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四年级作文

时间:2021-03-28 17:35:16 四年级 我要投稿

精选四年级作文汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级作文汇总8篇

四年级作文 篇1

  我的家乡在溪尾,那有月季花、大红花,杜鹃花还有许多花……

  夏姑娘走了,秋姐姐来接班了,一片片树叶往下掉,有黄的、绿的,绿的叶子像是刚发芽的;黄的一片片掉落在地上,像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  果实的树林更美啦!有苹果、香蕉、西瓜,多得很,苹果一粒一粒的挤在一起,像是它们一粒挤一粒药争下篮,苹果红又大,大火球;蕉黄弯,是个月亮;西瓜大又绿,像是个大圆盘;这些水果又甜又新鲜,如果你有机会来我家乡玩,我会摘上许多水果给你吃。

  我爱家乡的树林,也爱家乡的田野,乡村虽然比不上城市,但田野的一大片绿色的草原,比城市的红旗美多了!田野有种菜、瓜、草,那一片片绿的草原可虑了,绿得像是一块大玻璃,家乡的房子门前都有养鸡、鸭,叽叽走来走去,鸭在水中游着,嘎嘎的叫,比鸡的声音大多了。

  我爱家乡的树林,也爱家乡的秋天。

四年级作文 篇2

  我家有一个“小可爱”,他就是我的表弟。弟弟今年五岁了,他是一个十足的捣蛋鬼,大家都叫他“淘气包”。

  星期天,我早早地起了床,做好了老师布置的作业,和弟弟一起玩游戏,不一会儿,妈妈对我说:“我要出去买菜,你们在家好好的呆着,不许调皮。”

  “OK!”我和弟弟异口同声地回答。

  “咦,今天太阳打西边出来了,弟弟怎么这么听话了?哼,一定有什么阴谋。”

  果然,妈妈前脚出门,弟弟后脚便调皮起来,只见他从冰箱里拿出一个弯弯的香蕉,剥下香蕉皮扔到了沙发上,我生气地对弟弟说:“快把香蕉皮扔到垃圾桶里,要不一会儿把别人滑倒了。”

  “不要你管。”弟弟扭过头做着鬼脸对我说。

  说完便来到了巴掌大的阳台上,看了看楼下,又回过头来,看见电视里的人在跳舞,他也跟着学了起来,只见他扭动着身子,挪动着两只小脚,身体有节奏地转悠着,嘴里还不停地唱着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”那样子可爱极了。忽然,他停了下来,看了看妈妈的手机,脸上露出了“阴险”的笑容。只见他蹑手蹑脚地跳上沙发,跑了不到两步,便踩到了自己扔的香蕉皮上,只听“砰”的一声,弟弟重重地摔在了地上。我幸灾乐祸地笑道:“你这是自食其果,自作自受。”只见弟弟来了个“鲤鱼打挺”,一下站了起来,揉了揉屁股,做了个鬼脸,顺手捡起香蕉皮,“嗖”的一声香蕉皮被扔出去了。

  不料此时妈妈回来了,正好经过楼下,香蕉皮好像故意和我家作对似的直奔妈妈的脑门,“哎呀,我的头,是谁扔的?”妈妈跑上楼来,火冒三丈,冲我们大声吼道:“谁扔的,快说。”一向怕挨骂的.我指了指弟弟,妈妈明白了,问都不问就指责弟弟,可弟弟站一旁好像若无其事一样,嘴边还挂着笑容。

  最后经过妈妈的教导,弟弟终于认识到自己的错误,用他那稚嫩的小手摸着我妈脑门说:“姨妈,疼吗?我错了,以后再也不敢了。”听了弟弟的话,妈妈笑了,我和弟弟也笑了……

  这就是我家的“小可爱”。

四年级作文 篇3

  飞雪过后,春姑娘回来了。她好似一个诡秘的魔术师,充满了神奇的法力,走到哪里,哪里便改变了模样。

  春姑娘来到小河边,看到小河被冰封了,心中很难过,她吹起暖暖的春风,冰就慢慢地融化了,春水涨起来了。燕子斜着身子横掠过河面。好快乐呀!

  春姑娘来到花园,花园里的草立刻就伸了一个懒腰,迎着和煦的春风快活地从土里钻出头来了。桃树也壮起了胆子,不顾一切地开放了。难道在漫长的四季,她等待的只是这短短一瞬?瞧她那粉红色的花瓣,那分明是最华艳的少女的脸庞!花瓣上一层细小的水珠,在阳光的照耀下泛出了晶莹的光。梨花是雪的化身吗?那小小的花蕾,如雪似玉,那么的纯洁,和着淡淡的清香真让人陶醉。柳树姐姐轻轻摆弄着一头柔软的长发,让周围的伙伴羡慕不已。杨树努啊努,终于看到一些小小的新芽从枝条上冒出来了,她也满意地点着头。花圃里百花竞艳,红的、黄的、紫的……

  “吹面不寒杨柳风”,尽管残冬还在角落不愿退去,但已发不起什么攻势,春风浩荡,阳光明媚,原野升起淡蓝色的雾霭,蜻蜓在春光雾霭中穿梭。

四年级作文 篇4

  【教学目标】

  1、正确、流利有感情地朗读课文。

  2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。

  3、培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想,续编故事。

  【教学重点】

  了解故事所蕴含的道理,续编。

  【教学难点】

  提高阅读能力。

  【教学时间】

  1课时。

  【教学过程】

  一、揭题

  读课题,看了课题,你想知道什么?今天请同学们自己来读懂这篇课文。

  二、回忆学法、自学课文

  想想读懂一篇文章的步骤是什么?

  1、借助拼音、读通课文。

  2、读课文,了解课文内容。

  3、围绕问题读课文,理解课文。

  4、感情朗读,谈体会。

  三、反馈

  1、同桌互读。

  2、抽生读,检测读音。

  3、说:

  小木偶身上发生了什么事?

  4、谈体会:

  从课文的最后一句话,你体会到了什么?

  (学生自由说。)

  四、熟悉故事情节

  1、分角色读课文。

  2、分角色表演。

  五、拓展训练

  1、展开想象续编故事。

  2、把编的故事写下来。

  六、词语盘点

  1、读读读记记。

  2、完成读读写写。

  3、把好词积累到词汇本。

  【板书】

  小木偶的故事

  启示:仅有一种本领是不行的,人应该多方面发展。

  【教后反思】

  建立新型的师生关系,才能让学生拥有自主学习的权利。崔峦先生指出“教师的教,要切实转到学生的学。在教学过程中,教师只是教练、辅导员,学生是主角、主人。‘教’是为了‘学’,要服从、服务于‘学’,学生的自主学习要贯穿于教学的全过程”。

  在教学《小木偶的故事》中指导朗读小木偶头疼被误认为撒谎一部分时,孩子们强烈要求与我合作朗读,我快乐地答应了,并让孩子们自己挑选了两个同学来与我配合,我当小木偶,他们一个当小白兔,一个当老婆婆。读完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可爱的小白兔,你读得真好,咱们来个拥抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠个躬:“老婆婆,您的亲切让我感动,您的指责真让我伤心,我真的是头疼哪!”此时,教室里已炸开了窝,孩子们都绽开了灿烂的笑脸前仰后合。随后,我又赶紧调整情绪收回孩子们的思绪。我将自己变成了他们的大朋友,在愉快的气氛中完成了这篇精彩的童话。从孩子们放着亮光的眼睛中我深知他们已非常向往学习童话了。

四年级作文 篇5

  别人眼里的世界也许是繁花锦簇的,也许是灯红酒绿的,也许是金碧辉煌的,也许是绚丽多彩的……而我眼里的世界确实我家静静的那一角,让我飞翔在知识的海洋里,去寻找世界的奥秘。

  虽然我没有去世界各地旅游,但那一角带我认识了这个美丽的世界。是那一角,那个粉红的书架,它带我认识了我们中国的长城,让我领略了长城的宏伟壮观,见证了我国古代劳动人民的智慧和勇气;它带我看了埃及的金字塔,让我感受了古埃及人民的神秘和勤劳;它带我看了巴黎的铁塔,让我欣赏到了浪漫之都的风采;它带我看了奥林匹亚宙斯巨像,让我穿越时空隧道;让我陶醉在古希腊众神的故事里。

  虽然我没有经历过当年烽火连天的战争场面,但是我从那一角知道,我们今天幸福生活来之不易。飞夺泸定桥,红军连夜赶路,22名突击队员冒着枪林弹雨夺下桥头,让主力军越过泸定桥,粉碎了敌人的阴谋。这次战争中我看到了中国红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。百团大战,中国抗日战争时期规模最大、持续时间最长的一次战役,它在三个半月时间内进行了大大小小1800多次战役,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。那些勇士们用自己的最宝贵的生命换来我们现在的幸福和和平,如果不是那些勇士们抛头颅洒热血,我们现在的生活不可能那么幸福,是那一角教会了我珍惜和知足。

  也是那一角,给了我无比强大的智慧,叫我如何为人处世;教我如何追求想要的生活,教我各种技能、方法。记得有此,老师让我查蜜蜂飞翔时为什么会发出声音,我通过那一角知道,蜜蜂飞翔时不是用嘴发出的声音,而是用翅膀震动发出的声音。

  在别人眼中,他们可能认为这静静的一角算不上什么世界,世界哪有这么小的?可我不这么认为,是那个粉红的书架伴着我慢慢成长,并一步步的认识世界,让我充满了无尽的智慧。我眼里的世界就是我家静静的那一角——那个粉红的书架。

  爱看书真是一个好习惯。那一个角落带给你了丰富的知识,还让你从书中领略世界的精彩。希望你继续好好从你的哪一个角落去收获更多。

四年级作文 篇6

  一天,阳光明媚,万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。它们打着打着,突然,一阵风吹过,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大树上。

  于是,它们就在想:有什么办法可以把羽毛球拿下来。小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法:爬树可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不会爬树呀,这可怎么办呢?正在这时,长颈鹿姐姐走了过来,于是,小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说:长颈鹿姐姐,我的羽毛球被风吹到了大树上,你能帮我把羽毛球拿下来吗?好的!

  只见长颈鹿姐姐升起了脖子,一碰,马上就把羽毛球拿了下来。小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说:谢谢你呀!长颈鹿姐姐!不客气,这是我应该做的!长颈鹿姐姐微笑着说。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它们今天真开心呀!

四年级作文 篇7

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去庐山玩,那里群山环绕,树木茂盛。其中我最喜欢的就是三叠泉的漂流了。

  这是我第一次玩漂流,爸爸妈妈刚买好票,我就迫不及待地跑向入口。只见一群人“全副武装”地站在那儿,我才想起我没有戴安全帽和救生衣。我怕马上就要开始了,就连翻带滚地跑向“装备区”,一边跑一边穿。跑到那里,只见他们有的在里面打水仗,有的在树林里聊天,有的……

  过了一会儿,我们的“战艇”被车子运了过来。爸爸找了一艘崭新的皮艇。我们一起坐上去。满池的皮艇像一只只小鸭子,在水池中游来游去,还不时地向别人“吐口水”。

  当我们全部都上了皮艇后,水闸打开了,便开始了精彩的漂流之旅。我们被水流冲下了滑道。“啊!”妈妈丢了魂似的尖叫起来。紧接着我们看见了一个很短的滑道,心想:前面这么长的滑道我都不怕,这个这么短,肯定没那个好玩!我就让爸爸让我坐的那头朝下滑下去。没想到,这滑道虽然短,但是和水面的距离却很长。害我差点就从艇上翻出去。后面我们又经历了好多滑道。有的很长但弯弯曲曲,有的很短但坡度很大,还有的……

  最后,我们到达了终点。全身湿漉漉的,带着恋恋不舍的心情离开了。

四年级作文 篇8

  一天早上,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵,太阳公公笑眯眯地望着大地。鸭妈妈早早地起了床,给小鸭子捕鱼去了,而小鸭子和同伴们在河边一起玩耍。

  小鸭子玩着玩着,突然,一阵优美的歌声传来,抬头一看,原来是小黄莺在引吭高歌。小鸭子迷住了,便也想飞上天空。于是,他跳上岸,甩干羽毛,以百米冲刺的速度往前冲,翅膀不停的上下摆动,脚猛的向上一跳,结果不但没飞成,反而摔了个嘴啃泥!

  这时,鸭妈妈回来了,她一眼望见草坪上尝试飞翔的小鸭子,连忙向他走去,告诉他:“人人都有长处和短处,飞不是你的长处,游泳才是你的强项呢!一个人要善于扬长避短,否则会闹出很多笑话的……” 小鸭子听了,似懂非懂地点了点头。

  太阳公公慢慢爬上了树梢,灿烂的阳光 照耀着母子俩……

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