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写景四年级作文

时间:2021-03-28 10:53:22 四年级 我要投稿

【推荐】写景四年级作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写景四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】写景四年级作文3篇

写景四年级作文 篇1

  这个寒假,爸爸带我去了美丽的香格里拉游玩,这里实在是太美了!

  到了香格里拉,仿佛就进入了一个童话世界。这里被人们称为“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一块无暇的蓝宝石,纤尘不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠闲自在的漂浮着,变化多端。在蓝天下是一片高原草甸,一朵朵星星点点的野花点缀着草原。更远处,那一群群牛羊正低头吃着草,喝着水。远远望去,就像是一幅生动美丽的画,这是大自然和人类共同的杰作。

  我最喜欢的`就是梅里雪山了,它笼罩在一层云雾之中,像是披上了一层若隐若现的薄纱,一阵山风吹过,云雾慢慢散开,白雪皑皑,奇石突兀的峰顶露了出来,山顶的积雪在灿烂的阳光的照射之下,显得闪闪发光,那景象实在是美丽极了!热情的藏民们还把我们接到家里去做客。

  游览了香格里拉,我才真正感受天的湛蓝,花的鲜艳,山的雄伟。我为我美丽的祖国感到骄傲。

写景四年级作文 篇2

  冬天是一个俏皮,淘气的小男孩。时而温顺伶俐;时而搞恶作剧;高兴时,阳光普照,和风习习,世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时,顿时乌云蔽日,寒风刺骨。他一溜小跑,踩着秋后枯黄的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声,寒风怒号着,把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花,将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手,小溪立刻凝结成千里冰封。

  冬天,又变成一个少女,她一袭白衣,透着纯洁。她轻舒广袖,在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中,也换上了银装素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼啸的严冬,为她歌唱,给她伴奏。

  不久,冬天又变成了一个饱经沧桑的老人,他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里,享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间,仿佛看到了早春的青葱,还有盛夏的热枕和晚秋的收获,在呵气成霜的空气中,浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的双手抚摸着,更加傲然怒放。这时,我的耳边传来了老人的呻吟声:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  数九寒冬,到底是什么呢?其实很简单,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它没有什么奢侈,只是期待在自己短暂的季节里,演绎出最精彩的生命情节。

写景四年级作文 篇3

  今天我和赵佳毅一起去西湖边玩。我们先去了虎跑,又去了花港观鱼划船,玩得可开心了!

  我们穿过两个隧道就到虎跑了,走进虎跑,一进去就看到小路两旁的小溪潺潺流动。小鸟叽叽喳喳,小溪叮叮咚咚,这声音真让人回味无穷,我拿出弹弓,捡起小石子,往旁边的小溪里,用弹弓一射,“咚咚”我听到了清澈的落水声,看到了一朵美丽的水花。我们很快就找到了虎跑泉文明以久的龙湖。龙湖里有一条龙头里面会喷出水来,这水清澈见底,刚灌来的水又冰又冷,喝起来真可口。当一阵微风吹起时,使人神气爽。刚到一会儿,我看到很多老爷爷老奶奶都带着小水桶来打水,说:这虎跑其实最有名的就是这泉水 。“这水可以生喝。”不管从哪里来的游客都会停下脚步喝一杯这里的泉水。湖旁梧桐树的叶子,从树上慢慢、慢慢的飘下来,落到水面上,像小船一样,飘向远方。

  我们走出虎跑,穿过一个隧道,心想我们这是要去哪里一看是花港观鱼我和赵佳毅兴奋了起来,直说:“我要去划船,我要去划船!”我们买好票,穿上救生衣上了小船,我和赵佳毅轮流开船,船开到湖中央,停在那里,看看西湖旁边的风景,湖里还有许许多多的小鱼围着你呢!别提我心里是多么开心!

  我在西湖边玩的不可开交,不亦乐乎,如果有机会我还要去玩。

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