【必备】高三作文300字合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的高三作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三作文300字 篇1
风口浪尖上，你的身影。如果可以超度，我宁愿你躺在那个莲花台上，永生永世不会醒来。
犹记得那一日，你绝望至极，对着古庙里那一座古老的佛像喃喃而语，许下期盼，做人太苦，愿来世不再为人。
那一瞬间。佛祖被你脸上的虔诚打动。他决定满足你的心愿。
于是，你的这一世，开始变得不平凡。
可是，这一世的你似乎变得更痛苦了。你逐渐地开始明白一个道理，要么庸俗，要么孤独。只是看你想要什么，你的价值取向也决定了你的行为准则。
你告诉自己，要不就放弃吧。做一棵树，有树的烦恼。做一个人，更有人的无奈。
在这个百花凋零的冬季，我不仅看到花草的枯萎，还看到人心的险恶。究竟什么才是永恒？什么才值得去信任？
美好不是绝对存在的，每一分每一秒我的心都在成长。
终有一日，我将不会再害怕。
高三作文300字 篇2
我观察过很多动物，比如说狗、猫、锦鲤、鸡、鸭子、鹅、麻雀等，其中观察得仔细的就是小锦鲤了。
我家那条小锦鲤全身都是金色的，它的颜色不太引人注意，引人注意的是它游泳的动作。它游的时候，尾巴优雅地摆来摆去。在摇摆的同时，鱼身两旁的鱼鳍也在摇摆。在远处看，就像一只蝴蝶在快乐地舞蹈，看着非常舒服。我家那条锦鲤好喜欢游到水草下面，特别是晚上，它好像一个害羞的小女孩一样躲起来。除了它很美丽以外，它还很聪明呢，每当我找开鱼缸盖子准备喂它的时候，它都会自觉地到鱼缸的一角张开它那小嘴等着吃我的饲料，当把
饲料扔进去的时候，它只会先吃一粒，等它发现周围都没有人的时候，它才会去吃多一点。它还有一个最可爱的习惯，就是我把手指放到鱼缸外面的时候，它都会游过来亲我的手指，更奇怪的是，它只是亲我的，却不亲别人的，怎么样，很有趣吧!
我爱锦鲤，爱它那优雅和高贵的品味!
高三作文300字 篇3
面对长辈，我们无法不产生敬畏。
长辈是山，我们便是登山者；长辈是海，我们便是泛舟人；长辈是树，我们亦是树旁的一棵小草。
长辈，应该是我们生命中，一本必备的辞典，一段耐读的历史，一部深刻的经卷。
长辈的手，是一只只写下沧桑的秃笔，那条条深如沟壑般的皱纹，仿佛深埋着开掘不尽的矿藏一般。
我想握住长辈的手，握住渐渐褪色的岁月。去读取经验，读取成熟，读取人生。
人生一路，长辈永远是我们最真诚的向导，最渊博的师长。
紧握长辈的手，就像是黑暗中紧握着明灯，迷途中紧握着指南针。
愿我能握住长辈的手，愿我也变的“年老”。
紧握长辈的手，让人生收获成熟。
就让孩子，老人与我们携手，会一幅完美的人生。
高三作文300字 篇4
什么是爱，爱是什么。我们经常口口声声的说着自己爱别人，可是又真正为自己所爱的.人做过些什么。有些爱不需要经常挂在嘴边，只要默默的放在心里，并真心实意的为自己所爱的人做些什么。
每个人都有自己爱的人，我爱自己的父母，爱自己的亲人，爱我的好朋友，爱值得我爱的人。我经常在思考，我能为我爱的人做些什么，怎样让我爱的人开心快乐。也许我现在还没有足够的财力去为我爱的人买他们喜欢的东西，但是我有一颗时刻关心挂念他们的心。父母给了我生命，养育我长大，我感恩父母的恩情，我爱他们。朋友陪伴我，当我遇到困难的时候，帮助我开解我，我爱他们。老师教会我知识，教育我怎么做人，我爱我的老师们。爱也许不是三言两语能够说清楚的。人区别于动物的最大本质就是人懂得去爱。随着年龄的增长，我越来越明白爱意味着责任与义务。爱是人人人之间关系的维系，没有爱的人活在世界上是孤单的。一个人可以什么都没有，但是不能没有爱，没有爱的人活在世界上就是一具行尸走肉。
对爱，我有了自己的理解与看法。在以后的日子里，我会努力过好每一天，做好现在的自己。只有这样，在将来，我才能有能力给我爱的人幸福快乐。
高三作文300字 篇5
你是否还记得，从前难倒你的那些人，那些事？如今你倒可以笑着谈起他们，因为有他们，所以你长大了，长成现在成熟又快乐的模样。
可是我知道，曾经那些痛，除了你自己，没有第二个人能够明白，能够真正理解。太多的痛苦，是有口难言的。我们的无病呻吟，却也为那些痛苦做了个预感，很准确的预感。那些痛苦，或早或晚，都是要来临的。
这次远行，我决定去一个你找不到的地方。去过一种，你永远都想象不到的生活。再也没有你的气息，生活中没有一丝一毫你的痕迹。
我们曾经约定，一起看的电影，都已经开始付费了，我们一起听的歌，都被我悄悄删除了，我们去吃过的东西，我以后再也不会去碰了。或许会等到有一天，我想起你时，也能那么云淡风轻，可有可无。
不会虚情假意，不会矫揉造作，只是那么淡然地笑一笑，我真的放下你了。
只是现在，还不能。
高三作文300字 篇6
水有水的性格－灵动，山有山的性情－沉稳。水的灵动给我们以聪慧，山的沉稳给我们以憨厚。然而灵动的大山却在四季中变化出不同的色彩。
水是灵动的，又是永恒的；山是沉稳的，又是善变的。所以作为高三人，更应该学习流水与大山的品格，永远拥有灵动与沉稳。
我们高三，应像大山那样沉稳，拥有原则性。不论在任何时候，都应实事求是，不卑不亢；不论任何地方，都要不急不躁，不慌不忙。
我们高三，应当平稳，如同大山一般，踏踏实实，实实在在，勤勤恳恳，扎扎实实。
我们高三，又要像大山那样永恒。试想，没有持之以恒的精神，没有坚持不懈的斗志，没有始终如一的努力，没有一如既往的拼搏，又能学到什么东西呢？又能研究出什么成果呢？所以，要想学习有成绩，就必“恒”字当先。因为只有恒，才能恒出东西，恒出结果。没有恒，学习就是一句空话，甚至是无稽之谈。但仅有大山的永恒是远远不够的，因为学习还必须拥有流水般的机敏，讲究学习的方法。
水也有大山般的永恒，山也有流水般的善变。所以，我们高三不仅要有流水的灵动和大山的沉稳，而且还要拥有二者的相辅相成，和谐共振。
如此，我们的人生才能真正的如山如水，变得壮丽又辉煌。
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