【精华】初三作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初三作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
心里盘旋着的小城，记忆终究朦胧了那盏灯。
——题记
从小出生在这座颓废的城，我不知道该怎么形容它。总有人告诉我：孩子，长大一定要好好学习，离开这里去更好的城市，远方的城市才是属于你的那片天空！所以，我总是格外的盼望着这个小城之外的世界，我无时无刻不在向往着外面的世界。
小学我就离开了这座"颓废"的小城，离开父母自己一个人去了外面的世界。我独立，坚强，自信！是亲朋好友羡慕的对象，我有着良好的修养，较好的家世，享受着高素质的教育。我也曾引以为傲，但我自己心里清楚我究竟是经历过怎样的摸爬滚打遍体鳞伤小心翼翼的包裹着这个外表华丽但内心早已千疮百孔的自己。总有人告诉我：孩子，你是家族的未来。你应该努力创造出那个完美的自己！但我想说：我还只是个孩子，为什么在其他孩子在父母的怀抱中嬉笑，我却需要承担起你们所说的未来？‘’我怀念着那个颓废的小城，此刻的我就像那个被人们抛弃的小城。记忆中的小城是有着鲜活生命的小城，有着喜怒哀乐。并不像那些外面的世界，总是一栋栋用冰冷的水泥砌成的高楼大厦，冰冷而无情。小城中那个温暖的家，那盏总是为我而亮的灯。依旧是朦胧在浮华的记忆中，朦胧在泪水中。是的，我没有资格抱怨。毕竟这条冰冷而无情的道路是我自己的选择不是吗？
那座颓废的小城，你可愿意原谅我，原谅我的自私？
初三作文 篇2
刚上三年级的时候，我们要面临一门新的学科——英语。家长们在英语方面都是不甘示弱的，他们“望子成龙，望女成凤”。我的妈妈也不例外，在二升三的那个暑假，她一口气帮我报了好几个英语辅导班。
但自从上了初中的以后，我的英语成绩一落千丈，妈妈为了锻炼我，就鼓励我去参加各种英语比赛。
记得那一次，妈妈在电视上看到“希望之星”全国英语风采大赛的选手，在舞台上一展风姿的时候，她望了一眼在一旁看书的我，说：“看看别人家的孩子，小小年纪就可以流利的和外国人聊天。”果不其然，神还是爱众生的，他赋予了我一次机会：“希望之星”要来南京了。
听到这个消息后，妈妈马不停蹄地跑到报名地点，生怕名额有限，一定要让别人对我刮目相看。这次从天降的机会对我意义深刻，因为这次比赛的评委是从外国来的，我很渴望能像“别人家的孩子”那样，用一口流利的英语和外国人对话。
盼望着盼望着，比赛那天终于到来了。
比赛场所人山人海，有捧着书本背单词的小学生，有拿着手机听音乐的大学生，还有死到临头还在打游戏的中学生……我从包里小心翼翼地拿出了演讲稿，有感情地背诵着，时而手舞足蹈，时而因为故事里的情节潸然泪下，时而为故事中的人物打抱不平。
随着时间的推移，准备室里的人越来越少，我开始紧张起来，汗从背后流过，浸湿了衣裳，脸蛋变得红扑扑的，之前背的那些稿子，早已忘得一干二净。“请9号同学准备……9号！”工作人员在准备室门口喊了起来，但准备室里空无一人，我看了看手中的牌子：天哪，为什么我是9号？无奈之下，我只好听天由命，一边抱怨道不该来这样的比赛，一边又告诉自己要自信，不要慌张，冲动是魔鬼。
比赛时，那些外国评委样子很和蔼，脸上洋溢着笑容，我瞬间忘掉了恐慌，感觉神清气爽，声情并茂地把稿子背了出来，得到了评委的一致好评。我突然意识到，英语并不是洪水猛兽，它只是一个交流的媒介，作为世界村的一份子，我们应当灵活运用好语言的工具，扩大我们生存的视野，开阔原先生活的格局，老外也是人，也有感情。
扬起自信的风帆，我们可以不畏困难；扬起自信的风帆，我们可以勇往直前；扬起自信的风帆，我们可以超越自己。正如李白所说的，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
初三作文 篇3
书是一条长河，从遥远的源头流出，被历史的车轮碾过，奔腾不息地流经现在，又不可阻挡地流向未来。渊博而深沉，灵动而鲜活，传承着一代又一代的文化，因为如此，那闪烁了千秋万载的诗歌才能熠熠生辉；那屹立了几代几世的文学巨匠，才能永垂不朽。
书是一座桥，跨越了时间的鸿沟，让你和作者沟通。你可以感受到个性流淌的思想，你也可以明白作者做人处事的种种道理，你更可以吸收作者的知识，提高自身的涵养。
书，它更是我们生活中的俄罗斯方块。也许你的生活平淡无奇，总是两点一线，但是它可以填补我们生活中的空白。
书可以带着你，飞去战乱的三国，繁荣的盛唐，踏着祖先的步伐，寻觅历史的踪迹。书也可以给你一个不同的人生，带你飞入大观园温柔富贵芳香美丽的女儿国，书将呈现那个华丽背景下的苍凉。青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿。吞金的痛，跳井的苦，年轻早逝的脆弱，青春出家的绝望。悲与怨都值得你我去慢慢地推敲和琢磨。
书还是一帖良药，它把你心里的伤愈合，痛楚也不再痛了。像一双温暖的手，抚平你的创伤，用明亮的灯照亮前方的路，用温情的火焰驱除寒冷。暴风雨来时，我会像海燕一样勇敢地飞翔。要记住只有经过千锤百炼才能变成钢铁。
书，是美好的情感。那些在书里笑书里哭的纯真友情，那些感动着身边每个人的亲情。李白把银河引入了人间，将举杯时的月光，寄托了缠绵的祝福。
书是美景，是朱自清的《春》。有着花团锦簇的希望，有着勃勃的生机。是鲁迅笔下朔北的'冬天，翻腾着的絮状雪花，有着向上的精神！
书是一个个形状不同的俄罗斯方块，要是你将它好好的组合，那么一切都会变得完美而精致；要是你善于利用它，那么它将让你弥补自己的短处，让你更加的优秀。如果你不懂得分辨是非，那么它就是漏洞百出无用的垃圾。
读书吧！读好书吧！方块会越来越高，越来越充盈！
初三作文 篇4
行走在田野，望着朴实敦厚的泥土，心中有了一种莫名的亲近。俯下身子，用手捧起了一捧泥土，看着它在自己的手心，顿时觉得我拥有了整个世界。
泥土不是每个人都能读懂它的，不是每个人都会珍惜它的，也不是每个人都懂得尊重它的。此刻我看着手心的这一捧泥土，似乎听到了它的倾诉，它的委屈，它的难过。
中国人总是自豪地说，我们用占世界不到10%的土地，养活了占世界约22%的人口，人均土地占有量十分稀少，但可悲的是，有些人仍在破坏它，不珍惜它。我为自己手心的泥土感到难过，它是否知道，它的同伴正一点点与它分离，一点点被污染，它将变得孤独，寂寞，甚至到最后它也离我们而去。
土地奉献给我们的太多太多，而我们对它的尊重可以说是微乎其微。
春天，新生的小草，抽芽的柳条，在土地上尽情地生长，土地默默无闻的给它们提供养料，让它们拥有生命里最快乐，最美好的时光。淡淡的青草味伴着土地的香味儿飘荡在空中，让人们有了开始新的一年的奋斗的精神力量。
秋天，土地在丹桂飘香的时节里，为人们奉上了金灿灿的果实，在果实里，我似乎嗅出了土地的芳香，吃到了土地的香甜。
而现在，土地已不再香甜，它已被人们污染，破坏，它已变得越来越苦涩，稀少。我为之感到心痛，为人们破坏它的行为感到愤恨，土地是养育我们的母亲，为什么总有人愿意去做那个大逆不孝的人？
世界上的每一件事物都有存活下去的理由，我们没有资格去随意剥夺它们的生命，请给耕地一点自尊，让它能更好的存活下去，请遵守大自然定下的规律，不要轻易去破坏，否则我们终究会为自己的行为付出代价。
放下手心的泥土，闻到了一股清香，啊，原来它早已在我手心留下了芳香，我愿嗅着这芳香，一直，到永远……
初三作文 篇5
放学铃打响了，望望窗外，已全是教室里的场景。“里亮外暗，成像超清晰。”我心中默念，回家还有那么多作业，明天还有考试，不知今夜又要奋战到几点，我们个个愁眉不展，背着沉重的书包，踏上回家的路。
出教室左转，选择最近的楼道，忽然在楼道口，我看见了我们班的绿萝，八盆绿萝傻乎乎的站在一起，竟不知道早已没有太阳光可以享用。“呵，咱班的绿萝是在这来享受LED灯之光还是要享受月光？”我调侃道，顺便也叫上了几个身边的同学把绿萝挪了回去。
还别说，这几盆绿萝竟也成了我们枯燥的学习生活中唯一的几星乐趣。中午，几个小男生就拿着喷水壶玩了起来。“唦——唦——唦——”几声喷响，水化成无数小水珠在空中散开，仿佛一抹清泉，流入我们心底。绿萝的叶似更深沉了，显示出茁壮之气，难得语文老师路过，笑问：“这是什么玉露琼浆？”我们也就笑答：“这是观音玉净瓶中的水。”你别说，那淡绿色的喷壶真有几分仙趣，也只有那时候我们才会开心地笑上几声，然后又回到书桌前对付那些毫无仙趣的题目了。
前些天，因冬日寒冷，绿萝有几叶泛黄，到了最漂亮的时候是金黄，我们大加赞赏，只可惜英语老师不识趣：“来来来，把黄叶摘掉，你们应像绿萝，应正是成长旺盛之际。”“无奈却又失掉几片心爱。”“这下可真是绿的丝毫不差的萝了。”我们又开着玩笑说。
正午，阳光正好，午睡时间已到，隔壁班的班主任拿出毯子、小被，盖在椅前架上，进行热传递，更有甚者，老师也搬出躺椅前来小憩。我们班就更为高级些，因为化学变化是比物理变化更高一等——晒绿萝。看着阳光透过绿叶的缝隙洒在斑驳的走廊上，那里有着我们的脚印。看每一枝绿叶伸展筋骨，看绿萝在阳光下绽开它们的笑脸，我的内心忽然也动力十足。对，绽开我的笑脸，快步前进。
那些个奋斗的日子，总有绿萝绽开它们的笑脸，我们也就苦中作乐，用绿萝的绽放，彼此激励。“今儿绿萝又长新芽了，你学习什么解题好方法了吗？”我们常如此问询。
请绽开你的笑脸吧，你要坚信，生活也没有那么枯燥，苦尽甘来，我们也必将和绿萝一样，茁壮成长！
初三作文 篇6
篱笆和枯树本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝成就了一道独特的风景。——题记
“孤不度德量力，却信大义于天下，君谓计将安出？”诸葛庐中，玄德孔明二人促膝长谈，时而眉头紧缩，时而仰天大笑。 刘备，字玄德，虽为一国之君，帝室之胄、却少有功绩，屡次败于他人，心怀懊恼。后徐庶走马荐诸葛，识得孔明，二人甚为投机。 诸葛孔明者，卧龙也。躬耕于南阳。后因刘备三顾于草庐之中，被其所识，受任于蜀相。助刘备攻占益州、荆州，平得一方天下。后人称之曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外：”二人如鱼得水，最终事业有成。
本都无所成就的二人，却因相互扶持，相互协助，做出一番轰轰烈烈的大事。
如今社会，是靠人互相帮助而组成和合作型社会。每个人如果只想突出自己这座山峰，那中间必定形成很深的沟壑。相反，即使并不完美的人组合在一起，取他人之长，补自己之短，也能有所成就。
中国有着源远流长、博大精深的民族文化，却仍要引进外资，学习外国文化，以丰富和改善自身。如果中国采取闭关锁国，那么只会停滞不前，最终倒退，以至灭亡。
眺望远古，凝视现在，没有一个十全十美的人诞生，但却出现了无数伟人，他们都是凭借着同伴的帮助，完成了一个一个伟大的成就。正所谓，篱笆本无美景可言，却凭借牵牛花成就了一道靓丽的风景线。
初三作文 篇7
人的一生中，会有无数人进入你的生活，你一出生，你的父母，你进入学校，你的老师你身边同甘共苦的兄弟，你的朋友，说到底，陪伴我们的就是爱了。如今，让爱再次出发，让我们更好前进。
父母的爱
人之身体，受之于父母。每个人从呱呱坠地的时候，父母就一直陪伴在我们身边。他们的爱，是我再次出发的动力。
我刚刚进入初中后，学习很散慢，吃不得苦，总是抱怨好累，吃不消，我好日益消沉，越来越没信心。
父母每次见我抱怨，就过来跟我说，你知道红军长征多累吗！每天吃树皮，啃草根。你需要向他们学习啊！
望着父母般切的眼神，我暗自下定决心，再来。是父母的爱，让我再次出发。
老师的爱
老师，是灵魂的造型，有人这样说过，老师是用一个灵魂去唤醒一个灵魂。我的灵魂就是这样被唤醒的。
我学习是没有坚强意志的，很多时候，我并不是不会做，而是去畏惧困难，不敢应对。
每每这时，老师都会鼓励我，相信自己，你一定能行！
我望着老师鼓励的眼神，我下定决心要有自信。是老师的爱，让我再次出发时拥有战胜困难的信心。
朋友的爱
俗话说得好，在家靠父母，在外靠朋友，朋友是每个人不可缺少的人。
我每次有烦心的事，朋友都会和我一起解决，我每次有开心的事，朋友总会和我一起分享。
是朋友，是他们的爱，让我再次出发的时候，有了可以倾诉的对象。
让爱再次出发，无论我们什么想行动，爱总会帮助我们，给予我们动力，指引我们方向。
让爱再次出发！
初三作文 篇8
有你同行，我的生活变得多姿多彩；有你同行，我的生活变得井井有条；有你同行，我的生活变得不再无味。
你是给予那干涸和田的一股清泉，我就是那干涸的和田；你是给予那黑暗世界光明的灯火，我就是那黑暗世界；你是给予那鱼儿氧气的小溪，我就是那缺氧鱼儿… 是你，我亲爱的母亲，你教会了我，是你，是你让我的生活变了样。
生活多姿多彩。 每逢周末，你总是带着我出去嬉戏，我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影；我们一起漫步在田间的小路上，那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩，你是知道的。你为了让我体味童年的快乐，总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。就这样我爱上了童年，就这样我的干枯生活变得多姿多彩，因为有你同行。
生活井井有条。 慢慢的我上了初中，你总是教导我说，一个女孩子要学会做家务，要学会整理自己的房间…忙碌的厨房，我把他整的乱七八糟，但你总是鼓励我说，没关系，慢慢来。我不爱做家务，但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为，从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。.就这样不知时间过了多久多久，我学会了做家务。从此你的脸上露出了那久违的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戏的小孩子，我似乎已经长大了，我应该替你分担一些。就这样我的生活变得井井有条，因为有你同行。
生活不再无味。 不知时间过了多久，慢慢的我已进入了毕业生的行列。时间紧了，很少再和你一起生活了。那考试的一次次失利总是让我无地自容，但你总是在背后鼓励着我，为我加油。你告诉我，要相信自己。就这样原本那乏味的初三生活，变得不再无味，因为有你同行。
因为有你，我的母亲。你是我的良师，也是我的益友。有你的同行，我相信有一天 那初三的尽头我会给他画上一个圆满的句号。因为我的生活已变得多姿多彩，井井有条，不再无味。
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