有关初三作文集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
走在校园小道上，树叶把阳光切割成毫无规则的形状，光影斑驳，我仿佛看见一个个不同时期的我跌跌撞撞地走过这条小路。三年了，从幼稚到懵懂，再到现在的理智，我总是不停地往前走，如今已不知不觉地到了初三的十字路口——毕业临近了，才发现时间的流逝把过去甩得如此遥远，未来已近在眼前。
初三，毫不令人意外地忙碌，那曾经只是学哥学姐们嘴边的传说。而如今，喜爱的电视剧、精美的杂志以及动人的音乐早已离我而去，有时近在咫尺却感觉鞭长莫及，让人着实体会了一把世间最遥远的距离。沉重的负担早已让我麻木不堪。做不完的作业，背不完的课文，发不完的试卷，把我压迫得喘不过气来，只有日日挑灯夜战。
初三第一次月考后，巨大的考试包袱卸下了，我没再像考前那样拼命，除了老师要检查的作业，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨，该歇歇了，我这样对自己说。但时间如恶作剧般把期中考试直接推到我的面前，班主任老师一次次提醒强调，简直就是唐僧在念紧箍咒，把我这个孙悟空念得是头昏脑涨、痛不欲生。一个星期有多长，原以为是漫漫长夜，如今却是弹指一挥间，这才明白世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最容易被忽视而又最让我珍惜的就是时间。真是书到用时方恨少啊！我尝到了煎熬的滋味，多少习题来不及做，多少内容来不及总结，多少诗文来不及记诵。看到旁人埋头思考、思绪飞扬、下笔如有神的样子，失落、恐惧、焦虑一齐向我袭来，心直直地往下坠落。
初三就是这样容不得懈怠，容不得走神儿，容不得冷落。
任何成功后的喜悦都是来自甘于寂寞的努力之中，梅花的幽香来自苦寒。初三的我如果说有什么长进，那就是我更加懂得了这番道理，于是多了一份沉静，少了一丝浮躁。我用理智和勤奋去对待初三快节奏的学习。在教室里有我跟同学促膝探讨的情景；在操场上有我心无旁骛诵读的身影，在自修室里留下我埋头勤学的印迹。这就是初三，初三是笔耕不辍，初三是勾践三千越兵吞吴前的卧薪尝胆。
三年了，一路走来，身后留下了一串长长的脚印，面前的路伸向远方，未来不可预知，但有一点是肯定的：把握现在，才能成就未来。
初三，加油！
初三作文 篇2
昨天看了同学的一篇文章，回忆她的奶奶，她讨厌奶奶活着的时候，最后老人终于去了，那些怨恨瞬间消散，她回忆着参加葬礼，看到老人那张悲凉恐怖的脸，生前的恩恩怨怨都化作悲恸，没有什么比死亡更沉重。
看了之后，也想起了我的奶奶，一个我不愿提起的人，一个我憎恶又陌生的人。
清明，原本是万物生长的节气，送走寒冬，迎来万物生的春天，迎来一年的希望，同时又是人们扫墓悼念先人的日子。
她走了有七个年头了，如果没有爸爸带着，我连她的墓是哪个都搞不清楚，坟前应该是种了一株老柳树，为什么要移种柳树，也许是迷信吧，也许是传统。关于她，她还在的时候，我甚至不愿意叫她一声奶奶，这么多年遇见那么多老人，叫了陌生人那么多声奶奶，我甚至不愿意在她活着的时候叫她一声。不过也无所谓，反正她那么多儿孙，又不少我这一声吧。
她是哪一年开始瘫痪在床，我记不清了，也许是小学吧，也许更早。在我的记忆里，她几乎每天都是躺在床上的，因为中风说不清话，总是流口水，偶有太阳暖和的时候，她被人扶着出来走走。她的衣服总是有涎水印，屋子阴阴潮潮，看起来邋里邋遢，散发着霉味，回去的时候我只站在门口远远的看她一眼，客气的说上一句话便走了。是的，我嫌弃她，行动不便又邋遢的老人，我想在哪里都是被嫌弃的吧。
她和爸爸的爸爸是重男轻女的，是啊，什么时代了还有这思想。但是，确实如此，在农村，老人们总是重男轻女的好像只有男人可以继承家业传承香火，女儿总是要嫁出去的，嫁出去的闺女泼出去的水，女儿像是家里寄养的客人。
我自然是被轻视的，在记忆里，她没有疼过我，她不像大家所熟悉的奶奶那样，抱我疼我，没有给我糖，没有给我做可口的饭菜，没有贴心的亲亲我。我和她，没有交集，因此没有感情，我唯一知道的是妈妈说她曾给我做过一件小棉袄，但是太小了穿不了。我们没有感情，我自然不愿和她亲近，后来她又一直躺在床上，我更甚不愿叫她一声。
听说，她年轻的时候是个特别利索又有力气的女人，做起农活来，丝毫不比男人差，走起路来风风火火，骂起人来嘴皮停不下。如果后来她没有中风，也许我可以见到她的风采。她年轻的时候不曾享过福，她的丈夫懒得不下地，她又有四儿一女，靠她一人把儿女拉扯大，我想她一定吃了不少苦。后来儿女们都成家了，她却瘫痪在床了，自此更无福享受，还要遭儿媳冷眼，儿女们也很少去看她。她的那个丈夫每天混迹在茶馆，早出晚归，中午有人给她做饭吃吗，有人给她翻身吗，有人给她按摩吗???倒是堂姐和弟弟们常去看她，因她总是把客人送的补品让他们拿去分了解馋。
初二那年，在秋天，她突然就走了。我知道时，并不觉得悲伤，觉得生老病死很是正常，走了也好，不再遭罪了。
回去参加丧葬，请的几个乐队在吹吹打打唱唱闹闹，萧瑟里热热闹闹的'唱几嗓子。她穿着新的寿衣干干净净的躺在棺材里，叔伯们白衣白鞋跪在周围，我在外面静静坐着，远远看着棺材，蜡烛，纸灰，乐队唱着戏钻进我耳朵里，一边是沉闷的灵堂，一边是热闹的吹打，这才顿觉几分悲凉。
在西方，人们去世的时候，每个人都笑着参加葬礼，从他的出生，童年，成年，一一回忆，笑着祝福。现在，一边是唱戏的笑声，一边是低头哭着的叔伯婶母们，我该笑还是哭呢。我终是没勇气走进棺材去看她，人们不是说尸体是很恐怖的吗。
秋天，村里早上的空气凉凉的，有点逼人，她躺在里面会冷吗。不，我竟忘了她已经死了，死人是不知道冷暖的。
该祭奠的也祭完了，中午该出殡下葬了。
棺材上盖上了一条崭新的红布，由十几个年轻有气力人抬着，鞭炮声开了道，纸扎的房子被高举着，女人孩子哭起来，唢呐声凄凄吹着，长长的送葬队伍前进了。如果红布下的棺材换成红轿子，那应该是她生命中最幸福的那天吧。
老人生命的灯火说燃烬就燃烬了，像一株夏天的麦子，一株秋天的黄豆，成熟了就等待收割，不会再贪恋阳光明媚，日子的绚丽。被岁月抽取了油脂的生命憔悴成一株面黄肌瘦的黑麦穗，被树木合成的棺木紧紧抱拢着，打发生命上路。在她最后的那段时间，她越来越瘦，干干瘦瘦，脸上颧骨突着，原来是油尽灯枯了。
在她走之后，每次过年，我们都会去她坟上烧点纸磕三个头。我在上学的这七年，不管在家还是外地，几乎不曾想起过她。有时候在街上，看着小女孩亲昵的叫着奶奶，我的心头会沉沉的，也许是羡慕也许是愧疚，我不曾善待过她。
死亡是最沉重的，生前的恩怨我都原谅你了，愿来生，我们可以善待彼此。
初三作文 篇3
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
——题记
《草房子》是曹文轩的纯美小说之一，书中的文字将友情、生命与美交织旋转，把金色的草房子、苦涩的艾叶、一望无际的芦苇荡用诗一般的语言描绘了出来，令人深思、难忘……
油麻地里的孩子，都是那么的善良、纯真，他们带给我的人性之美，让我回味无穷。
执着、坚强的美——陆鹤
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被人戏弄，他不知为自己的秃头默默地哭过了多少回。但却从未放弃自己对尊严的守护，反而勇敢地担当了剧本中“秃头”的角色，他身上散发出的执着、坚强的美，让我明白了自信建立在对尊严的执着与坚守之上。
纯洁、柔和的美——纸月
纸月是个漂亮、柔和的女孩儿，她是那么的完美，一言一行都可以感染周围的每一个人，她仿佛就是真善美的化身。纸月用眼神鼓励着桑桑，在桑桑病痛时给他送去纯洁、柔和的美。让我一次又一次地为纸月的纯洁而落泪。
勇于承担、坚韧无比的美——杜小康
杜小康是油麻地家底最殷实的人家，高大阔气的红门，使他有着一股独有的傲气，可一次灾难让杜家家道中落，成绩名列前茅的他不得不辍学去跟父亲放鸭。在放鸭的几个月，杜小康在芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤和寒冷中获得了无数宝贵的财富！当杜小康面临由芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目时，他，长大了。看着杜小康在校门口摆摊的身影，让我看到了他那经历风雨过后的坚韧之美。
成长的美——桑桑
六年小学生活中的往事深深触动了桑桑的心，爱的种子在他的心里渐渐萌芽：他帮细马放羊、陪秦大奶奶聊天、用自己心爱的鸽子帮助杜小康摆摊……甚至在自己得了不治之症时，还为了兑现诺言，带着妹妹柳柳进城，拖着病体背妹妹上城墙。在无数的苦难面前，那一首无词的歌，一直盘旋在桑桑心头：咿呀……呀，咿呀……哟，哟哟……咿呀咿呀哟……
最后，桑桑载着那一连串不平凡的故事告别了这座与他朝夕相伴的草房子。那种厄运中的相扶，冷漠中的脉脉温情和殷殷情爱，表现出数不清的感动，撒下无尽的悲悯情怀，给我以震撼心灵之感。
眼前，金色的草房子在闪闪发亮，它的美朴实而厚重，像铺在房顶的茅草一样，经久不朽！
草房子的美，美在朴实，美在细微，美在超越思想，超越一切。
初三作文 篇4
呼，夏天又到了，不开空调的话一定会很热，可是自己却想支持低碳生活(专供吐槽……)，怎么办呢？唔，这时候如果有一杯白皙香滑、爽甜冰凉的诱人双皮奶在面前，那一定是无可理喻的美妙~
不想花钱又想吃到美味的双皮奶，恩，只好自己做咯，那就跟我一起来学做双皮奶吧!
当然，一点也不难。原料很简单：牛奶、糖(可不加)、鸡蛋清(一定不要有蛋黄哦)。关于分鸡蛋清，有个简单易行的办法：将鸡蛋敲个小洞，撕开鸡蛋的内膜，慢慢地把鸡蛋清倒进碗里，两三个即可。那么，现在就洗洗手，开始做!首先将适当的牛奶倒入锅里，煮到冒泡，千万别煮开，如果煮老了，蛋白质就无法凝结，也就形不成第一层奶皮了。煮好之后，趁热倒入碗中，放凉。在牛奶放凉的时候，打散鸡蛋清，但不要太散，要不然做出的双皮奶就会有很多泡泡。待牛奶放凉之后，就会结成一层奶皮，这时，轻轻挑开奶皮，(注意了，千万不要弄破了)把牛奶重新倒回锅里，但要把那层奶皮留于碗底，最好留一点牛奶，免得与碗粘连。将打好的鸡蛋清倒入锅里搅拌均匀，(如果还看得见块状的蛋清，说明没有打散)。这时，可以加些糖，不要太多，原味更好吃，搅拌均匀，然后倒回有奶皮的碗里，一定要小心，然后冷却，结成又一层奶皮，这是第二层奶皮，是谓双皮。最后，把碗放入蒸锅，盖上盖子，隔水蒸大约半个小时(要在碗上蒙一层保鲜膜，切记!)，途中不要揭锅盖。
半小时之后，你就可以揭开锅盖，撕下保鲜膜，惊喜地看着自己的成果啦!双皮奶富有钙、磷和蛋白质，十分营养，冷吃热吃皆可，都不失为好吃的零餐，而且也是美容佳品。怎么样，心动了吗，别老是在电脑面前流口水了，赶快试试吧!
以上为双皮奶制作流程——某糖奉上
是星期六，我自己在厨房制做了一碗香喷喷的双皮奶。
中午，我和妈妈去超市把做双皮奶的成分准备好。
一回到家，我就跑去厨房，制做双皮奶。我先找了一只碗和一只筷子，我把半杯白白的牛奶倒入了那只碗里，因为做双皮奶决不能把蛋黄也加下去，如果蛋黄也加下去的话，那就不叫双皮奶而改名叫双黄奶啦!
最后，我把那都快用完了一盒白砂糖全都加进了那只碗里，搞好了，我就开始搅拌这碗甜奶。搅拌好了，我就打开火，用锅蒸了二十分钟。
双皮奶做好了，我马上就拿起勺子，把这碗双皮奶吃了个精光，哇!真好吃!
初三作文 篇5
胭脂泪，留人醉。
胭脂泪，留人醉。血泪淌，君问天。人说生命是斜晖衬夕阳，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪，是宝刀快马，金貂美酒，冷月孤歌的漂泊：
貂禅轻舞的团扇，是昭君出塞的风沙，杨玉环抛上树的白绸，是西子坠湖的涟漪，绿珠溅落的鲜血，是黛玉葬花的悲吟，窦娥赴刑场的怒火，是白娘子被压塔下的凄苦···都说红颜薄命，但这无疑都是一种美，一种保函不悔不渝的凄美，唯一的色彩暗含背后的厮守。凄凄美美，蒹葭采采，窈窕淑女，君子好逑般的痴，这种美他或可凄，或可悲，独属的唯一，追求的新，平淡的味，令后辈几人曾忘，何人云端起舞，让我望穿秋水。不论伊人的美，只谈佳人的心。
轮回渡，孰言知。
轮回渡，孰言知。君心向，怒斩天。仰泰山之高，穿时空隧道，身在接天的怀抱年轻的心跳，同步在骄傲，云中圣贤的微笑望，蜿蜒黄河水，相聚东入海，龙出涛尖与浪尾，霍如羿射九日落。举杯邀明月，对影成三人。独自醉饮邀月相伴的孤歌，月既不解饮，影徒随我身的醉美，似那：相思，相见别时难，只因，相望而时叹！千年等一回，轮回待一醉。独具的色彩壮美，为他所装扮，为他所隐藏，更为他所谱写，所谈，行乐悠悠，生死看淡，红尘往事，正因有才轮回才辗转不断。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开···报君黄金台上意，提携玉龙为君死。这种壮美，他令人声叹，虽不如红颜的凄美，但正是男儿的英魂，边疆狼烟四起，烽火连天，大军压进，独守其城，明知会忘，细想黄金台前的誓，家中父老的托，决不贪生而退，此时与友的豪情的壮语，下刻或见其君的尸魂。军心所向，与君共赴，这种美，他终不悔
朝闻天，视如间。
朝闻天，视如间。情未渝，嬉流年。看花开花落，云卷云舒，静坐于亭，烟波湖畔，看水天相接处渔船唱晚，在夕阳斜晖里，品情爱意绵绵，在古道长亭边，听古筝轻叹···花开花落总天穷，花期花盼曾浸染，采菊东篱下，悠然见南山是隐士的无我之境，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血是忠志之士的生命壮歌，世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿是乱士之志的人情流露。一丝怅，一淡痕，一弄影，拔剑视天，与其相争，云端漫步，乱舞清影，俯言相望，人生百态，天道无穷。素颜相望，梦别星辰，凌云舍我其谁。水可有千变万化；山可有奇崛险险；树可有万种风情；云可有千姿百态。沧海横流，方显英雄本色，人海茫茫，知音难寻！生命不过弹指一挥，但求所需奋力相抗，而生命需要一种情怀，一种面对浮躁时平静从容心境，生命需要一种胸襟，一种虚怀若谷，海纳百川，博采众长的非凡气度，生命需要一种哲学，一种洞明世事，练达人情时睿智，一帘思绪，几许忧伤。
这种种的美，流露人间的情，演绎人生的梦，轮回所转，胭脂泪所倾，相依相伴，凄凄相随，默默相望，这一种美丽演绎多姿的人生，正如那命运所谈，命，不过是失败者的借口，运，不过是成功者的谦词，梦别星辰，凌云舍我其谁！子当为我击筑，我愿为子高歌的畅情，这种美总让人说不出，道不尽，倾不完，明明就在眼前，伸手去触时却摸不到，捉不住···
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日，此时此夜难为情。
初三作文 篇6
窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着，昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千，有看那凋零的花落，是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气，不禁感叹：愚公已去，心中的“压力山大”谁来铲平，解开这无名的纠结。
从一开始到现在，从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱，依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业，数多的课本需要去反反复复地背。
再次听着歌，阴霾的天渐渐晴了，逝去了昨日的阴霾，重见了今日的光明。过去的就让他过去了，不要再去吝情。
一面背负着家人的唠叨，一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我，总是被这压力给击中。给心里打上了一针，让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力，那真是遥不可及。把压力化成前进的动力，自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，又想要迫使我们站起来，只有自己克服心里的绊脚石，才能排除这人生中诸多的压力；不要原地徘徊，被吓倒，就地半途而废，要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。
无论是什么时候，把压力化为动力前进，对自己说：我就是愚公，铲平所有压力。
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