关于七年级作文500字集合7篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的七年级作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级作文500字 篇1
大地母亲收藏了四幅图画，有百花齐放，百鸟齐鸣的春画；有绿树成荫，赤日炎炎的夏画；有秋高气爽，瓜果飘香的秋画；有滴水成冰，漫天飞舞的冬画。每一个季度，大地母亲就会把画挂出来，让人们欣赏。我最喜欢的就是生机勃勃的春画。
每一次，大地母亲把春画挂出来时，我就激动万分，我在画中唱歌，跳舞，玩游戏……
我漫游在画中，仔细欣赏浙风景。我往前看，一朵朵美丽多姿的鲜花散发出一阵阵芳香，令人陶醉。一棵棵垂柳仿佛是一位位美丽的少女在翩翩起舞。她们的舞姿是那么美！那么自然！这种情景确实迷人，我坚信再高超的画家，也难以绘画出这么迷人的景色。
我往下看，刚刚长出来的小草，无力地抬起脑袋，只有风托起她的腮帮子，他才能看到这个成熟的世界，开始自己平凡又灿烂的一生。溪水顺着弯弯曲曲的山谷留下来，时而急，时而缓，奏出一支支交响曲，那曲子美妙极了！
我向上看，一块蓝色的绸缎上绣着一朵朵白色的小花，那就是白云。白云像一位装饰家，给天空增添了无限的活力和色彩。
我向四周张望，毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你招手，在向你致意。一对对美丽的蝴蝶，一只只勤劳的蜜蜂，如同人间的仙子在旁跳着属于春天的舞步，忽而节奏轻快，忽而缓慢优雅。留在花间，犹如一颗颗闪着异光的珍珠钻石。
啊！好美的春画，它是大地母亲的收藏，它的美，无以伦比。回忆是我的收藏，我爱这丰富多彩的春画。
七年级作文500字 篇2
我从小就被大人约束着，见到大人要问好，这是礼貌问题；在别人家别乱碰东西，这是素质问题……
我曾经这样想：我不要大人的约束，我要一个全新的我，真实的我。真实的我喜欢动个不停；喜欢和朋友谈天说地；喜欢干我所喜欢的一切，可这一切都是父母所不允许的。
我改变着自我。
尽管分数不能说明一切，可在父母的眼里，分儿是命根，分儿是我们在学校所得的唯一成果。我便用分去讨父母的欢心。不知哪位好事的同学，就在教室墙上抒发了自己的感想：考考考，老师的法宝；分分分，我们的命根。
尽管窗外丰富多彩的世界吸引着我，可我不得不做出“清心寡欲”的样子，但“人心在曹营心在汉”。一次，我正思想开着小差，老师偏偏点中了我。我这个“幸运儿”站起来，不得不蒙了一题。咦！居然对了。老师送来一个满意的微笑，但我的三魂吓走了七魄。
尽管我表面平静的像西湖，心里却像滔滔的扬子江。
尽管我喜欢看多姿多彩的课外书，不喜欢枯燥无味的教科书，可不得不捧着它。
尽管我喜欢自由，可不得不做一只笼中鸟。对我来说，外面的世间是可望不可即。
尽管我幼稚的像孩童，可却表现出一股小大人般的稳重、成熟。
尽管我喜欢音乐，在没人时，我会将音量开的很大，听着舒缓而温馨的歌，我感到轻松自由。可在报音乐兴趣班时，我选择放弃——“你是学生，主要的是学习”妈妈的话在耳边回响。
……
我不是我，我一旦是我，就会失去父爱、母爱啊！
曾经有这样一种说法：人分三种，第一种适应生活，第二种逃离生活，第三种改变生活。真实的我告诉我：选择第三种。可……可我能做到吗？做不到！哎！我呀！
我只能不是我！
七年级作文500字 篇3
我只看见一脉山泉，汩汩温柔，流干最后一滴夏韵，迎来一个多寂寥，多诗意，多真实的秋天。秋日，风变舒爽，透彻，清亮，会感觉身体上的安适，然而，古代名篇多咏秋者比比皆是，却只能从百十文章能挑一首写着秋的意蕴绵长、犹胜春芳，其他多是写秋日萧瑟、秋华渐冷。因为秋叶落了，在庭院，留下了一方灰黄，在心头，蒙起了一层惆怅。但，现代散文抽空思路，终于为秋披上了诗意、美好的纱衣，在高高的山巅上，在悠悠的蓝天下，在巍巍的桐树下。我们踏在红黄相间的秋叶上，听他沙沙的`声响，感觉着如此惬意的凉风，就真实的存在于你的身旁，人咏诗，不可避免。
“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。我想，这是一个洗尽铅华，那般真实的季节，褪去鲜艳的外衣，只留下一份真诚。无数花儿都在真诚的秋天撕下了伪装，舒心一觉，酝酿更甜蜜的芬芳，只为明年春夏花开。当然，这时，淡泊一切的菊花浅浅绽放，挺起傲骨，只是不愿让人眼底尽是昏黄，性情使然，无为他妨。或是晨曦日出，或是山街夕辉，独坐秋天，高山、淡云、远坡，近树，鸟啼、虫鸣，席天幕地，一曲悠远的秋之天籁于心中腾起。有人说，拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀，不错，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平线，正好清赏秋天。微凉一季，于秋舒意。
七年级作文500字 篇4
“奶奶！”房间里又传来了一阵阵叫声，这么幼稚的声音还会不谁，这不就是我表妹。
我的表妹小名叫梦梦，她长了一个个大大的脑袋，圆圆的脸和大大的眼睛。她今年5岁了。
前几天她和外婆一起到我们家来玩。家里人都说她真可爱，嘴真甜。
这个，今天中午就闹了笑话。今天中午我们一大家子正在高高兴兴地吃着饭，这时外婆高兴地说：“我昨天晚上做了一个好梦。”我正准备问做的什么梦的时候。梦梦突然间说：“我做了一个好奶奶！”原来她以为外婆是在说她呢，我们都被她的天真给逗乐了。
这不禁让我想起了去年过春节的时候我们一大家子人准备弄一个家庭春节晚会。当时大家都在各忙各的，有的在排节目，有的在打扫场地，还有的在学舞龙。因为那时梦梦还小，所以她没什么事干，在那里东瞧瞧西看看，好像没见过似的。这时她看见她的大舅爷爷手上正提着个大灯笼在爬着梯子准备去挂灯笼，就甜甜的说：“舅爷爷小心点！别摔跤了！”旁边听的人都说她真懂事，嘴真甜，真可爱。
今年暑假我们就去了广东南海，我们去了没多久就听说我有一个小姨要结婚了，我们就只好派外公去了，这时梦梦就缠着外公，要外公也把她带去。我们就问为什么，她说：“我要去看雪！去看雪！”她不知为什么突然对雪有兴趣了，我们大伙笑着说：“现在是夏天，夏天哪来的雪。”她就只好低着头走开了。前天她听说可以到岳阳来了，高兴得一蹦三尺高，而且一边跳还叫着我可以去看雪了！我可以去看雪了！结果一到了这里就问：“雪呢？”我们只能说大秋天，看什么雪啊？真是傻得可爱。
这是我可爱的妹妹，你们觉得她可爱吗？
七年级作文500字 篇5
我就是我，就像身上的T恤，七分裤一样随便。我就是我，一个爱说，爱笑，爱唱的快乐男生。
不要轻易被我的外表“蒙骗”了，认为我沉默寡言，不爱说话，但只要我的话匣子打开了，恐怕什么话题我都能扯得很远。
我爱笑，但是在我真笑时等于歇斯底里的大笑，笑起来犹如滔滔江水连绵不绝，顺带露出几十颗大牙。由于这是大笑，所以我照相照得并不好，他们都说要微笑，我只得照做，可是等到照片洗出来一看。天哪！这哪是微笑，简直就是假笑，奸笑......（以下省略一切带有贬义性的笑）唉，虽然我的“笑象”并不好，但笑点却出奇的低，每天不来十几次大笑，我是绝不会善罢甘休的。
我特别喜欢唱歌，尤其是流行歌曲，但我每次唱歌不把调唱到大西北是不会罢休的。为什么？因为那些在旁边的人已经彻底忍受不了我了，他们认为那种声音是噪音。哼，他们小瞧人了，我要努力的唱好歌，不仅我要唱给他们听，我也要留给自己欣赏。说到我喜欢的歌，我喜欢快的，有节奏感并富有哲理的歌：一首林肯公园的《INTHEEND》令我热血沸腾，从林俊杰的《黑武士》中我也懂得了只有通过自身不断地努力，终有一天会打破黑暗吗，迎来光明......为什么我会喜欢这些歌呢？原因很简单：我觉得这些音乐会给我以振奋的感觉，就像一个孤独的人听到音乐，他会感觉到旁边正有一个人在为他卖力的演唱这首歌，他就会冲破这种孤独感，走向光明。我觉得我一听到音乐就会发现生活的节奏性，甚至有时候一听到音乐，便会燃起一种力量。我也不知道这是为什么，也许这就是痴迷音乐吧。
自知之明是前提，扬长避短是关键，张扬个性是主体，我会将个性进行到底
七年级作文500字 篇6
不只人有感情，动物也是一样。
初见叮铛时，它一声不吭地趴在门的正后面，它当时还很小。要不是爸爸提醒我，我就真的可能一脚踩上去了。现在想想，它趴在门口会不会是在想它妈妈——点点呢？
叮当刚到我们家的几天，总是乱叫，不管是用食物诱惑它，还是威胁恐吓它，它都是叫个不停。后来，我突发奇想，喊了一声“点点”，不知是因为我突然喊了一声吓到了它，还是因为它听到了“点点”这个名字，乖乖地趴在笼子里不吭声了。
后来我们也想过让叮铛去见一下点点，但是，之后我们又猜测：叮铛会不会不认识点点了？毕竟它们两个已经好长时间没见过了。
仿佛一切都是安排好的，爸爸就带着叮铛去过一次王老师家，结果点点却不在家。叮铛和点点就这样“擦肩而过”了……
一个人离开母亲时间长了，会打电话，会写信，而叮铛却什么都不会，它只会叫，可我们又怎能听懂它的语言呢？就算它叫十遍、二十遍，甚至一百遍我们也不知道它想要干嘛。
每一次看着叮铛，我都会在心里默默的为它许愿：希望它可以见到妈妈。
即使每一次都“擦肩而过”又怎样？即使见了面也可能不认识又怎么样？我在初中都能碰到幼儿园同学，叮铛和点点又为什么见不到呢？
只要心中有希望，就一定能实现！
七年级作文500字 篇7
从古自今，“有得必有失”，是一句经典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠绿但得到了果实，失去了年轻但得到了经验。失去的与得到的并不一定相抵，事情可能变得更好，也可能变得更糟。
“塞翁失马”无疑是一个经典的例子，“塞翁失马”大概发生在西汉，讲的是有一个边塞的老翁一开始有了一匹马，但过了不久那匹马走丢了，人们都替老翁感到可惜。然而过了不久，马回来了，还带回来一匹野马。老翁的儿子因为爱骑那匹骏马而摔断了腿，却因此躲过了参军而免受九死一生的危险。这个故事一波三折，虽然是古文叙述，但当细细品读它的时候，还是会忍不住将感情带入进去，同塞翁周围的人一样，为他的经历感到羡慕、惋惜，也许在这故事中，只有塞翁一个人能够做到看透得与失，不为其懊恼吧。又看那些犯罪分子：盗窃的、吸毒的、抢劫的，他们得到了什么？金钱、舒适、权力。他们又失去了什么？道德、家人和作为一个人的良知。这样看来，得到即是失去。
再举一个简单的例子，在人们小的时候，都换过一次牙，这是将先前不够坚固的牙齿换为更加坚固的恒牙，而换过的牙齿常常会伴随你一生。换牙这个小事情也能透露出一个道理：有时候失去是为了得到，要懂得退一步海阔天空。
可是有人会为此纠结：得就是得，失就是失，怎么能混为一谈呢？没错，得到就是得到，怎么样也跑不了，失去就是失去，怎么样也追不回。然而，得到和失去往往是一起到来的，因此，论述得与失的关系并不荒谬。
总而言之，得与失的关系并非相互对立的，而是相互包含的，只要能正确处理好得与失的关系，才可以在人生路上走得更远。
【关于七年级作文500字集合7篇】相关文章：