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六年级记事作文

时间:2021-04-01 09:32:45 六年级 我要投稿

六年级记事作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级记事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级记事作文5篇

六年级记事作文 篇1

  人生有很多的第一次,在第一次做的时候,往往因为害怕而放弃。让我给你们说说我的第一次吧!

  记得有一天,爸爸带我到游泳馆去学游泳,我听了爸爸的话高兴极了。到了游泳馆,换完衣服后,我没套游泳圈就往下跳,害的我当时喝了好几口水。幸好,被一位叔叔救起,要不当时我就淹死了。

  这时,爸爸也进来了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地说:“蹬腿的样子要像青蛙,不能急。”于是,我照爸爸的说法练了起来。可是,我只要一蹬腿,身体就会往下沉。我就专心致志的看别人和爸爸怎么游。自己反复琢磨。终于,“功夫不负有心人”,我把蹬腿学会了。爸爸又开始教我,腿和手配合的动作。我支支吾吾的说:“我,我害怕。”爸爸说没事,他学的时候也喝了不少水。听了爸爸的话,我想:爸爸能干,我为什么不能干呢?可惜,本来腿动下不去的,可手跟腿这么一动,身体又开始往下沉。爸爸说:“来,我在后面拖住你。”可是,我游了一会儿。起来时才发现,爸爸的手已经不知道跑哪去了。这时,看见爸爸正在岸边冲我笑呢!

  失败乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失败。只要坚持,就一定会成功。

六年级记事作文 篇2

  这是发生在这个寒假中的事情。

  一月十六,我和晴晴第一次帮coco(一只狗)洗澡。

  那天下午,阳光明媚。为了不让coco感冒,我把洗手间的暖气打开了,再搬来洗脚盆,放上暖和的水。

  紧接着,我把coco放进洗脚盆中,令我意想不到的是,coco竟然没有挣扎。我蹲着,一只手按着coco的脚,一只手往coco身上舀水,晴晴在旁边帮忙。coco就那样安静地趴着,眼睛温柔地注视着我,并没有想跳出去,我想可能coco也觉得洗澡很舒服吧!

  不一会儿,它的身体,皮毛都湿答答地,毛发都已经沾在一起了,东一撮,西一撮。“你按着它的脚,我去挤点沐浴露!我要把coco洗得香喷喷的。”我对晴晴说,起身挤了点沐浴露,并“分享”了一点给晴晴。

  我们把沐浴露擦在了Coco的身上、脚上、尾巴上,反复地搓啊搓。雪白的泡沫越来越多,coco好像置身于白雪中的白马王子!不一会儿,不光毛发乌黑发亮了,它的皮肤也干净了。但是,当我们要清洗泡沫时,就遇到了个难题:擦在coco身上的沐浴露,好像会不断产生泡沫似的,洗掉一层泡沫,又生出一层泡沫。这可怎么办呀?突然,我想了一个好办法:不要顺摸coco的毛,试着反着摸coco的毛。

  啊,成功了!泡沫越来越少了!只是,coco好像不喜欢我们摸它“倒毛”,恶作剧地甩了几下身体,把脏水甩在我们脸上,擦都来不及。

  终于洗好了,我们拿来吹风机,开始给coco吹风。我让晴晴抱着coco,当吹到coco的头时,它的四肢突然乱挥,头拼命乱摇,试图挣脱晴晴的双手。我只能放下吹风机,去帮晴晴。这样吹吹停停,折腾了许久,才算基本完工。还剩下双脚与尾巴没吹干,算了,还是让太阳公公晒干吧。

  帮coco洗好澡后,看到一片狼藉的洗手间,腰酸背痛的我和晴晴直呼:“给coco洗澡,好艰难啊!”看来,看似简单不过的事情,做起来也是要付出代价的,做好就更不容易了!

六年级记事作文 篇3

  过年喽!

  跟往年一样,在除夕的阵阵鞭炮声中,爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我,只有妈妈不动声色。我问她,她也只是神秘地笑笑,说过几天再给。

  转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后,那天的阳光显得格外明媚!吃过午饭后,妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。

  一进大门,我就看到一个碧波荡漾的池塘,碧蓝如洗的天空倒映在水面上,美丽极了!我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来:“我要划船!”“我要划船!”妈妈和玲阿姨笑着答应了。

  我们租了一条船,船上挂着红红的灯笼,可喜庆了!上船后,我和聪聪弟弟坐船头,妈妈和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支桨以后,我们就迫不及待地开始划船。

  一开始我不会划,桨在水里翻上翻下总是不听使唤,我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地,我明白了:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果单右桨往后划水,船就会往左拐;如果单左桨往后划水,船就会往右拐。

  妈妈又告诉我:“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果,等你上初中学了力学以后就明白了。”

  我们划着船,越划越熟练,从北边划到南边,又从东边划到西边,越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞,妈妈说:“考验一下我们大家的技术吧!穿桥洞!”于是,我们喊着口号,一起使劲划起来,我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。

  两个小时的租船时间到了,我们依依不舍地上了岸,妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿,她递给我一个红包,说是给我的压岁钱。我打开一看,里面只有一张纸条,纸条上写着:正月初五,让我们一起迎财神。这算什么红包呀?我有些纳闷。妈妈看着我不解的`样子,笑眯眯地解释道:“财富分物质财富和精神财富,妈妈想给你的是精神财富。你想想看,通过划船,你有哪些收获?”

  哦,原来是这样。是啊,我第一次划船,不仅掌握了划船的技术,还体验到了许多乐趣,懂得了团结合作的重要性,这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊!

  你说,这个春节,我是不是“发财”了?

六年级记事作文 篇4

  人生不如意之事,十常八九。我也曾经历过一次令我泪溅当场的事儿。

  那是一个阴郁的午后,天空黑沉沉的压在我头顶。我快步向教室走去,心里有一种走向领奖台的感觉。早上带到学校的水晶石,同学们见了一定赞不绝口。等一会儿我就回去,一定会人见人夸我的水晶……

  这块水晶石是天然矿,完全是大自然的鬼斧神工。关于它,还有这么一段鲜为人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一辈子和矿石打交道的父亲忽然把我的肩一拍,指着路边一个小摊说:“看,那个不是水晶吗?”我定目细视,险些把眉毛都乐飞了。可不,或有我半身高的,或有我拳头大小的,或有两个手指粗的,各式各样的水晶石折射出夺目的光彩。我几经挑选,连价也不讲就买下了我现在向同学展示的这块水晶石。父亲是我最大的支持者。后来,为了让远在苏州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鹅毛”,完整无缺的交给了我。每每见到这水晶,他都要向别人“炫耀”:这是我送给儿子的!

  “我回来了!”我推开教室门,带着几分自豪说。一秒钟后,我突然发现同学们的眼神里有些异样,不时以余光扫着地板。我顺着眼光看去,不由得后退两步:碎片,满地的水晶残渣,像满天天真的星一般对我霎眼。瞬间,我只觉得皮肤一阵冰凉,仿佛有什么东西划过我的脸颊,继而又是心头刀绞一般地痛。等我再次有所感觉时才发现泪水已经打湿了衣襟,脚也像灌了铅一般,动弹不得。这时的我,与其婉约地说是心碎,不如说根本没心了。

  望着一地的闪光,心也和它们一样,碎成了微末的残渣。当我蹲下身来,一片一片,拾起水晶粒时,就像在搬一块块大石头一般,一粒一粒,缓慢而又笨拙的操纵着我麻木的手。昔日那晶莹剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站着父亲一路风尘的水晶,只留下了一袋渣粒和一个标有“父亲所赠水晶”的空箱。

  有些东西,失去了,才会体味到它的存在,它的份量。

  心碎之后,我恍然顿悟:这水晶载着的岂一个“心碎”如此简单?

六年级记事作文 篇5

  糖葫芦,在我童年里有着独特的地位,唯一的理由---甜,还有那个只有一面之缘的小姐姐

  和你相遇,似乎是在暖春的某个黄昏,在一个不知名的地点,在一个不知时间的黄昏,我们,相遇了。-在一辆卖糖葫芦的小车前。我手里拿着钱,你手上拿着一串糖葫芦,我笑笑,拿着一串糖葫芦拉着你向一个有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也许是没有见过我这样的自来熟?我不知道,只不过单纯地想让你和我一起坐秋千

  在秋千旁,你好!你好!两个同时笑了起来,我第一次听见了你的声音,内敛,有几分害羞,却又很清脆在不知名字的情况下,在秋千的摇摆下,在黄昏的阳光下,我们聊了许多,好似新出壳的鸟儿,沐浴阳光,却想把自己紧紧知道一点点的世界,告诉别人。

  在阳光的照耀下,地上两个人影子被拉得很长很长,好似两个孩子无尽的天真。两个人竟生出一种相见恨晚的感觉.

  第二天,同样地黄昏,同样的地点,却只有一个人,她失约了。没有前提,昨日眼眉弯弯的笑容,两只幼小的手牵在一起的誓言。哗的一声,像一面支离破碎的镜面,碎了,留下的只有点点滴滴似乎烟花,一瞬间的光耀与璀璨,却留下快要消逝的星火。

  蹲下身子,熟练的打开包装,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,却又苦涩.

  抚过湿润的眼角,一口咬下最后一颗糖葫芦,放下,沉默的坐在秋千上,心中还有一丝希望,也许她会来;也许她只是慢了;也许.沉默只是沉默,自己好似站在黑与白的交接处,无助与孤独,可却无能为力.身体微微颤抖,本想嚎啕大哭,却咬紧下唇,只是让泪水大滴大滴的落下。一点又一点,开始用坚强的外壳伪装,把一个孤独、弱小的自己藏起来,那时之后,家里的娇娇女变成了一个假小子不大声哭泣,不惧怕痛苦,无论什么事,自己忍,自己受,似乎没有了什么

  有时候的欺骗,太过血淋淋自己无法承受.

  天色变得太匆忙,落日的霞光太长,打开封尘以久的芬芳,绝望,掩埋了希望..

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