关于初三作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初三作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
一滴又一滴的汗珠从我头上流下，脚步沉重如铁，头上顶着一个火辣辣的太阳，一步一步跑向终点……
运动会在即，老班不知怎么了，把1000米长跑这个重担丢给了我，我不是体育生，而且我的长跑成绩也不乐观。等到正式参赛名单公布时，我顿时犯了难，1000米!
发令枪就在我紧张的心跳下响了，周围的对手一下子就冲了出去，我也不知所措的冲了出去。一开始，我还处于领先地位，这比赛可真不是散步，后面的人拼命地追，咱也丝毫不能懈怠，赶紧加快步伐。你要知道跑道边全是同学和老师，加油声震耳欲聋。
前两圈还能够坚持下来。到了第三圈，我的步伐逐渐慢了下来，看着一个个对手从自己身边跑过去，我顿时有了一种想放弃的感觉，脚步沉重，汗流浃背，脸被晒的火辣辣地疼。不行，老班既然选我去跑长跑，肯定给予了厚望，我不想让老师失望，而且我们班也是全校数一数二的好班，我要是跑了倒数，给这次运动会的评分拖了后腿，那计分榜上我们班那可怜的分数，同学们都不好意思从那过了。于是，我下意识的加快了步伐。
终于，到了最后一圈，周围的对手都渐渐的慢了下来，旁边不知道谁在赛道外向我喊道：“加油，调匀呼吸，保持速度，你是最棒的!”对，调匀呼吸，保持速度，战胜一个是一个。我一鼓作气，超过了他们。
被汗水蒙蔽的眼睛中，隐隐约约地看见了终点，终点的老师和同学都在朝我微笑，于是我又加快步伐，开始冲刺了起来，100米、50米、20米、10米……。过终点线以后，只听见裁判说：“第三道，第二名。”接着，我就在跑道边瘫成了一堆烂泥。
自那一次比赛后，我一下子长大了。人不要轻易否定自己，只要你满怀信心，你就会发现:原来，我也可以。
初三作文 篇2
每当我们在人海间穿行，在毫无审美可言的混凝土丛林之中彷徨，明知学海无涯却偏偏被要求在一个自己并不认可的方向苦作舟的时候。我们不禁恍惚：美，离我们很远。
但实际上，美，却并不遥远。
离开放学汹涌的人潮，拐进墙外一条充斥着鸟语花香的小巷，让我不禁感叹：喧嚣与宁静，只有一墙之隔。
推开那工厂风格画廊的铁门，透过似乎仅仅是用来做窗户的窗户，一丝一缕斜射下来的余阳，映在梳着长发，正专心作画的青年身前，与靠在墙边的作品与寥寥几个游人的身影，便构成了一幅美的画卷。
美还可以离我们再近些。
运动，是一种挑战，需要付出。没有人能像绅士淑女一般挑战自我，如果人能面含微笑，带着优雅跑完极限，那么他应当是在作秀。尽管，单看一个人，并不容易从中发现美，但当人们虽独立却俨然成为了一个整体，动态地在付出自己的汗水，泪水甚至是血水，那么这就不再仅仅是一种视觉上的美，而更是一种拼搏精神的美。一种考场上收获果实而绽起灿烂千阳般微笑的美。
美，其实大可再近些，再近些。
临近中考的冲刺自习上，班内似乎远离了红尘的喧哗，时光如同一个滤网，滤去了浮躁，滤过了彷徨，均匀的呼吸声，笔尖划破境界的沙沙声，夏风带动落叶吹进教室的清脆声，人们或眉头舒展，或长吁吐气。铸成了一支充斥人与自然、理想与拼搏、安逸与满足、紧张与平静的“六月进行曲”，这华美的乐章，在我们身边奏响，我们也身在其中，却一次次感到恍惚，视若无物，听若无声。
美，并不遥远。
美在未来，更在当下；美在天边，更在眼前。美不是旅行中留下的照片，而是你我眼中所看到的每时每刻，美不是远在天边的蓝天与大海，而是近在眼前的人们。
让我们相信，美，并不遥远。
初三作文 篇3
我想自己的情感可以用天的变化表示，是微笑或是泪水或是兴奋或是沉闷。看着天，我能够毫不压抑自己的快乐与痛苦，在属于自己的天空中哭或笑，把裹藏在躯壳里的情感释放，随着时间的流逝，把美好的画面封存在记忆的画框中。从我生命开始的那一刻起，我开始奔跑在天空，开始体味……
清晨·欢快
闭上眼睛，眼前一片漆黑，尽管看不到天的本身，却能感受天带来的意境。水晶蓝的天空，阳光懒散地洒在身上，眼睛不禁觉得那样的舒适、轻松。心灵受到了洗涤，水晶般透明，没有瑕疵。我听见小鸟鸣叫的声音，像天籁那样空旷，那样悦耳；我听见嫩叶摇曳的美妙，像风铃那样清脆，那样恬静；我听见窗外不知名的小花不紧不慢地开放，像少女那样羞涩，那样神秘……
正午·疲惫
终于结束了半天的繁忙，身体总是有些困倦的，我又一次看天，似乎连它也疲惫不堪了。天空泛着白色，阳光刺眼，我无暇顾及，又一次闭上眼睛。我的耳边回响着忙碌的喇叭声，沉重的脚步声，杂乱的锅勺声，蚊虫的蟋@声……太阳炙烤着大地，连青草都弯下了腰。
黄昏·绚烂
晚霞是最美的。蓝天上透出些红色，白云与远山显着更耀眼；红色渐渐与蓝色调融起来，有的地方成为粉红的，有的地方特别的绚丽，而大部分天色是橘红的。它所释放出的是生命的光辉，虽然短暂，但是它出现的一瞬间，却让人们惊叹！“哗啦啦，哗啦啦”天空中下起了小雨，要知道，雨是我最喜欢的自然现象。听着下雨声，我总是思绪万千，生活在浮华的城市里，有谁不想获得有机可乘的小小快乐。雨过天晴，一道彩虹架在空中，让天空变得绚烂无比。
夜晚·静谧
我最喜欢夜晚的星星，不仅是因为许多有关它的奇妙传说，更是因为它本身特有的吸引力。深邃的夜空中，这些小行星闪烁着，多么可爱！伴着一丝清风，听着风说的悄悄话，闻着雨后泥土的清香，恍若一个诡异的梦魇。我想做个单纯的孩子，抬起头就可以看星星，回归最原本的姿势。
我会继续看天，将最美的画面封存在记忆里。
初三作文 篇4
“成长是要远离阴影的”，我也在照着去做。写作是我对生活的向往与寄托，而这些正是我丰富的内心世界。我无法用文字全然把我为自己构造的，也正在进一步完善的世界表达出，所以，我不会断了自己的文学路。
我在写作中成长。有什么样的目标就有什么样的人生，有什么样的勇气就有什么样的态度。我对自己的文学路满怀希望，因为我要争取自我新的人生高度。开弓没有回头箭，确定了目标，只有一往向前了。断掉后路来逼着自己成长——不留退路才有出路，这是我的选择。我的文学路。
初三作文 篇5
天涯爱随行，海角亦常在。
——题记
花开花落，相落相息，花之爱。树叶飘落，化为泥土，滋养树根，叶之爱。我的身边是否有爱？我浑然不知，但，总觉得有股暖意在身边徘徊。这个，是不是爱呢？
〈一〉
这是个冰雪融化、万物复苏的季节，也是个爱意泛滥的季节。刚开学不久，新学期的课本难了许多，尤其是数学，成为了大家的“公敌”。又是一堂数学课，你一遍遍的在黑板上出题，不时还拿粉笔沉思一阵，沉思过后，就是满黑板的例题。讲台下，同学们百无聊赖的转着笔，不时望望窗外，心儿不知飞向了哪里。你不厌其烦的一遍遍讲题，同学们则心不在焉的听讲，面对提问，能答上的同学屈指可数。你饶有耐心的让不会的同学下课去办公室单独辅导，直到理解透彻为止。这是什么爱呢？—师之爱。而我，就是其中那个“心不在焉”的同学。老师！谢谢您的用心良苦，谢谢您的爱。
〈二〉
夏日炎炎，阳光的灼热无法可想，只让人有一种快被蒸发的感觉，连夜晚，都闷热的透不过气来。我望了望表，天哪，十一点了，再望望桌上堆积如山的作业，头痛了起来。妈妈在一旁坐着，不住的擦汗，守着我写作业，眼神中流露出无限的睡意…我的心有些酸，嘴唇动了动，想让妈妈先去睡，可还是将话咽了下去，也许是我太自私了罢，一个人难以忍受那夏日的孤寂。时间匆匆流逝，十二点了，我似乎想起了什么，转过头看着斜倚在椅子上的妈妈，于心不忍，终究说出了口“妈妈，你先去睡吧，我大概还要半小时呢！”“没事，我陪你，我还不太瞌睡”我望着妈妈的眼睛，没有再戳穿她的谎言，但我知道，母亲的爱，我们一辈子都还不清…
〈三〉
秋分萧瑟，落叶如断弦之蝶纷纷扬扬投入大地的怀抱。我对你说我喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的诗篇，你想了想，对我说，以后长大了一定带我去看那陶渊明钟爱的菊。小小的心因为有你的承诺而充满了暖意，不禁想到，你这个闺蜜没白交。这是什么爱呢？对了，友爱。
〈四〉
寒风刺骨，我瑟缩在被窝中一步也不愿离开，身上还穿着厚厚的棉衣，像个大企鹅一般滑稽。鼻涕和眼泪止不住的往下流，我冷得浑身发抖。你进了门，手里拿着热水袋和感冒药，我望着你，眼泪簌簌的往下流，爸爸，谢谢你，谢谢您的父爱！
回忆着生活中的点点滴滴，其中无不渗透着爱。我忍不住轻声叹息，原来那爱一直在我身边徘徊，我责怪自己平时的疏忽，同时也反复告诫自己∶无论何时、何地，都要用一颗“有爱”的心对待别人。对于别人的爱，则要心存感激，双倍奉还。
爱无处不在，请让爱的光辉照耀在每个人的心中。无论天涯海角，让爱伴随我们行走！
初三作文 篇6
不经意间，已是初秋，风儿微凉，拂过那还带着温度的红瓦高楼，树，便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落，落在那凸凹不平的水泥地上，定格在永恒里。
在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师，同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中，还含着春天时青涩而苦涩的晨露，老师，静静地站在讲台上，同学们，静静地等待着什么，同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛，轻柔的，如怕打碎了什么梦一般。
清脆如鸟鸣般的上课铃响起，老师便用雾蒙蒙的声音喊道：“上课！”“老师好。”重复了无数遍了。如回声，在井中摇曳，一遍，又一遍。老师站在窗前，站在与太阳齐平的地方，那种亲切的感觉，从窗棂间，从发丝，透到了我的脸上。
教室前方的幕布上，正映放着我们走过的时光。
入学那天，穿着大了一圈的白校服，半吊着那幼稚的小书包，惊恐地打量着这个崭新的世界；没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑，终于甩掉了之后的兴奋：六一的春游老师给我们拍照，我却在定格时做起了鬼脸……
一幕一幕的闪过，是多少年少的记忆，多少淘气顽皮，多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪，很快，映着一个结束，曲终人散。
抽出一张纸巾，仰着头，平整地扑在脸上，轻轻地流着泪，无声地抽泣着，心中还有多少话没有来得及说，然而下课的铃声响了，我把它们藏在心里，就像一颗颗花的种子一样，栽种在我的`心里。
排着队，是五年来一直以来的位置，一切都不能变。同学两两三三地走在一起，默不作声。这是最后的一小段路了，我们一起走着，泪水已经决堤，天上的小雨便和泪水参在一起，流入了口中，直到走散前夕，没有人说一句话，怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地，风来了，它送来了最初的花香，点点点的细雨飘散起来了，身后，分明有人喊着，分明有人说着，我不去回头，也不敢回头，任那风雨把声音吹散，只留下一片最初的轻柔，摇曳在记忆中。
母校，已经在我身后渐渐地远去，前面的路，一直延伸到天边，我怀揣着母校的温暖，走在这风雨中。我不回头。我知道，前面还有更美的风景在等待着我……
初三作文 篇7
1。
他是井泉。 无论是在琴房里还是在何处，都是少有的内敛沉静的男子。
下午，总是会挟着书本在校园里默默行走。穿很干净的校服，没有同龄叛逆男生在校服上乱图乱画的肮脏，
五官轮廓很深，头发深黑，甚少言语，会歪着嘴巴温柔。平静的微笑。有很白的校鞋，和牙齿。连任两年的学生会会长。重点高中一路顺遂的成长，无可挑剔的优秀。
井泉是那样优秀，却让人舍不得妒忌的男子。
为人处事总是保持刚好的温度，不是凉水，也不是热水，
却让你感受得到温度，只是若即若离，让人无法牢牢抓住。
他就是井泉，女生口中完美得诡异的井泉。
十月份出国，这是安排好的。
2。
颠簸在嘈杂的巴士内，井泉的头轻轻挨着玻璃。
巴士内高一的学妹扎着稀奇古怪的辫子，口中咀嚼着一大堆无谓的八卦小道消息。从内心的外表一脸肮脏的样子。
难怪千夜会那么寂寞。
井泉几乎可以想象出千夜在班上格格不入的样子，是因为她不够肮脏吧。
十六岁的千夜，舞蹈室安静执着的女子。
千夜是如此一个让人感到心疼的女子，很多很多的时候井泉觉得他和千夜是拥有同样灵魂的人，也许就是因为这样，他才懂的千夜的寂寞。忧伤。
第一次见千夜是在舞蹈室，早已放学，校园很安静。
千夜哼着曲，跳着，轻挑着下巴，身躯陷在黑暗里，但因跳跃舞蹈的幅度而约略摇动的额头上，已经有隐隐温柔的阳光，浅浅金色，温暖闪烁在她亚麻色的头发上。
她停下来，回过头看着井泉，没有丝毫的紧张，眼神开始交替。
井泉第一次看见女生会有这样子的眼神，明媚但是隐忍不住忧伤的蔓延。
这就是千夜。
千夜说，其实一个人独来独往，也很好呢。
是吗?一个人，也很好吗。
3。
千夜从来都是一个人，无论是课下的十分钟娱乐时间，还是体育课，或是放学，千夜从来都没有跟其他女生有过多的来往。
只是因为跟他们拥有不一样的灵魂，只是因为不够肮脏，只是因为什么都不一样。
在班级内的千夜，沉默。完全自闭在她自己的世界里，没有言语，没有表情。像影子，却没有人可以轻易的忘却她的存在。
是与众不同的，O其他女生不一样的东西吧。
4。
井泉和千夜之间从来没有发生过惊天动地的事情，也没有恋爱的痕迹，只是每天在舞蹈室的相约交谈。
井泉见过千夜的眼泪，隐忍的眼泪，一点不矫情，他把千夜搂入怀里，怀抱里静静收集着千夜的眼泪，原来，外表再冰冷的人，眼泪都是有温度的，千夜也不例外。
她依偎在他怀里，她的手挽着井泉的脖子，声线有些沙哑，她一字一字地说：我爱你。
井泉不知道，这是不是爱情，不知道对千夜是不是爱情。
千夜，一直很寂寞吧。
井泉呢?若不寂寞，怎么看得透千夜。
一直循规蹈矩的，以优异的成绩上小学，初中，高中，然后再出国。
为什么要羡慕。如果不是自己的理想，这些是多么讽刺的东西。
瞬间的黑暗，井泉看着千夜，寂寞蜷缩的姿势。
5。
互相依赖，存不存在爱情。
不知道。
6。
井泉从来不过问千夜忧伤的源头，只知道她眼里的忧伤跟他是那么相似，尽管不是因为同一件事。但这也足够了，世上这么寂寞的人，恐怕没有几个了吧。
傍晚的时候，井泉和千夜就这样在舞蹈室里并肩坐着。
井泉微笑看着千夜，看她的哭，她的笑，她的不言语。
井泉感觉心中这么多年的空洞都被这个名叫千夜的女子一点点的填满。
千夜让他开掘了到那个一直隐没在父母和师长的期望下，隐没在压力和承担下的真实的自己。
可是井泉却对千夜的寂寞一无所知，这些日子来义无反顾付出真情的是千夜吧。
7。
千夜。我要走了，明天的飞机。
空气里充斥着沉默的影子，没有激烈的不舍，千夜的忧愁很淡很淡，在黑暗里，看不见千夜的表情，只留下模糊的黑色剪影，沉淀出悲伤的轮廓。
她说，井泉，你应该活出你自己，在我看不到得地方，否则我们这样的一场离散，便没有任何意义。
千夜幽幽的叹气，真的好遗憾。。你明天就走，学校后天有人表演跳楼，你就看不到了。
8。
后来，井泉才发现，原来爱她。。一直爱她。。
只是是过了很久以后才明白这个真相。
只是再也找不到千夜了。
一直。。。一直。。。都不明白千夜的忧伤。。千夜的寂寞。。
9。
现实中血液的绽放没有梦中那样妖艳，原来死亡的真相是如此赤裸裸。
高高的楼顶上，亚麻色长发的女子。
脑海里巨大的轰鸣声，只听见远处老师的一声尖叫。
千夜......
10。
是骨子里的悲伤，还是因为隐忍发光回忆的残忍。
其实爱上你，才是我最大的忧伤。
井泉。。你却什么也不懂......
初三作文 篇8
金仓鼠，又名：珍珠熊，是一种极为可爱的小动物，我家的金仓鼠更是可爱，下面就听我慢慢说吧！
可爱一是体形，金仓鼠的身体小得只有墨水瓶这麽大。身上黄色的毛柔软到了极点，肚子的毛更是柔软，两只绿豆那么的眼睛总是睁着，小鼻子像老鼠，嘴巴……怎麽说呢？总之，它的样子像老鼠，就是没有尾巴！
可爱二是习惯，金仓鼠每天像是有用不完的力气似的，每天都从箱子这蹿到箱子那，也不觉得累。爱吃的食物有虾，肉、米，每次也吃不下去，放到腮帮塞的满满地，这时的脸有平时的三倍这么，之后，又吐出来，一点一点的吃下去，那样子真是太可爱了，太迷人了。睡觉时把身体缩成一个球，真像一颗完美的小珍珠。
可爱三是它也有礼貌，虽然金仓鼠没有被人们完全训服，可是我家的这一只已经会和我们“打招呼”了，每天。我们家一来人，他就双爪并排，抓人们“打招呼”想和它“握手”的话它也会喔！这就是它最吸引我的地方，也是它的特长之一喔！
我们家的金仓鼠现在也会睡大觉了，平常从不睡觉的它也变得那么的懒。还有，它现在也变得非常爱生气，那是的它是谁也不理了。对了，它现在睡着了，我也该睡觉了，拜拜！明天再来聊我家的“小宝贝”吧！
初三作文 篇9
天很蓝，草很绿。
那满山遍野的野百合也该开了吧
“喂，我说落雪你去不去玩啊。”一旁的深海等的不耐烦了。
“不去”
哎，自从落雪被别的同学讽刺了后。就成了现在这么样。
她下定了决心，一定要好好读书。
“我去吃东西喽”深海又在一旁诱惑着落雪
终于，落雪抵不住美食的诱惑。
“我要去，我要去。”
哈哈，结果可想而知，深海并没有带落雪去吃东西。
而是带她来到了野百合花海中。
虽然，深海没有带落雪去吃东西，但落雪没有生气，毕竟她从未见过这么大的野百合花海呢。
“这里好漂亮，你说是吧，落雪。”
“落雪，你知道么，我觉得你好像百合中的蝴蝶呢，好容易就被抓，被骗哈哈。”
“你。”落雪踢了深海一脚。
“落雪，你怎么又在睡大觉了。”一阵咆哮声将落雪从这段回忆中给拉了回来
落雪从梦中惊醒，揉了揉眼睛。
看见眼前的老师，心不由得一震。
“你，你给我站到外面去。”
叮铃铃，下课了。
老师无奈的摇了摇头，走出教室。
落雪就趴在桌上就哭了起来，嘴里念叨着
深海，你什么时候回来。我好想你
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