁勤俭是一片小小的绿叶,却能沁染一个季节;廉洁倡俭是一朵小小的浪花,却能溅起整个海洋;廉洁倡俭是一个小小的人物,却能踏出一路风光。让我们把廉洁倡俭的理念深植心中,做一个廉洁自律的好公民!

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