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七年级作文500字

时间:2021-03-29 13:31:11 初一 我要投稿

【精品】七年级作文500字汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的七年级作文500字7篇,欢迎大家分享。

【精品】七年级作文500字汇总7篇

七年级作文500字 篇1

  小学整整六年的时光,转眼间就过去了。我承认自己在这六年中是一个愚蠢的人,因为有一些纯真的友谊被我用厌恶的目光推开了。

  你天天把我当作你的偶像,总会和我一起玩耍,我却觉得你很烦。不管干什么,玩抓人游戏,打篮球,练舞蹈……我都会抵触你,有意无意地针对你,对你的敌意好像永远不会消失。但现在,我却格外想念你,甚至想去找你。

  记得以前练街舞时,你一个动作跳不好,我就奚落你。我忘了当时我的训斥是好的还是坏的,是想让你认识到自已的错误还是纯属幸灾乐祸,让自己获得快感。但我知道,我当初这么做是错的,等我来找你,让我向你道歉,让我弥补我们残缺的友情。

  在小学时,我们男生几个玩抓人游戏,每一次我都想让你当抓人者,我们当逃跑者,而且就算我被别人抓到了,也会第一时间去找你,然后抓到你。这些我曾经罪恶的回忆,现在都已经化成一句对不起,却无处可说。等我来找你,让我说出我的一句对不起。

  现在,你已经去了广场路的实验中学,我到了南浦实验中学。虽然我们现在没有联系,没有见面,但我还挂念着你。我相信终有一天,我们还会重新相见的。

  朋友,等我来找你,让我给你留下一个好印象;等我来找你,让我对你说一句“对不起”。

七年级作文500字 篇2

  今天,我终于验证了一个事实——人是离不开水的。

  下午,正当我津津有味地观看着电视连续剧《射雕英雄传》时,爸爸接着两周没见的仔仔回来了。我兴奋地与朝我扑来的仔仔来了个热情的“拥抱”,亲热一番过后,满身满手粘了不少的狗毛,自觉地来到了卫生间,顺手打开了水龙头准备清洗一下双手,可是,一个意想不到的事情发生了,没水!关了再打开,还是滴水不见。这会儿我才猛然意识到一个可怕的事实,我们家停水了。

  唉!没办法,只得用纸擦了擦手。突然渴得要命,拿起饮料瓶猛拉瓶盖,没开!继续拉,还是没开。这啥材料做的,这么坚韧!我鼓足了力气咬牙切齿地再拉!“嘭”的一声,拉扣是开了,但粘粘的饮料却洒了我一脸一身。倒霉,只得先洗一洗再喝了,于是冲向了卫生间,拧开了水龙头就要洗,可半天没出一滴水,恍然大悟,我怎么就忘了呢?家里不是停水了嘛。

  这会儿脸上身上粘的甭提多难受了。可是接下来难受的事儿还在后面呢。上完厕所没水冲不成;身上被汗侵湿的衣服没水洗不成;老妈要淘米洗菜做晚饭没水做不成;无奈之下老爸只好出去买了一包水煎包,一家人干啃。

  唉!这停水不仅打乱了全家正常的生活秩序,更给每个人带来了诸多的不便。这才停了半天的水,如果停个十天半个月的,那后果将会怎样?想想都可怕!

  平时学校老是号召大家要节约用水,我根本没当回儿事儿,今天才真真切切地体会到了人与水的密不可分,体会到人若离开水将寸步难行。这真是拥有时不珍惜,一旦失去才知道它的珍贵。

  从今往后好好地珍惜每一滴水吧,如果大家都不节约用水,等到真正没水时,那就不是几个小时的麻烦了,它将直接威胁到我们的生存。因此,珍惜水吧,在停水日发生之前!

七年级作文500字 篇3

  人生有一门功课是“接受”。

  我以为,接受首先要有一种坦荡的胸怀和淡定的心态。比如,我的相貌,我的出身。我没有她们美丽的外表,更没有令人羡慕的出身,我的一切,都是上天与父母赐予的。我改变不了他们,但我可以通过渠道使我更完美,我可以让我的心灵纯洁而美丽。

  懂得接受,人生才会绚丽多彩,才会丰富充实。但是在接受之余,我们更要学会拒绝。和珅,相信大家都认识,一次又一次,他的双手紧握着官员们贿赂的钱财,笑逐颜开。一次又一次他徘徊在死亡的边缘。最终。无限的接受终于使他的贪欲日渐膨大,亲手将自己推进死亡的深渊。所以,接受不仅能给人快乐,也能使人迷失自我,所以拒绝,也是一门极其重要的功课。懂得接受,智慧之眼才能更明亮。但一味地接受,却也能使人加快死亡的旅程。殷纣建立酒池肉林,偏受妖妃苏妲己,答应了她一个又一个无理的要求,接受了一个又一个无稽的条件,还创造了炮烙之刑,杀死了忠臣,最终身死鹿台,遗臭万年,这就是我们的活例子。接受,像一条潺潺的流水,在炎炎烈日中,流进你的心房,滋润你的心田,平静地接受无论是在逆境里还是顺境里一切不公平的际遇,壮实自己。

  在人生的旅途中,要带上一个必需物品——“接受”,但也不要忘了他的好友——“拒绝”,有了它们,你的人生之路才会更精彩。

七年级作文500字 篇4

  每当我看到家中墙上挂着的幼儿园毕业集体照,我心中就会产生一种怀念之情。

  照片中央端坐着一位无视开外,留着短发,带着一副眼镜的妇女,那就是我幼儿园时的班主任老师——潘老师。潘老师有着三十多年的教学生涯,她对教育事业有着执着的追求和无私的奉献。她常常对家长说:“别小看幼儿园时期的教育!幼儿时期,孩子们心中就好比一张白纸,他们心里充满了好奇、好学,这时,家和老师就要及时地引导,在洁白的纸上,勾勒出美丽的图画。”

  犹记得,在幼儿园大班时,潘老师教我们汉语拼音,凭借多年的教学能力,她创造出一首汉语拼音的儿歌,“bobobobobobo,一群小兔排排坐,bobobobo,它们一起听广播……”我们同学一学就会。她还常常教导我们进入小学时,哪些事情应该做,为我们进入小学前,打好了扎实的基础。平时,潘老师对孩子们可关心了,可以好不夸张的说,潘老师把爱全部奉献给了孩子们,因为,师爱是世界上最伟大,最神圣的爱。

  还记得我上幼儿园时,我突然发高烧,又呕吐,潘老师发觉后,马上背着我去医院看病。在医院挂号,验血,配药等等。忙等潘老师满头大汗。记得那次,在我吊盐水时,我看见潘老师在吃药,我忙问:“潘老师,你也生病了吗?”潘老师说:“傻孩子,老师那是高血压,需要每天吃药。”那时,我还不懂什么是高血压。

  潘老师用她一颗火热的心和不懈的努力,去热爱,去关心身边的每一个孩子,她把自己生命的火花,献给了祖国的教育事业,她用微笑送走了一届又一届争芳的桃李。虽然潘老师离开了我们,但她的微笑永远留在我们的脑海里,当她知道当年教过的孩子们都茁壮成长起来了,我相信,她的灵魂会在丛中笑,笑得如此自然,如此幸福……

七年级作文500字 篇5

  我把手指交叉朝向太阳射来的方向,看见阳光透过指缝洒下来,很细碎,很美丽,有股温暖从手掌传来,心也随之被融化,我讨厌冬天。却惟独喜欢冬日里的阳光,不是很热,却很温暖。

  冬日里的阳光总是温暖的让人想打瞌睡,瞌睡虫集聚在眼里,上下眼皮开始打架。老师在讲台上滔滔不绝,我却不断地晃着脑袋,昏昏欲睡,却又不敢睡。

  阳光从窗外射进教室里,更增添了睡意,望望身后已倒了,我也很想趴下,我不断的在与瞌睡虫作着抵抗。下课铃声一响,我便在也忍不住趴在了桌子上,睡眼迷蒙中看见旁边的几排也陆续一个个倒下了,挺壮观的一面,我笑了笑,便睡了。

  睡眼惺忪的时候,我似乎幻觉的听见羽翼扇动的声音,睁开双眼,阳光射进眼里,光亮处,我似乎幻觉地看见天使。

  我不知道当一切都成为过去,当一切都不在可能,我的努力还有什么毅力。心中有中期待,却始终搞不清楚自己在期待什么。

  或许一切都只是无意义的守望吧!

  人总是贪婪地想得到一层高于一层的幸福,我不知道自己是否是个贪婪的人,只是我内心深处也同样期待着幸福。

  梦里出现了一个人,那么熟悉却又那么陌生,我知道,那是你。醒来后,我回忆梦中的面孔,却怎么也记不起来了。我蓦地就哭了。当一直想忘记的一切在脑海中模糊的时候,我竟开始伤心起来。费劲心思的想再把一切记起,可是怎么也记不清楚了,那些回忆变的零零碎碎,演绎不了残缺的唯美。

  想清晰的记住你的脸保存在脑海里,然而现在,你的脸庞却再也无法那么清晰地呈现脑海,我哭了,哭的那么彻底。

七年级作文500字 篇6

  人们都说:“书乃是人类进步的阶梯。”不错,这是绝至真理。我对这句话感悟很深,因为我是一个爱书的人,也许对一些写作水平高的人来说,我们应该是彼此彼此罢了。

  小时候,我亲爱的`母亲总会让我看一些中学生都难懂的书,虽然步入书海,但是一点也不懂,于是看多了几遍,当母亲提问之时,我便流利如水地将它一气说成,还胸有成竹地将一些自认为好的句子段落背在心里,并将书本的大致意思屏气说出,母亲赞许地点点头,我异常兴奋。从此书不离手,文不离口。徒步进入书海徜徉,整个步骤轻脆而快速,连我自己都难知天南海北、身在何方,我也成书中主人公。

  “一切从零开始”,这对我来说总有点难堪。对看书、读书却极是尴尬,谈论时我却忐忑不安,进入书海必需学前准备,一叶扁舟帮你远渡重洋,消费极大,买书便是如此,这也是天才的苦恼,而我这穷书生更是窘迫。

  我由于喜欢与人谈天论地,偏爱《水浒》,因其有胸宽之人而着,书中主人公一百单八位好汉,个个雄心壮胆,昂首是天,可与天比高,与海比深,似乎为人而谈,普天下之大,舍我其谁。

  意深的不为《水浒》,书海闯大的我,甚至书读,除非人谈之色变无聊小书,不然天文地理,政治国语,哪本不是我前进的动力船帆,所以上述消费大便是此理。意深雄理少说为妙,书海方致关紧要,如有人道:“书海是何物,深不可测,言不解其意,详谈可否?”那么我云:“此位仁兄,如你是文盲,那么无法,如你乃是国之大士,那便使人笑掉大牙!”

  雨果说过:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,就似烤在火上一样,渐渐熔化。”

  这与我多相似呵!看像海洋的书本如此多娇,是何人的宝物?

七年级作文500字 篇7

  没有人会相信男女生之间存在着纯正的友谊,连那个最单纯得人也不例外。

  她与他是同班同学。她是一位很讲义气,善良,性格近似于男生,思想单纯的女生。他是一个从小与女生长大,思想纯洁的男生。她和他座的很近。他俩总是一起放学,一起上学。她哭时他总是第一个知道,第一时间去安慰她。他要是要打比赛,她陪他,等他。他俩想哥们一样每天在一起无拘无束,形影不离。可在他们单纯的友谊后面有一群狗崽队似的同学整天说三道四,所以他俩的绯文便传遍了整个班级。就这样一份纯真的友谊,一份互相信任的友谊的友谊变味了,变质了。她们被同学们嘲笑着,被同学们讥讽着。这就是学生主义的消极。这时他俩的友谊已被学生主义逼得走投无路了。她与他变得拘束了,不在像过去般形影不离了。上学的路上看不到他们俩在一起,下课听不到他们俩的嬉笑声。一份友谊葬送了。然而他们牺牲的友谊没有让绯文到此为止。他俩还是同学们眼中的一对。

  一份初中同学的友谊,就这样被这些是乎是早熟的然而又是幼稚的同学毁了。初中的学生分不清爱情与友谊着两个词。没人告诉他们,他们用他们那浅薄的意识去分辨爱情与友谊,情侣与朋友。有人告诉我:学生主义葬送了不少人的友谊。是啊,本是单纯的友谊不再单纯,本是神圣的校园不在纯洁。谁会想到造成着一切的竟是学生主义。

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