【推荐】六年级的作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我的挚友是我的同班同学李瑞英。我们已经有四年的交情了。为什么单独她才算是我最好的朋友呢?那要从一件最令我感动的事情说起。
记得那时一年级的时候，本来学校是不让带小刀的，但是因为我特殊的爱好——喜欢用小刀割橡皮玩，就偷偷藏到铅笔盒最底下那层。下了课，老师走出了教室。我立刻从文具盒中，拿出一块长方形的橡皮擦和那把锋利的小刀，开心地玩起来。我把小刀想象成菜刀，橡皮擦作大白菜，我准备切成白菜丝。于是，我左手指紧紧按住橡皮擦右端，右手拿起小刀一片一片地割起来了。一边割，一边感受橡皮擦那种柔柔的、细腻的感觉，感觉是那么舒服和好玩。
忽然，一个同学碰了一下我的课桌，刀刃不留情面地割向了我的食指背部，鲜红的血冒出来，流到了四面八方，我的右手、本子上、桌子上都是红红的血，吓得我大哭起来。同学们见状，赶紧喊来班主任沈老师。沈老师满脸的担心，着急地说：“这可怎么办呢?口子有些深，得用云南白药止血才行，我们学校没有医务室，离村卫生所又太远......”这时，我的同桌李瑞英自告奋勇说：“沈老师，我家离学校近，我家里有这种药，给我弟弟用过的。”沈老师说：“那你去拿一下吧”，同桌应着声，就飞跑着出了教室门。
很快，同桌气喘吁吁地跑进教室，边嚷着“老师，我拿过来了”，近了，赶紧把药放到沈老师手中，沈老师给我用自己剩下的一瓶白酒给我消了毒，把药末倒入伤口，没想到血立刻就止住了。我感激地冲沈老师笑了。站在一边的同桌也笑了。
从此，同桌李瑞英成了我最好的朋友，因为从这件事中，我感受到了源于她心底处美好的善良和爱心，它深深感动着我，让我明白了怎样做一个心灵美的人。
六年级的作文 篇2
她——高高的个儿，纤纤弱弱；白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来声音很好听，抑扬顿挫；动作轻如飞燕，却又从容淡定，一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。
曾记得，当您第一次走进教室，不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头，不敢看您的眼睛，但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着，轻轻地走到我的身边，春风般的话语钻进我的耳朵：“小同学，你是不是有心事？”我抬起头，刚要站起来回答，班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后，并没有训斥我，只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发，一边和颜悦色地对我说：“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台，拿了一本漂亮的作业本送到我跟前，鼓励我重新做作业，希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻，从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道，我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心：一定按时完成作业，不辜负老师的期望。
当我告别了不做作业的恶习，以全新的面貌站在同学当中时，王老师，您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上，您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作，都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲，积极思考，而且踊跃举手发言。每次课后，您都对我嘘寒问暖：或者补习功课，或者排忧解难……渐渐地，我的作业本漂亮起来了，成绩也慢慢提高了。
其实，在班级里，享受这种特殊待遇的，又何止我一人？王老师，您为我们后进生倾注了多少心血啊！
有人说老师像园丁，如蜡烛，似春蚕，而我要说，我们的王老师，更是一把金钥匙，是她打开了后进生的心扉，让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师，您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌，我要代表后进生真心地感谢您。
六年级的作文 篇3
9月10号就是教师节了，刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……
何老师是我们的班主任，教英语。她有一种古典美的气质，给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了，估计数个几天几夜都数不完。
老师很用心，为了搞好班级建设，她设定了小组竞赛制教学，制订了值日表，并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任，可在我看来却是最细心最负责的'那一个。
每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云，这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。
明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学，明明是刚刚组成的班级，我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……
黑板上一串串的英文字母，笔记本上一张张的重点题型，备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……
每年教师节，我都会写一篇送给老师的文章，虽说是年年写，但每次感受都略显不同，唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着，就笔尖颤动，经常写着写着，就开始偷偷落泪。在这个世上，谁能真正理解老师的良苦用心？而谁，又能明白老师的心情呢？
不用华丽的语言，怎能描述老师美的心灵？不用真诚的语句，怎能对得起老师的句句箴言？……
您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚的心灵；您是威严的父母，打造着我们刚强的毅力……
也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦，但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。
何老师就像是云中的Angel，我们永远的Angel，永恒的守护神……
六年级的作文 篇4
成长的烦恼，如同牛毛一般又多又细，它们就像一个个令人难受的跳蚤，整天折磨着我。
原来我和我的男同桌梁辰过着平静舒适的悠闲生活。可突然有一天，老师把她——我现在的女同桌，调来了我的身边。她就好似一个魔王打破了我安宁的生活。
一天她的《补充习题》掉到地上。我好心好意捡起来，刚准备放到她桌子上。她却满面怒容地“杀”了过来：“你偷看我的《补充习题》是不是？”她气势汹汹的问我。天呐。我怎么可能会偷看他的《补充习题》呢？可是我还没来得及向她解释，她就一把抢过我桌上的课堂笔记，“咔嚓”一声撕了三四页，我一下子愣住了。她似乎觉得还不痛快，又抓起我的课堂笔记发疯地撕了十几页。
碎片纷纷地撒落在课桌上、地上。她冷冰冰的目光瞪着我。吓得我连话都不敢说，我真是比窦娥还要冤呐，我的课堂笔记我还要背呢。现在被撕了，这可怎么办？怒气堵满了我的胸膛，我好想一把抢过她的《补充习题》，也来撕个干干净净。可是在她面前，我也只能是想想罢了，只能是在被打之后，通过向朋友倾诉来安慰自己了。我的天呐，她的霸道，她的蛮横令人望而生畏。一天里原本愉快的上学，一时间变成了最恐怖的事情。每天面对着这样的魔女，简直是我人生的噩梦。
仰望天空，天灰蒙蒙的，我感到无比压抑，内心近乎崩溃了……
老师啊，请尽快把她调走吧！黑暗的日子啊，请你早一点散去吧。
六年级的作文 篇5
七月末，嘴角的弧
七月末，嘴角的弧度淡然
那些荒唐，那些执着，那些感情
随着风淡淡的散去，留下的只是回忆的沙漏
不在感叹感情的善变，不在感伤曾经的付出
笑着淡然，也许不能洒脱，也许不能忘记
那就让时间疗伤，治愈每个人心中的哀伤
爱与被爱，美丽的情感，我庆幸我曾拥有过
在乎与被在乎，温暖的感情，我真实的拥有过
爱一个人没有错，不爱一个人也没有错
只要心里真实的拥有的过这种感情就足以
也许我们不能忘怀伤痛，不能洒脱的忘记
但是我们可以温柔的捡起自己破碎的心
用爱的创可贴，把自己的心重新粘起来
用微笑把自己的伤口，包扎的严严实实
有一天会有勇气面对曾经伤害过你的人
有一天会笑着说起这些有痕迹的伤疤
那时候的心是健康的，是美丽的，就算有疤痕也是一种美丽
爱情的经历，是一笔不能抹杀的财富
是因为一段又一段的感情纠缠，
才会让我们懂得如何爱一个人。
心中此刻是淡然的，喜欢那种不悲不喜的状态
没有浓烈的色彩，没有埋怨忧伤的文字
只有心中那一抹无法取代的带点忧伤的快乐
满满的沉淀，才会让我们成熟
塑造一个理性的自己，成熟有魅力的女子
微笑面对生活，才是我们必须要做的
爱情只不过是生活这道菜的甜点。
甜点的魅力就在于
让生活这道菜品尝起来更加有味道
不管是酸，苦，涩。
多是别样的滋味
七月末，曾经的感概化作嘴角淡然的弧度
打开内心的钥匙，解放自己的心灵
给自己一个淡然的微笑
给别人一个温暖的拥抱
六年级的作文 篇6
每当在电视上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠扬地弹着古筝时，我总会在心中暗暗涌起一种羡慕，我从心底里佩服她们。原以为今生我与它无缘了，想不到一次偶然的机会让我也有幸学到了它，正式开始了我的艺术航行之路。
那是20xx年的3月，春光明媚，老师第一次上门来我家教我弹古筝，我兴奋极了。因为有了学电子琴的底子，所以老师丝毫不用给我讲乐理知识，我很快便开始正式的弹了。从最简单的音阶开始，怀着对古筝的浓厚兴趣，我进步地飞快，不久就能弹一些简单的曲子了。
我在心里暗暗欢喜道：原来弹古筝这么简单啊！看来航行之路一切顺利啊！但不久我就遇到了航行之路上的第一块礁石，那就是弹奏“4”音与“7”音。
古筝的琴弦上本身没有这两个音，需要左手按弦才能发出那两个音。但我不是按轻了就是按重了，总也弹不准。我开始暗自抱怨：古筝到底是谁发明的？为什么没有那两根弦呢？
老师似乎看出了我的疑虑与抱怨，他语重心长地对我说道：“古筝为什么没有那两根弦我也不清楚。但我知道这正是他的特色，有了这两根弦，那他就不叫古筝了。我们无法改变古筝本身的构造，而我们能做的就只有努力去练好它。‘世上无难事，只怕有心人’老师相信你一定能练好的，加油好吗？”
听了老师的鼓励，我再一次有了信心，希望的火焰在我的心中熊熊燃烧。我开始更加努力地练习它。终于在老师下一次来上课时，功夫不负有心人，我终于把那两个音弹准了。我看见老师真心的笑了，紧锁的眉头舒展开来。我第一次受到了老师的表扬，我开心极了。
有一次，老师给我布置了《北京的金山上》，让我好好地练习。一周下来，我练得已经相当地娴熟，我期待着老师再一次地表扬。谁知道老师却说，我的曲子弹得很好，但是干巴巴的，没有什么感情，一定要把自己的感情融入进去。
说着，老师给我演奏了一遍，那是怎样美妙的乐曲啊！扣人心弦，激动人心。一曲弹完，我还沉浸在美妙的琴声中不能自拔。我暗暗地下定决心，一定要像老师那样把自己的感情融入进去弹好！
下一次老师来时，我拿出了自己最高的水平和所有感情来演奏这首乐曲。结果得到了老师的大力赞扬。那一刻，我尝到了最美的味道。
在以后的航行道路中，我又遇到了许许多多大大小小的礁石，但都被我一一击碎了。在这崭新的20xx年中，我一定要越行越远，驶向成功！
六年级的作文 篇7
随着过年的钟声即将敲响，我和几个小伙伴决定进行扫货。老师说：“扫货前，一定要有计划，因为有了计划，行动就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强行动的主动性，减少盲目性，使行动有条不紊的进行。”
我们扫货地点定在地下超市。进了“地下超市”，人很多，大多数都是来扫货的。我摸摸口袋里的钱，心里无比兴奋，因为有五十元钱供我支配，这也是一笔不小的财富呢。扫货开始。
超市里的东西真多呀！看得我眼花缭乱，不知道该从哪儿下手。咦，那边好多人，干什么呢？我急忙跑过去一看，原来是都在买促销商品。东西是挺便宜，可是不是我需要的，这五十元一定要花在刀刃上。我首先来到调料区，来买妈妈做饭常用的冰糖老抽，盐和醋。哎呀，怎么这么贵啊，一瓶老抽要十四元九角，以前我和妈妈一起来买商品，从来不管价格，现在由我来支配这些钱，真有点舍不得，真是“不当家不知柴米贵。“
我又来到蔬果区，看到那一个个黄灿灿的梨子，想起梨子是清热解火的，便买了几个给弟弟。到了百货区，准备给爸爸买双袜子，看了看价格，哇，真不便宜，竟然四块八，比普通超市贵的多。我干嘛要在这儿买呢。
不知不觉逛到酒水区，我想给姥爷买瓶酒，表表孝心，唉！这儿的酒水在搞促销，该买什么好呢？就在我苦思冥想的时候，一位售酒阿姨过来问我：“小朋友，你需要什么类的酒？“我给她说了我的想法，她帮我选购了一瓶”景芝陈“的酒。好了，给家人扫的东西都差不多了，到给自己买了，我来到海鲜区，买了自己最喜欢吃的带鱼。
今天这次行动，我收获很多，不光是商品，还有很多心得：比如买采购时，要货比三家，还有就是要看看商品的价格和日期，再就是怎么买能省钱。更重要的是，“当家才知柴米贵”，懂得了父母赚钱的辛苦，以后我一定要好好学习，长大好好报答他们的养育之恩。
山东泰安肥城市河西小学白云山校区六年级:侯文鋆
六年级的作文 篇8
当那轻柔的微风吹过你的脸庞时，当那一条条翠绿欲滴的柳枝映入你的眼帘时，你会感到春姑娘悄悄地向你走来……
你看，柳树在微风的吹拂下，慢慢地长出芽儿，越长越密，越长越绿，那一条条的柳叶就像是绿色的“窗帘”。小河波光粼粼，清澈见底，小鱼、小虾，你追我打，个个玩的可开心了。蓝天倒映在水中，它成了一条素雅的绸带，树林倒映在水中，它又成了一块碧玉，伸向天边。
一朵朵春花展开笑脸，争奇斗艳，沁人心脾，象是一位美丽的仙女，那高贵的牡丹，令人陶醉。有的艳如红霞，有的白如瑞雪。白色的百合，水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花姿招展，十分引人注目。草而脱去枯黄的棉衣，换上了碧绿碧绿的外套，那晶莹剔透的露珠，好像给小草带上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。
一群群蝴蝶飞过花丛，翩翩起舞，犹如美丽的少女。金灿灿的阳光，照耀着大地，小朋友们在草地上踢球，捉迷藏，玩耍……老人们在花园里散步，晒太阳……
啊！美丽的春天，你想一幅画，一幅动人的画，是你把大地装扮得五彩缤纷！
我爱你，春天！
六年级的作文 篇9
丫丫写完博文，去吃水果，不一会儿，双手捧着两个一次性的纸杯笑着跑到我面前，小心翼翼地把杯子放在电脑桌旁，兴奋地对我说：“妈妈，妈妈，我给你做了一大堆圣诞礼物呢！”“好啊，谢谢丫丫。”
我只当它是圣诞礼物，但没想那里装满了一盒子孩子对我的爱。
这个寂静的夜晚，已经快到九点了，外边还不时的刮着风，都零下十几度甚至二十几度的天确实让人感到凉丝丝的。屋里只有一盏灯亮着，看看窗子上挂着的冰霜，显得外边的天格外黑，还真有些空旷旷的。
我在厨房里做饭，突然，丫丫塞给我一些东西，好像是用包装纸装成的小糖块，我没有在意，也没有理会。然而，饭后写完博客的她，又把这些东西捧到我跟前，我不得不看看。打开它，发现里面是一个个褶皱了的小纸团，我说：“你懂不懂送别人礼物，盒子里是要装东西的。”只见丫丫委屈地说：“里面装着呢！那里面装满了我整整一盒子的爱。”
我放下手中鼠标，从杯子里取了“一块糖”，拨开是一层白色的纸巾卷成的“小糖块”，“妈妈，你再拨开这层，那可不是废纸！”她在我旁边说着。让我惊奇的是，里面还有一层用白纸写着特小的字：“我爱您！”我问丫丫：“你写这干嘛？”丫丫认真地回答：“您接着往下看，每个纸团都是不一样的。”我又接着拨开另一块“糖”，发现上边是“快乐！”接着又拨开几张，确实是不一样的，纸团里的字有：妈妈、圣诞节、女儿……我把这些打开的纸团一拼，竟拼出了一句话：妈妈，我爱您！女儿祝您圣诞节快乐！
在小孩子的眼里，那只是简简单单的一个小礼物，而在我这位母亲眼里，那是一满盒子的爱啊！
送给爸爸的祝福
圣诞节是西方国家一年一度的节日。在这个节日里，他们在圣诞节临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。我们中国小朋友也会互相送礼物，买贺卡，送祝福，这些都是好的。但是，我认为“买”对于我们小孩子来说是一种浪费，我们应该节约、环保一些。
中午，我趁妈妈不在家，又开始了我的“工作”。找出一张折的差不多废了的纸，把它展开铺平，还好只有中间有一条白色的折痕。于是，我又找出一张“报废”的信纸，轻轻地敷在白色的折痕上，剪成一个细条形，再用胶水粘好，还挺合适。又找来一张背面有字的纸，因为北方现在的天气很冷，画成了手套形状，手套能给大家带来温暖。用剪刀剪好，贴到卡纸折痕的正中间，上面打上几个“补丁”。所谓的“补丁”，就是用黑色的画笔，横着画出两条波浪线，再竖着画三条，这样的构图更加立体，美观了，还给画面增强了许多美感。
在这些“补丁”的旁边怎么办呢？我想了想，是圣诞节送贺卡，当然要写上一些祝福语。我一笔一画认真地写好了几个大字“祝圣诞节快乐！”
还有空余，那怎么办？再点缀一下，哈哈！有办法，我画上了几朵小雪花，这样点缀不要以为看起来很乱，也能起到装饰的作用呢！我用打孔机在“手套”上打了一个孔，顺便系上一根“绸带”，“绸带”是一根星星纸，上边是许许多多的红色小心型，红色的心代表爱和幸福。我在这个西方国家节日里，也祝中国小朋友快乐、幸福。再找出一条绿色星星纸，穿过去刚打好的孔，再卷上一个个小卷，这样红花配绿叶，把贺卡打扮的漂亮极了。我还真有点不相信，自己也能做出如此漂亮的贺卡。既经济又实惠，这个创意还还不错。还很环保呢！
最后一个步骤，就要设计贺卡外部了。这一步啊，可不简单，要更加小心。我小心翼翼地照着里面贴着的手套形状，又画出了一个“手套”剪下来。只有剪刀这个工具还不行，又找来一个“铁锥”打了个小洞，细心地剪下来，哈哈!这样就能露出里面白色的“手套”了。这绿色的封面，白色的内壁，红色的线条，就构成了西方人以红、绿、白三色为圣诞色的圣诞贺卡。
贺卡制成了，我自己欣赏着，看着看着又动起手来。我打开贺卡的封面，在贺卡的里面，画上了妈妈和爸爸的头像，把贺卡送给他们。虽然爸爸不能与我们在一起，但我希望圣诞的祝福能伴随着这张贺卡一同送给远方的爸爸。
丫丫评价：爸爸虽然不在家，但他知道我最喜欢做手工，今天，我亲手制作的贺卡，希望能给爸爸带去快乐和幸福和健康。
六年级的作文 篇10
人的一生中会遇到很多朋友，有些只是擦肩而过的匆匆过客，有些便是你一认识，就想相交一生的“老铁”。而古筝对我来说，可以算得上是值得一生相交的好朋友。
就像朋友之间刚认识时的新鲜一样，我刚接触古筝时，特别好奇，那是我四岁半时，一个开古筝班的老师在我家门口的广场上表演古筝演奏，顿时吸引了我。古筝对当时的我来说是那么神秘，是一个新世界的大门，那场老师的表演，无疑是给我开了一条神秘世界的门缝，让我产生想去探究的冲动。报了古筝班以后，从刚开始的超级喜欢，日日练琴，逐渐到好奇心减少，三天练一次，五天练一次……
就似朋友之间会打打闹闹，甚至绝交一样，我跟古筝朋友也曾经闹过别扭。在十岁的时候，古筝考到了七级，但随着学习考级的提升，难度越来越大，而且眼高手低，我渐渐的由失去自信心，到失去兴趣。甚至一个星期都不练琴，每周的上课成了最煎熬的时光。可以说，因为这个“好盆友”，让我有史以来第一次被爸爸打，对古筝的好奇心早已消失殆尽。可爸爸妈妈、古筝老师、甚至自己倔强的内心告诉自己不可以放弃，特别是摆在我房间的古筝，静静的躲在角落里，像一个被抛弃受委屈的小孩，稍大一点的风从窗户吹进，拂过琴弦，她便发出低沉的哽咽声，让我欲舍不能，最终还是从不情不愿的练琴，到重新激发起练琴的兴趣，与古筝和好如初。
真正的友谊是经过重重考验检验出来的。古筝在我成长的过程中，给我带来欢乐，也给我带来痛苦。在我高兴时，她便在我的指尖下欢快的吟唱《百鸟朝凤》、《春到拉萨》；在我烦躁时，她便咆哮着《战台风》与我一起发泄内心的情绪；在我忧伤时，她又会低吟着《银河碧波》；当然，她还用《高山流水》、《渔舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符与我的指尖舞配乐，浇灌我的心灵，陶冶我的情操。最最难能可贵的是，她对我的容忍。容忍我不想练琴时粗暴地拍打琴弦，容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。无论我怎样对她，只要隔一段时间，妈妈用较音器对她一调试安慰，她就还是原来的她。
“走，不必回头。”我会按照诗人汪国真的教导，带着古筝我这个老朋友走向未来，走向我今后的漫漫人生路!
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