【实用】一年级作文集锦4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文5篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
今天学校放假了，回到家以后，我站在椅子上，从橱柜的顶端搬出了很久很久都被遗忘了的13个洋娃娃。看着它们，我不禁潸然泪下。
它们让我想起了同样被掩埋在尘埃深处的梦。
是梦，不是梦想。我不知道繁花似锦的春天能到来多长时间，也不知道有多少梦可以重新开始。
偶然间遇上一个人，我们穿行在茫茫的人海中，互相认识却又互不相识，被隔在道路的两旁，然后相遇，又离开。我知道他是我的小学同学。就如此擦肩而过。
那场命中注定的劫难。
升入初中后，我和小学时候的同学除非是现在跟我一班的，完全不联系了。在两年之前，我与他们是因为无聊的误会才决裂的。不是一个，而是全部。我们互相排斥，互相中伤彼此，现在想起来，真是幼稚。如果可以，我希望能够安然地入睡。
整个六年级，马上即将升学的那个学期，六年级一班弥漫着黑色的气氛。伤害了别人，自己也会被伤害。可是只有我一个人。我从来不流泪，从容而激烈，我向反方向而行。戴着银色的王冠，穿着白色的公主衬衫，是我的最后一个印象。我不知道当时那些女孩子们是想要守护什么，差别就像她们想象着怎样变成公主，而我思忖着如何成为总统。
我耀眼，我自信，我引人注目，或许都是导火索。除了他们的嫉妒，也可能是我直到现在才明白的小小的偏激。
时间会医治好一切创伤，因为它会教给我们如何遗忘。可是现在想起来，心中还会有什么东西在隐隐作痛，不明白原因。
时间是改变一个人的巨匠。升入这所全县最好的初中以来，我偶尔还会开玩笑似的抱怨我已经被磨得没有棱角了，可我却过得很幸福。我可以张扬个性，因为我有机会转很多次学，可以再一次从新开始，但是我已经很累了。
在一个很遥远很遥远的国度，在一个很多人都到达不了的地方，我生活的很好。
从前我锋芒毕露，现在已经不想了。军训队伍中，女孩子清一色的马尾，我却编着两个辫子，可能那是最后一次以小女孩的形象露面。开学的时候，扎在侧边的头发，不知是什么时候已经悄悄地正过来了；我也会穿各式各样的衬衫，却不会穿蓬蓬的公主裙了；我把蕾丝衬衫的衣领套在宽大的校服外罩里，把头发养的很长很长。我端端正正地走路，端端正正地上课，端端正正地严肃，端端正正地做每一件事。
我会喝茶，再也不吃任何零食，笔直地坐在教室的椅子上，笔直地站在主席台上播稿。或许我还是耀眼的，却早已经柔和了许多。因为大家都是善良的人，我生活的很好，也有所感悟。
时光一去不复返，转眼比那最晦暗苦涩的日子已经过去了两年。我一直没有忘记，没有松懈，梦想离我很近。
可梦却回不来了。
就像装在盒子里的洋娃娃，随着年龄的增长，永远地失去了兴致。王冠已经折断了，那些各种各样的已经不会再穿的小学时代的衣服都送给了妹妹。它们都纪念着我那已经没有想再去实现的梦，斑斓又虚无缥缈，我知道，我有我的事情要做，所以不会再去追寻了。
梦想是不可以改变的，可是梦却每天都有，不知会何时醒来。深藏密封的上等好酒，仍然会一年年挥发，如同这些已经不愿重提的往事，变得模糊半参。
有多少梦可以重新开始？不，我不需要让梦重新开始。因为我明白，梦是一个牢笼，我需要的是永恒的现实。
一年级作文 篇2
今天我的爸爸、妈妈陪我去拔牙，因为我的两颗新牙都长出来了，旧牙还没有掉。
医生先上好药再用钳子拔掉我的旧牙，然后用棉花给我止血就好了。回到家里妈妈还用相机照我的大虫牙，告诉你我拔牙的时候没有哭，我觉得我今天非常勇敢，也很棒。
一年级作文 篇3
人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心。妈妈的话在耳边清晰地回应着。
哨声响了，我们第三组排着队进场了，"糟糕，这家伙这时候却来捣乱，咚咚咚地跳个不停。"我浑身瑟索着，额头上直冒冷汗。风还在刮着，似乎在对我们进行考验。
"11号。"评委员叫到，我的脚却有点不听使唤，怎么也挪不开步子，但总算有惊无险，我是满分，但接下来这一项却让我的良心不断地受着谴责。这项是实心球，我的弱项，我祈祷着，不要投的太差，但上帝似乎在告诉我那是徒劳，种下多少种子便会结出多少果子。"5。90。"评委员说着。我的心一下子跌落到了谷底，我有了心里准备，接下来的800米，我便失去了信心。
上跑道了，我快要窒息了，突然感觉心跳加速了，枪声一响，我便冲了出去，可是一圈过后我支持不住了，但听到老师的呐喊，我还是坚持着，挪着那沉重的脚步，我默数着，一步，两步......当时什么也听不见了，仿佛到了另外一外世界，"加油！"老师和同学一起喊着，叫着，可我却疲惫到了极点，脚下感觉轻飘飘的，风一吹便会倒下了，但是还好，我跑到了终点，我全身瘫痪般躺在草坪上，使劲呼吸。
接下来便是重重一击，成绩出来了，但我并不满意，我很自责，拳头转的紧紧的`，后来，眼泪就如洪水般的向下飞溅着，我哭了，我怎么面对那些因为帮我加油而把嗓子喊哑的老师，怎么面对那些身带疲惫却依然给我鼓励加油的同学，怎么面对一如既往支持我的妈妈。我脑子乱极了，一个人坐在那里呆呆的一动不动，任凭泪水往下流，朋友来劝我，安慰我，好久才把泪水止住。回到家后，我便进房了，妈妈似乎知道发生了什么似的，轻轻地推开门，蹑手蹑脚的走进来，和蔼可亲的说："怎么了？"我抬起头，望着妈妈那张慈祥的脸，这时泪水又来了。
"哟，瞧这小脸儿红的：跟妈妈说怎么了？"我像受了天大委屈似的汪然出涕。"我考的不哈，我好难过。"妈妈没有问我的成绩，避开话题说："没关系，最严峻的挑战还在后头呢！放宽心啊！"妈妈安慰着，可她每安慰一句，我便会愧疚一次，因为我觉的我对不起太多人了，特别是一直支持我的妈妈。妈妈说："你长大了，也许大道理都懂，我就不说了，但是你要知道，人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心，不懂吗？"我点了点头。妈妈抚摸着我的头说，"别灰心，你才打完第一仗就垮了吗？那都过去了，你需要的是不断努力，而不是灰心丧气。"
我茅塞顿开，突然明白了许多。是啊，人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心。
一年级作文 篇4
梅子老师笔下“雷夫的教室是以信任为基础的”，我也在反思，想让信任走进我的教室。处处留心，把身边教育的小事做得更精彩！
期中考试张老师监考一班。两节课后考试结束。
刚填好考后情况登记表，张老师满脸“怒气”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考试时拿旁边男同学的试卷公然抄袭，太厉害了！”张老师的话像一颗巨石一样压到了我的心头，将信将疑地抛出了一句话：“平时一班的孩子小测验，挺安静的，连互相偷看两眼都没有过，今天怎么了？”但“事实”胜于雄辩，我还是很惭愧平时没有教导到位，连忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批评她一顿。”这个话题就此打住，我的心却无法平静下来，整个就是打翻了“苦味瓶”：这孩子怎么能这样做呢？这不是给我往脸上抹黑吗，这不是给一班丢脸吗！抽时间一定要狠狠地批评她，一个女孩子，怎么连最起码的自尊心都没有呢？我甚至开始设想后面的情境：下课后我义正严辞地教训着某某，我有点像“法官”。
正当我沉迷其中时，“一个小会，必须抓紧时间去”，打断了我的“遐想”，也扼制了我“凶恶”的行径。
第三节课，一班体育课。我恰从站好的队前经过，一眼就看到了离我最远的某某。经体育老师批准后，我带走了某某。
看着一脸稚气的某某，我“法官”的气质一下子“蔫”了。
语气也平和下来：“知道我叫你，为什么事儿吗？”
孩子挺机灵：“老师，不是那样的，我同桌说他不会写钢笔的笔字，他把卷递过来让我给他写。”
我心里猛地抽紧，感觉得到血往上涌，脸上顿时烫烫的。为自己多么“丑恶的法官”嘴脸，为自己根本“没有调查就认定”，为自己愚蠢地“把孩子纯洁的心灵玷污”……我也庆幸：庆幸自己没有在第一时间充当丑恶的角色；庆幸自己心没有那么硬，允许孩子说了话……
“孩子，不会写的字，写拼音。多好的解决方法你没用上。还有，考场有考场的纪律，我们必须遵守。你和同桌之间肯定有交头接耳，来回递不属于自己的卷子，这都是不正确的。我可以原谅你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我会在班上用今天的事情，讲清考试的要求，让大家明白考试的纪律，可以吗？你不会生气吧！”
孩子点点头。
下午上课时，给孩子们讲考试。“从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学前，每个学期有两次大的考试：期中和期末，如此算下来，你们将至少面对24次考试。每次考试，我们都应该正确面对。会的写好，不会的认真想，实在不会了，暂时丢下，考完了再努力把缺失的这块捡回来。你一样是最棒的。可千万别为了一时的高分，偷看别人两眼吧，偷看资料吧，那样你可能得了高分，但丢的却是你做人的尊严。我相信我们班的孩子都懂得考试的意义和规则。”孩子们正襟危坐。
当“信任”流动于教室时，温暖就涌入了孩子和老师的心田。
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