【精华】高二写景作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的高二写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二写景作文 篇1
昨夜梦见与你并肩走过一条很长很长的路。梦里走得太深，醒来时心焦力促。时下春雨下得正旺，丝丝入扣，毫谬不差地一次次击中心中被我强行封印已久的角落，
因我说过，我不愿做个留恋的人。因我听说，朝花夕拾，捡的是枯萎。而我，而我抵挡不住回忆。彼时你我于雨中奔跑，
以为只要互相并肩，便可穿越成长，并且不相信时光的力量。如今的你我，都有了各自的方向，以飞得更高为由，渐行渐远成了字正腔圆的口号。
你可知，我已告别了向周围申诉求告的无知年生，有时盯住闪光的梦想而深感眩晕。绍光与你我肩头不经意流过，
一扭头，
却看不到它。
哪像我们当年，
一扭头，
便可看到彼此的天下。
今日晨，我望着绵长的一季春雨，
不知所言。
空望着刚抽芽的一柳，雨中微曳，
安恬不乱地像一句古老的情话，
静静搁置在无人知晓的岁月深处。
我还是愿意回忆的，
尤其是那些美好的。
你也一样，是吧？
高二写景作文 篇2
那是六月份的天气，记不得具体的时限了，只知道那时的天气很热。吃过午饭，我光着脚丫朝着门外走去，只求这火热的天气能找到一处阴凉的去所。骄阳似火，火辣辣的照着大地，时不时的冒发出蒸汽。这阴凉的去处，也就只有不远处的林子路数得上了。踏着火热热的水泥路，已然感觉不到疼痛了，步行了大约二十分钟，到达了目的地，天气热的让人身体发烫，这个时候大多数的人应该都呆在家里吧，睡觉或是看电视。林子路窄窄的，两边树木郁郁葱葱，看不到人影的所在，不时的吹来阵阵凉风，抖得树木沙沙作响，令我好生寒碜。
步行数十分钟后，来到小桥旁，流水潺潺，树叶飘落，滴答滴答，这火热的天气，竟然还可以清晰的看到一个女孩坐在桥的另一边，我站在桥的这一边，望眼过去，女孩刚好举目回首，四眼相交之中，我望向她的脸，看上去十六岁左右，穿着粉红色的短袖，白色的短裤，扎着小马辫，光着小脚丫拍打着岸边的水，我撤回了视线，蹲坐了下来，也拍打着岸边的水，偶尔有微风吹来，树叶瑟瑟发抖，惊起一群白鹤，忽的一声，飞上了高空。
火热的天气压得我喘不过气来，突地，忽狂风大作，树木被风吹着抖得更加疯狂了，风过雨及，竟下起了豆一般的大雨，我马上爬了起来，望向桥的一边，女孩早已不知去向，怕是已经去避雨了吧。雨越下越大，我已然不想躲雨了，弯曲的发丝被雨打得无力的垂直了下来，遮住了眼前的视线，抬头仰望，无力向天，我把头深深地垂落了下来，看着雨水滴落在河里，涟起一阵阵的涟漪，然后散去，然后又有，最后全部散去，一次次的聚集到最后的全部失去。我把手藏在裤兜里，垂着头，慢悠悠的在这雨中行走着。出来林子路，来到大马路，路上车子径驰而过，看不到任何的行人，我低着头前行着，希望能尽早的走完这条很近但又很远的旅途。
高二写景作文 篇3
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木茬上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
夏，北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！”“泥鳅，这个小蛤蟆”！叫声，笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人们不禁深深感到了夏天的欢乐。
秋天，凄美，苍凉，深沉。秋的天空，秋的野草，秋的丛林，秋的小溪，秋的色泽，秋的气息。伊宁何所有？聊赠一叶秋。当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时，片片尽是飞旋的热情，将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里。引诱人在酡红如醉的夕阳中，品一壶新沏的菊花茶，唇齿间流淌着秋的清香。在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间，眉宇中写不尽的恬淡与悠闲。秋天的原野是裸露的。没有春的繁华，那样引人注目，那样色彩绚丽；也没有夏的热烈，那样着意于塑造，那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋，秋将一切都袒诚地交给大自然，它面临着肃杀，面临着成熟，也面临着叶落归根。如果你在秋天的原野上，发现一簇两簇红色的云霓，你不要惊喜，那不是春天的花魂，那是红枫，是秋的肃杀之美。但要小心，你的手和你的心随时都会让秋天玉化。难怪天上很少有云彩游动，因为云彩稍一抬头，便会溶化在秋的淡蓝之中。
秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头，随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了，寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊，没有生气。不过，可别恼，看！下雪了，像无数个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈；又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶，在冬日的上空飞扬；还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠，一不小心跌落下来，成了人间的宝藏。
我爱春天的春草萋萋，也爱夏天的麦浪滚滚，更爱秋天的秋实累累，还爱冬天的大雪漫漫！我爱四季，爱它独有的美！
高二写景作文 篇4
大山脚下，星星点点分布着几个小村落，每个村落里，羊肠小道绕着屋舍的轮廓把邻里连在一起。所以，不管在哪，我都能找到家的方向……
外婆家门前有一条小溪流，水清且浅，清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛笔划过留下的一痕细线，蜿蜒汇入大河。在家门与大河之间横着一座拱桥，外婆时常来这桥底下浣衣，细软的绿藤密密垂下来，像帘一样，迎风招展。
夏至暴雨，小溪里水便涨起来，邻里孩子们把纸船放在水里，踩着靴子顶着雨。小船循着流水漂下，他们一路指挥，在雨中呼唤彼此，也会像歌赞勇士那样为漂得最远的小船喝彩。
早晨我爬上背后的大山，那时，天空离我很近，大地离我很远。水雾萦绕，迤逦起伏的山山水水尽收眼底，头顶的白云像匠人手中的棉花糖，被牵成一缕缕细丝，她们在一片蓝色里轻轻唱着歌。远远看去，那个村落掩在茂树篁林的黛绿色里，炊烟氤氲，像雨又像云。我很喜欢竹，它们节节攀升，直指云天。秋后，枯叶便纷纷扬扬铺满了地，而我最中意的，还是深夏时节。
那时，太阳最靠近地面，溪流干涸，石板滚烫，趁着外公午睡的当儿，跑到房前稻田对面的毛竹林里寻竹象——它们粘在竹笋上吸食养分，体壳坚硬，大体橘色与黑色间杂，嘴细长灵活，尤是那两刃利爪让人龇牙——一番搜刮，多是意尽而归。
抓它们干嘛呢?一是放在盅盏里，看其像角斗士一样搏击;二是把它们定在竹签上，听其嗡嗡飞，也觉得凉风拂面，颇多趣味。那时候，我的世界就在外婆家四周：门前的小溪，院子边上“喝”过酒的苦楝树，和西边矮矮的山坡。
沿溪流下不远处有一池荷田。天蒙亮时，天空把皎白染进山里，树里，泥地里，薄雾朦胧里老人披着蓑衣上了梁。空气里，清脆婉转的鸟雀欢歌，一声嘹亮悠长的鸡鸣后，几只白鹭拍打着荷叶惊飞，钻进白茫茫的一片。
清露随之倒覆池中，母鸡领着子女寻觅食物来，我踏重步子把这些毛茸茸的小球赶到一旁。踱步在池塘边上，我惊知那荷叶已高过我，拉低一片来看，一股溪流倾下，钻进衬衫里，又湿了脸颊，瑟瑟而退后，又继续往前走。细长的茎撑出一柄绿伞，覆上了一层薄薄的.纱，翩翩亭亭，远看去，像波涛翻涌在方塘里，其间点缀的粉红更是迷人。
浅青修长的茎顶缀一粒青苞，日沐暖阳，夜采露长，凌晨悄悄绽放。由下披葱裙，青绿至玉白，然后白渐及粉，一瓣瓣花叶似船，静飘下水，泛细纹，停于汀州中央，不必争渡。待花叶飞尽，便撑出高高的碗状莲蓬，点点黑斑下密密麻麻嵌着莲子，挤满了小小的空中楼阁。
剥开莲蓬，圆圆绿绿的壳下原来裹着白白胖胖的莲子。剔去莲心，放一粒进嘴里细嚼，口中恰然清爽。不知听谁说，把莲心种下去可以收获莲花，我试了试，等了好久，直到那地方铺满了浮萍才死心。
傍晚，池边李树上蝉声渐消，院前稻田里蛙声一片，鸡栖树上。太阳也疲倦了，重重垂下了头。外公摇着蒲扇踱步着，我跟在旁边，他沿路照看庄稼，呢喃着接下来几天的农活，而我只享受着这难得的一丝凉意。他们的一天总是平淡，一碟咸菜下一碗青菜白面。
宵夜后，祖孙三人在院里搭上三只木凳。“月亮好尖啊!像镰刀一样。”老一辈说莫看那弯月，会割耳朵，所以我就只是望着夜空里的繁星点点，寻找最亮的那颗。星河斗转，如乱花迷眼，缀在无垠无涯的浩瀚里。
我们也像这遥远的星辰，孤独的闪耀着，只是不管在哪，我们都能找到家的方向……
高二写景作文 篇5
今日，清明。我与妹妹在回家挂青的路上，车子穿梭在窄长蜿蜒的柏油马路上，洁净的马路两边，绿树遮阴，杂草如茵，百花竟绽。看到这光景，我心中的不快被欣喜代替。于是我拿出纸笔，将此美景记述，因为我真不知，如不如此，我那被惊艳的心，会哪般的惋惜，不舍。
不似樱花漫天飞舞般凄美，不似梨花灿烂般绚丽，但却在不经意间惊鸿于心。梧桐花落，可我并不感到悲伤。——题记
车子在一座小院门口停下，我贪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空气，微风拂过脸颊，我闭着眼静静的感受着这祥和。缓缓的睁开眼，我看到了满地金黄的油菜花，我嗅到了那一帘刺花散发出的浓郁香味，我听到了扁竹兰在风中摇曳的声响，但我并没有走向他们，而是转向走到没有绿叶与花相映的梧桐。
梧桐花落，并不像樱花梨花那般。樱花梨花落，是一片花瓣一片花瓣的在微风中飘洒，而梧桐不然，而是整朵花连同柄一起，在风中急速旋转而下，仿佛对树没有一丝留恋。花，有的直直的插在绿茵上，成了点缀；有的侧身平躺在柏油路上，像一群贪玩的孩子；有的恰好落到一丛叶子细长的草的中央，从远处看去，仿佛是一株兰蕙；其中有一朵，恰好落到离地最近的树叉上，朝着我调皮的笑；也有的被忽来的一阵急风，吹到附近的蜘蛛网上，孤零零的一朵。
我坐在高一阶的田埂上，看微风拂过，梧桐花落。我想，若樱花飘落时在风中的翻绕，是她飞舞的纤姿，那么梧桐花落时的急速旋转，则是他轻快地舞步；若对着旭日绽放的绚丽，是梨花灿烂的笑颜，那么，迎着冷风开放的梧桐血色，则是他不屈的脸颊。迎着风，不惜脸蛋被吹得皲红，不怕舞步被搅得凌乱，面对挫折，依然笑靥如花。
弯下腰，捻起一朵细细观赏，他血红的茎柄上，细细的插着五片水滴状的花瓣，花瓣中间有几个略带微黄还看得见花粉的血色红蕊。蕊芯的颜色由蕊根到蕊尖逐渐变浅，衬着花瓣的纹路；而花瓣也因着蕊芯的颜色，从柄端到瓣尾逐渐变浅，但却又不能说是变浅，因为他只不过是因为瓣尾的纹路多而血色只有某些纹路有而造成的错觉罢了，总之，我想就算是扎特金在此，也未必能将他精细的纹路布局和颜色变化雕刻得清楚，而他的美，也绝不是我的只言片语可以表现得出的。
不知不觉已临近下午，清明时雨如约姗姗而来。细雨，微风，梧桐，花落，此情此景，让我不禁想起了漱玉的：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”漱玉当时无尽的哀伤与凄凉，我想我是领悟不了了。因为即使如今我面对着的是与她一样的风景，但我却感受不到一丝丝的伤感，那花落时的决绝，让我更多的是忘记了烦恼，和更为迅速的斩断愁绪，我是新时代的梧桐花人。同情同景，故人已逝，昔日如烟，面对美好的未来，我决定和梧桐一起，去迎接满树的桐子。
我坐在梧桐花下的桌上，用我不太懂得写作的笔尖，表达着因被惊鸿而扰乱的心思。我用潦草的字迹在白纸上飞快的记述着这一刻的心情，因为我怕那用来形容他美的词句，在下一秒会被他的没变得无言……
不经意间，看到一只松鼠在密林丛中的梧桐树上跳过，仿佛也拜倒在梧桐花的血色罗裙下，我会心一笑，从桌上拾起我随手拈来的那朵梧桐，把他轻轻放在草丛里，同他的姊妹们一起。】
高二写景作文 篇6
绿，生命的颜色
在我们这个世界里，绿，主宰着一切。（总写）
春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。（充满希望的绿色）
夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。
（强大的绿色）
秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。（硕果累累的绿色）
冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命？即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。（积蓄活力的绿色）
绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。（承上启下）
红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢？因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。
绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平？大概绿是生命颜色的缘故吧！
在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。
绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。
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