【精选】九年级作文500字合集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的九年级作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
九年级作文500字 篇1
再次踏进校门，标志着美好、快乐、自由的暑假生活的结束，我们又将进入新的征程。踏进九（3）班教室，望着墙上的横幅“决胜中考，铸我辉煌”，顿时感到压力倍增，望着老师严肃的脸，我紧张极了，从那时起，我就成了一名真正的九年级学生了。
报名那天下午，我找找来到学校，整理好床铺，就去教室了。第一节晚自习，老师就讲了好多好多要求，听以前九年级的同学们说，九年级就像一座炼狱，每天晚上很晚才能睡，早上很早就要起床，每天跑步、跳绳、跳台阶、背书、上课、做卷子。一天到晚，总有做不完的事，有时上个厕所都一路小跑，吃饭个个狼吞虎咽，为的是多挤出一点儿时间、背书、做作业，每天都在题海中遨游，但正是这些高强度的训练，才铸就了辉煌的成绩，去年我们学校排名全市乡镇第三，就是上届九年级的学哥学姐们用汗水换来的。不耕耘，哪有收获，只有不惧艰险、努力拼搏，才能为自己赢得未来。
中考，是人生一个非常重要的转折点，中考的成功与否决定了你将上什么样的高中。九年级里的一切事都是以中考为中心的，它也是我的核心，我的目标。
走进九年级，感受到最多的是紧张，九年级，是与时间赛跑，与懒惰博弈，它不仅考验智慧，更考验耐心，锻炼心智慧。让我们轻装上阵，奋力前行！
九年级作文500字 篇2
曾几何时，由于繁重的学业，竟许久不曾和我的地球母亲亲近。放下手中的笔，抬头向窗外看去，却已又是那生机勃勃的春天，我情不自禁走出家门，径自漫步在田野上……
习习微风直吹在我的脸颊上，与其说是吹不如说‘抚摸’更形象。丝毫不在意那凌乱的头发，只是眺望着，眺望着远处大地与天空相接的地方。朦胧中，竟突悟那‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’的诗境……
春是一幅和谐的画。麦田随风翻滚起一阵阵绿油油的浪花，麦子在风中舞动着它那纤细的腰肢。偶有几只蝴蝶在草丛中闪烁，或几只燕子从天际划过。虽无秋叶之静美，夏花之绚烂，却有‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥’之妙景。不论从哪个角度看都那么独特！
春是一首动听的歌。信步在小溪边，侧耳聆听着叮咚的泉水，远处传来的鸟鸣萦绕在耳畔，似乎在诉说着春天的美丽，当微风掠过树林，树叶哗哗作响……把所有的声音汇聚到一起，编织成一首动听的歌，每一个音符都敲击着我的心房，触动了我的心弦。冥冥之中，竟多了那么一丝感动……
春是……
写着写着，不经想起了朱自清的《春》。我并无朱自清的文采，也不奢求用华丽的文字描绘心中的美，只想，只想用最真最朴实的文字和别人分享我心中的春。
就这样我跟随着春的气息却忽觉‘寒窗苦读圣贤书，未若一朝觅春行’……
放下手中的书本吧，少年！自然在召唤你！春天在召唤你！
九年级作文500字 篇3
一声轻叹在黑暗中破碎，飘落万丈的长河激起层层涟漪，包含着生死枯荣，世事更迭，蕴着忠，藏着恨……
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，她被当做愁得化身，以这凄冷的景象，穿过历史的尘雾走入人的视线。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”她也曾是这世间幸福的第一等人。
然而从快乐的'云端走向痛苦的深渊，国破家亡，这般悲凉“怎一个愁字了得”。当这佳奇女子身心颠沛流离走在逃亡的路上，她又是否会念起曾经的美好；对君主的失望，爱情的痛苦，跨时空的孤寂化作一声幽幽的叹息，装入失望的容器隐没在尘埃之下。
“胭脂泪，留人醉；几时重，自是人生长，恨水长东。“中华民族五千年的历史中，大大小小的朝代更迭变换。无论明君昏君暴君，他们机关算尽倾尽一生走上浴血的王座，秦始皇的残暴，商纣的昏庸，武则天的贞观……对于他们我们无论对错，他们认为是对的，人民认为他错了。可他们不是普通人，他们是君王，百姓心中的信仰。
自古有言：“高处不胜寒”，当他们日夜歌舞钟鼓笙箫，凝视自己罪恶的手，忆起昔日亲友的笑颜，是否会有那么一瞬间这些龙之佳人，天之骄子的心也狠狠抽动。但是最终，他们沉沦，无尽的悲化作一声轻叹，落在历史的转身消散于无形。
“休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处”，此等荡气回肠，前无古人后无来者。听一听他们的自嘲，“艰辛做就悲辛滋味，总是酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐”，辛弃疾他一生舞刀弄剑，只是金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。这块心郁之病，何以解。辛弃疾的诗字字血泪，他无言的恨，无奈的愁，何以解？
就让这一声叹，代替他，马革裹尸。
九年级作文500字 篇4
喜欢一个人走在湖畔。喜欢流传千古，有着淡淡墨香的古诗词。喜欢春去秋来、花开花落的美丽。或许正如那些伤感的诗人，在心底又埋下多少思绪。
梦之一：习惯于醉酒吟诗的李白，又怎能想到自己会沉浸在酒中“解脱”自己。不过他选择了一种自己的方式去摆脱“心事”，仁途上的不顺利让他乘船归乡，让他在自己的文章中寻求快乐，这或许就是心事的一种寄托方式吧。
梦之二：柳永的词可称得上“婉约派”的代表，“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，他的压抑，只得在烟波中消散。孤独、寂寞萦绕心头，即使有良辰美景，可那满腹的心事更与何人说呢！
梦之三：“物是人非事事休”的愁苦始终徘徊在易安的心头。一个迷茫的女子，在当时的境地又如何摆脱忧愁，她只得用《漱玉词》去“消磨光阴”，那或许是在“藕花深处”摆渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
梦之四：我没有多少心事，因为我会选择一种方式摆脱心事：我会讲出来。因为我的身边有很多爱我的人。或许我没有文采去用诗词寄托情感，但我依然会微笑着去看待世界。
当我如梦初醒，依旧一个人走在湖畔时，或许我的心事早已飘到九霄云外去了。轻轻地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到对岸……
九年级作文500字 篇5
被你遗忘是我选择的赎罪方式，你可以不记得我，但要永远保持那阳光般的微笑。
——题记
终于可以，在夜空下像星星诉说，我有多累……
原本以为，在理想面前，错误和眼泪都那么微不足道。但我现在才发觉，在错误和眼泪面前，理想才是那么遥不可及……为了理想，我做了太多“坏事”了。
他瘦的令人怜惜，骨子里却是一股拼劲，他心里熊熊燃烧的希望之火，一瞬间被我浇得灰飞湮灭。我必须这么做，现实要求我们这么决定，我们不能摘下还没成熟的青苹果，它太酸，不是我们所能承受的。花季雨季的诺言，就像游乐场里飞出来的泡泡，看起来好像置身于所谓的幸福中，其实却是那么的不堪一击。我无法为自己找任何开脱罪责的理由，因为我确实做了违心的事。伤了别人的心，自己可能安生吗？
我们是中考的“奴隶”，生活的大海受它控制，时而波涛汹涌，时而风平浪静。阳光总在风雨后，一切困难都是纸老虎，只要我们心存希望，执着地朝前方迈步，放下心底小小的悲哀和遗憾，就无怨无悔。小星星，你眨着眼睛呢？认真听我说——请你小声告诉他：没有谁真正愿意伤害谁，忘记曾经的伤痛，为自己的未来奋斗去吧。
做这种决定，我没有后悔。
只是，请让我赎罪——只为求心安。一个人所扮演的角色不同，有些时候，只有自己清楚，选择什么，放弃什么，才能调好心灵的天平。
听，沙漏里的声音，当一粒粒沙子被下面的沙堆托起时，谁都不知道，下一个是谁，将会被时间的海淹没……我想做一颗夜光沙砾，擦亮黑暗，和小星星一起调皮地眨眼睛，等待第一缕阳光跌到叶儿的缝隙里……碎成沙滩。
九年级作文500字 篇6
满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？
——题记
她，是一首用泪凝成的诗。她，是一幅用泪绘成的画。她，是一段用泪连成的故事。她，是一株灵河岸上三生石畔的绛珠仙草。
她父母早亡，寄人篱下，她孤独，她无奈。她热爱吟诗，建立桃花社，秋起海棠社，含泪吟诗葬花。她多愁善感，常常把自己的悲伤埋在心底。她不去评价大观园中的大是大非，终日只居住在潇湘馆内，她称潇湘馆为世外仙源。她才华出众，出口成章，可谁又知道她内心的无助与孤独。它不同于迎春，探春，惜春姐妹，更不同于宝钗，她不顺从封建文俗，她是封建的叛逆者，是一位勇敢的女子。她亦是一个敢爱敢恨的女子，她忠于和宝玉的爱情，这爱情纯洁，坚贞，真挚，原来他们拥有这份美好的爱情，却因长辈们的残忍“奇谋”迫使他们分开，最后她不得不焚稿断痴情，最终变成“苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地”。这个“奇谋”又得到什么好处呢？宝钗独守空房守活寡，锦衣军查抄宁国府，死缠绵潇湘闻鬼魂。
她，林黛玉，一个传奇女子。黛玉清丽脱俗，如梦如幻，富有诗意，一个用泪凝成的女子，一个从天而降的仙子。
为什么一定要美玉配金锁，金锣配银鼓。或许黛玉的叛逆是对的，只要真心相爱，有何不可。潇湘馆内潇湘泪。
九年级作文500字 篇7
给一群孩子让路，在鬼节夜。
农历七月十五。鬼节。迷信的人在这一天晚上都不怎么出门的。
而我，照例走在这宽阔无人的路上。晚上的空气总要比白天的香，自然的清新。平日里浑身灰尘的花草上也被苟延残喘的路灯晕上一层淡淡的昏黄，有点凄美，伴着徐徐微风，却吔让人觉得阴凉。
空中的月还没有高挂，也不甚明。很是昏暗，但很圆。总让人疑心那是黑幕后的一盏灯。阴阴沉沉地伴着无星亦无云的夜空。“干净”的夜幕，没有片片云朵，也没有满天繁星甚至一点星光。黑得深沉。仿佛是一个无底洞，望了许久，感觉人也要被吸进去一般，想那云朵与星辰便是被吸进去了罢，也连同那圆月的光辉。
深沉的夜空。发昏的圆月。寂静的路。徐徐的风。都像极了开场前舞台的布景。我则是那唯一的观众，静静等待着主角儿们的登场。
“嘿，快点儿。”
这便是开场白罢。随着一阵杂乱的脚步声，一个声音传来。那脚步声，到有几分像士兵们赶赴战场，急促，有力坚定的脚步声。然后，声音开始临近，变得更杂乱。前面的路口处出现一排黑影。不多不少，刚好排满路宽——是一群孩子。他们跳着，跑着，嚷着，开心着。也许他们不知道今儿是鬼节，也许知道了但不害怕。
他们正朝我过来，我走向一边，为这群勇敢的孩子们让路。他们谈着笑地从我身边蹦过。竟有个小男孩朝我喊了声：鬼节快乐！
九年级作文500字 篇8
岁月匆匆，时光飞逝，转眼之间，我已经是九年级的学生了。到了九年级，就意味着我的初中生涯就要毕业了，意味着我长大了，成熟了，但也意味着我又多了一份压力，一份对毕业的恐惧，一份对生活的恐惧。
九年级，有许多人听到这个词，都会很高兴的说，终于可以毕业了，终于可以不用学习了，终于可以不用起早贪黑的写作业了，终于不用受老师的批评了，终于可以无忧无虑的玩耍了！但你有没有想过这些“终于”意味着什么?意味着你要结束你人生中的学习生涯，意味着你要到复杂的社会生活中生存，可你想过没有，你要怎么生存？要技术没技术，要学历没学历，你到社会中能干什么?随便找个厂子寄人篱下的工作，每天看别人的脸色生活吗?
我真的好害怕毕业，甚至连九年级都让我感到恐惧。我真的好后悔，后悔这三年以来的不努力，这三年以来我可以说就是在混日子，几乎没有努力学习过，虽然成绩还不错，但拿真的是我自己的实力吗？真的没有一点投机取巧吗?答案是否定的。
到了九年级，即将步入社会，我要怎么办？难道真的要寄人篱下，看别人的脸色吗?真的要做一个社会中的垃圾吗？不，我不要这样的生活。
我一定会更加努力的学习，不在没有时间观念，不再贪玩，不再虚度光阴。在这一年的时间里，我一定会全力以赴的学习，一定要考出好成绩，将来找一份好工作，过上美好的生活！
让我们一起努力吧，人生就只有几十年的时间，趁我们现在还年轻，让我们努力奋斗吧！再不奋斗，就要老了，别让你的人生留下一点遗憾！
九年级作文500字 篇9
注视着题目，良久“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话突然环绕在耳边。于是我的思绪也就随之越飘越远。
每个人从出生起就无一不是在漫漫人生路上行走，直至到达人生的终点。每人的人生之路都各有不同，但有一点是相同的。既然是路，就决不会平平坦坦的，在这条路上充满了挫折、坎坷，未知……当你慢慢走过这条路时你会发现我们失去了许多，失去了儿时的天真、无忧无虑，但也收获了长大的成熟、稳重。走路本身是人之本能，走路便是要给自己一个慢下来的，送下来的机会，但是在如今的这个什么都要追求速度、效率的社会，却又有多少人能够静下来慢慢的走走路呢？就算是偶尔的走走路却都是急急忙忙的，这何尝不是一种讽刺呢？慢下来，漫步在大街小巷里，看着沿途的风景，看着人生百态，给自己一个能够思考能够放松的机会。看着芸芸众生每天那样忙忙碌碌，觉得又可笑又可悲，人的一生赤条条来赤条条去，当你百年之后你会发先现那些让你忙碌了一生的才获得的东西并不能永远陪伴你，只是轻于鸿毛而已，更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利，却突然发现留给自己的鞥给自己去享受的利益很少很少。
想要有一个永远不会遗憾的百年之后不会不知待自己一生干了什么的人生，那就要学会走。
路，学会曼曼人生路上观看自己留下的身影，你就会明白、就会收获很多。
九年级作文500字 篇10
那次事件似乎对他的打击很大。在这之后，他完全变了个人样。动作比以前缓慢了许多，目光呆滞，时常会将自己的头发抓得蓬乱不齐。见到路人时也会赶紧将头埋进衣服里，生怕别人又会对他怎样。
一天，我的自行车出了毛病，便推着车去他的摊位上让他修理。这时，他正为另一位人修车。我推着车来到摊前，站在旁边等着他将那位顾客的车修好。临近结束时，我看见那位顾客对他比划着什么。他的两只手在空中不停地挥动着，口中同时也说着一些我听不懂的话。
我一开始还以为他是外地人，等到那位顾客的自行车修理完毕后，我便上前问那位顾客是哪里人。他似乎被这突如其来的问题吃了一惊，但他马上平淡地回答道：
“温州人啊。”
“那刚才你讲的话是温州方言吗？”我继续问道。
他愣了一会儿，似乎已经领会了我的问题的意思。接着，他将我拉到一个角落，小声告诉我一个我从来都不知道的秘密：原来那位修车匠是个哑巴，他是个残疾人！我听后大吃惊，站在那里发呆。
那位顾客走后，我的心一直在剧烈地跳动着。修车匠帮我修车时，我看着他那张布满沧桑的脸，不禁生起一种同情和敬佩感。一位残疾人，虽然身体有些缺陷，却能够尽自己的所能去帮助别人。这种行为使我对他的态度从以前的厌恶变为了尊敬。
修好车后，我塞给他一元钱，接着便推着车急忙离开了――虽然他在背后朝我大声叫喊。
第二天，我回家路过摊子前时，他叫住了我，接着塞给我5角钱，然后抬起头对着我微微一笑，并向我挥手告别。
这是我自从见过他之后第一次看到他笑。他笑得很自然，我也被渲染了，于是也对着他微笑。修车匠笑了，这是他对生活的乐观。
那天，我手里握着5角钱，心里特别轻松、愉快。
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