【精选】初三作文集锦9篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初三作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
总是留恋过去的夕阳，那温暖像是一块柔软的丝绸，包裹着生活里的各种甜蜜和忧伤，在我逝去的日子里熠熠闪光。——题记
十四年的岁月里，虽然我走过的路有很多，但回想起来，通往家里的那条铺着青灰砖石的小道却在记忆中深刻得犹如用刀割过的一样清晰。那种像鱼鳞纹一样平铺的块块青灰砖总是隐藏在四季树叶的绿色里。夏天里热闹非凡的大型蝉鸣音乐会，雨天里从茂盛的树叶里落下的滴滴雨水，都会在脑海里飞快地闪过，并且留下深深的痕迹，让人深深地怀恋……
在我的脑海里，还保留着一些清晰的记忆。那是一个很久没见的好友，我们拉着手疯狂地从小道上跑来跑去。我们跑得上气不接下气，却用仅存的力气开心地大笑着。她从口袋里拿出不同口味不同颜色不同形状的糖果，然后塞进我的嘴里。那个时候，我把她像亲人一般，她对我如此这般好，简直比家里凶神恶煞的老爸对我要好得多。
突然有一天，我们又在这条砖道上相遇了。她对我说她要离开了，要和爸爸妈妈离开这个城市到外地去。我们反复地在这条砖道上从这头走到那头，在上面生气地跺着脚下枯黄的树叶。将所有能踩的树叶都踩碎之后，我们抑制不住地放声大哭起来。最后，她还是离开了，我再歇斯底里的哭喊她都听不到了。
天上飘起了蒙蒙细雨，从树叶里落下的雨水和眼睛里落下的泪水在我脸上流淌着。我蹲在地上，努力地回忆着所有和她在一起的场景。鱼纹缝里迅速盛上了落下的雨水。我抬头望着两旁的大树，昔日里茂盛的绿色现在却变得萧瑟许多。那时候，我忽然感觉这条砖道里也塞满了我的童年。它陪伴着我成长，让我拥有酸甜苦涩。
后来，我发现不可能再回到之前的那些岁月里去了。那个散发着游泳池消毒气味的夏天，那个香樟树茂盛得像是深绿的海洋般的季节，那个充满着各种口味各种颜色各种形状的糖果季节，它们和那条青灰色的小道铺成了我的对往事的记忆，里面隐藏着我生活里的许多甜蜜和悲伤，并且熠熠闪光地照射着逝去的日子。
初三作文 篇2
岁月无声，流年似水。行走于弯转崎岖的人生之路，两旁的风景因经历挫折而黯淡无光，纯净的心灵或许早已染上沉重的灰色，繁杂紊乱的思绪如纠缠的绳索绕上心头。此时，惟有给心灵留些空隙，才能超然前行。
给心灵留些空隙，于茫茫人海中前行，才能坚守本心。
陶潜，在他所谓的“樊笼”里压抑痛苦地生活了多年以后，“复得返自然”写下无数名诗，成为田园诗的鼻祖。正是因为他的心灵留有空隙，不因世俗的污浊而放弃“性本爱丘山”的品德，只向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活。他的坚定信念使他顺遂心愿，在诗坛中独树一帜，成就自我。周敦颐，独爱莲，曾赞莲为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之君子。只因他给心灵留有空隙，所以不随波逐流，洁身自好，“世人盛爱牡丹”而他不爱。
然而，一旦人们被繁华的景象迷惑，留连忘返，终会迷失于梦境。早年的牛顿是一位杰出的物理学家。他的经典力学曾把人类从神教的深渊中解放出来，让科学得以呼吸和发展。但晚年的牛顿却沉溺于唯心主义，一心想要证明上帝的存在，成就寥寥，令人遗憾。他的晚年失败终是因为心灵困于迷团之中，找不到出路。
因此，在纷杂而喧嚣的人世间，惟有给心灵留些空隙，才能不忘初衷，拥有纯澈的眼睛。
给心灵留些空隙，寄情于山水之中，独享世之奇伟，或许能够洗涤浑乱的心灵，抹平纠结的心绪。
苏轼能够“纵一苇之所如，临万顷之茫然。”对客人的伤感之语抱以豁达之情，悟出“天地之间，物各有主”之真谛；王安石游褒禅山，观天地而有所得，提出“学者不可以不深思”的哲理；王羲之，在“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”中发出流年易逝，人生无常的感慨，继而领略死生的大意，人生的大意。
古人甚爱山水，曾将情怀与哲思表达得淋漓尽致。而忙碌如现代人，在高速发展的时代里，穿梭于繁华而拥挤的大都市，徘徊于林立的高楼大厦，又怎能让心灵自由飞翔？来一场说走就走的旅行，与大自然亲密接触，给心灵留些空隙，或许惟有如此，才能超然而豁达地前行。
给心灵留些空隙，于无涯学海中奋进，才不会迷失方向。
范进屡次参加科举，却榜上无名。岳父鄙夷以视，街坊冷漠相待。可范进仍执著苦读，一心只想考取功名，终于在五十多岁时考中进士。欣喜如浪潮涌上心头，兴奋过度竟使他陷入疯癫状态。正是由于他过分追求功名利禄，把人生的目标定在科举之上，沉迷其中，未给心灵留些空隙，才酿成了一场悲剧。
范进如是，而今天的学生们，又何尝缺少埋头苦干，过分要求自己，导致压力过大，出现焦虑症，抑郁症的呢？于是，我们可以说：惟有给心灵留些空隙，才能理性学习，不至于麻木甚至迷失方向。
岁月寂静，似水流年里，我们于弯转崎岖的人生之路艰难前行，愿都能给心灵留些空隙，勇敢，超然前行。
初三作文 篇3
当这世界还未萌生我这号的时候
我不知道
是我倔强，又或许是神的旨意
我冲破层层束缚
只为了能够来到这个世界上
我毫无一丁点儿意识
只是在心中驻扎着一个信念：
生长、生长，决不能停止
在妈妈怀里的日子里
每天都过得好喘息
似乎下一秒就要停止呼吸
我被束缚着、束缚着
终于
我学会了挣扎
停止了啜泣
用尽自己的力气
挣扎着、挣扎着
我不知道
是否能够挣脱
但是为了能够看看外面的世界
和满足内心的呐喊
“生存下去！生存下去！”
我一直坚持着
最后
我挣脱了束缚
我可以解脱了
此时
我大声地喘气着、喘气着
……
不久后
我来到了这个世界
我不知道
是什么原因
让自己的亲人
对自己“刮目相待”
他们看我的眼神
好不一般
让我有一种闭上眼睛的冲动
不想看到那种眼神
我宁愿享受黑暗中的世界
我眼前所看到的
是无边无止的黑暗
但是
反而给我一种
无可明喻的安全感
我喜欢这里
几年后
在我潜意识里
我多次被迫来到河边
差点要投入到河伯伯的怀抱
在我身边的这个男人
在生气之中
想无情地把我抛弃
我不知道
自己的存在是否是一个美丽的错误
还好
在男人的身边
还伴有一个温柔的女人
她如此激动、如此竭力地
维护我
我被那个男人抓住着
感到被他抓着的部位
臂膀好疼好疼
顷刻之后
男人走了
徒留我大声啜泣着
又几年
我成为一名小学生了
我拥有自己的学校
自己的老师
自己的同学
我可喜欢他们了
特别是
我爱上了在那课本上跳动的文字
那密密匝匝的
我不知道
那是否是神派给我的玩伴
我只是
在自己寂寞的时候
会想起那一个个“跳动着”的文字
好喜欢那阿拉伯数字
那是什么呀？
一个个小人儿
呵！我笑了
我把它们当成是自己忠实的朋友
如果可以的话
我愿意永远陪伴着它们
而它们
也将会是我——
最忠实的听众！
初三作文 篇4
曾经的那些记忆不曾遗忘，因为想要学会珍惜。棒棒糖，很甜，很甜……······· --题记
经常，会闲来无事地瞥一眼手机，或许不是随意的看，而是在等待些什么吧。那点滴的记忆一直铭记于心，不曾遗忘。
还记得第一条短信是什么时候发的吗？你应该早就忘了吧。但我知道是在20xx年。现在还依稀记得那条短信的内容，一直都记得。可惜，手机卡的丢失不得不让那条短信丢失，但记忆不会丢失。
还记得那一次次的承诺吗？还记得当我对你提出无理要求时你的应允吗？还记陪我任性胡闹的一天天吗？还记得当我和你开玩笑告诉你我生气时，你急忙道歉吗？还记得那一粒粒代表着歉意或宠溺的棒棒糖吗？还记得那些曾经的记忆吗？
喜欢上棒棒糖是受一个人的影响，于是开始疯狂的喜欢棒棒糖。还记得自从我告诉你，我喜欢吃棒棒糖。于是，几乎每天你都会买一个棒棒糖给我。虽然真知棒并没有阿尔卑斯好吃，但棒棒糖真的好甜好甜……
还记得那次你的挺身而出吗？没有想到当我和别人吵架时，你居然会帮我，心里真的很感动，我知道，因为你已经把我当朋友了。作为朋友，你是不会看我受欺负的。虽然后来与对方有了些误会，但我从你那里学到了为朋友，有些事是可以帮忙的，只要事情是对的就可以帮朋友。
你曾经答应过我，会在我难受时陪在我身边，你做到了吗？那次，和妈妈因为一些事吵架，心里真的很烦，一连两顿饭都没有吃。难受想找个人倾诉，于是第一个想到了你，可是当我给你打电话时，你并没有接。我伤心了，自己一个人独自在街上一边流泪一边走着，路人看我哭的那么伤心，都像看外星人一样看我，可我，却什么都不能做，只是一直在哭。
现在，我才知道，原来我们之间的友谊并不牢固，经不起一点风吹雨打，仅仅因为别人的话，你就说我们不再是朋友。很惊讶自己当时并没有哭，或许是想要表现的很坚强吧，毕竟不希望在别人面前表现出很软弱的一面。但真的彻底失望了。朋友，只因为一句话，就不再是了。
曾经的记忆不曾遗忘，并且会珍惜。会记得，曾经有人在我伤心郁闷时安慰我。会记得，曾经有人在我与别人争吵时挺身而出帮我，让我感到其实我并不孤独。会记得，曾经有人许诺我，每天会发给我一条短信。会记得，曾经有人因为我的一句话而记得经常给我买棒棒糖。会记得，曾经有人在我阑尾炎犯时问我怎么了，是不是病又犯了。会记得，曾经有人……
现在，一切都已过去。不会再有人在我伤心时安慰我，不会再有人在我与别人争吵时帮我，不会再有人每天给我发一条短信，不会再有人给我棒棒糖，让我开心。
现在的棒棒糖依旧很甜，拿一根放在嘴里，棒棒糖依旧很甜。只是，现在似乎不适合，因为，那些曾经的记忆会伴随棒棒糖让我一同回忆。
那些曾经的记忆不曾遗忘，即使你会忘记，我也会一直珍藏。
后记：仅用《手放开》歌词的`一句结尾
当眼泪留下来
伤已悄在
分开也是另一种明白
我给你最后的疼爱是手放开
初三作文 篇5
我负手立于舟中，在湖中流浪。灯火明明灭灭，终被打散在墨一般的黑暗里，不知所踪。水汽氤氲，从脚底向我侵袭，逐渐蔓延，像丝绒交织在一起勒住我的心，喘不过气来。我急切地想要靠岸，却双手无力，只能望着空荡的湖面，静待曙光。
近日，烦躁总是笼罩着我。欲提笔而不得佳句；心中烦闷不已，遂至乡下。走在乡间的小路上，泥土亲吻着脚底。路旁的野草短而直，劲拔的样子如绿林好汉般豪迈不羁，无拘无束；却又重情重义，丝丝缕缕与路的边际缠绕，将其点缀得若隐若现。和城中生硬死气的水泥路不同，柔软而又可爱。
带着阳光下稻杆的馨香，抚平了岁月的褶皱，低郁之情挥散大半，来到田间。
邻家的黄犬小步趋行，未出几步便停下来看着我，颇具灵性。阡陌交通，星罗棋布。田间绿汪汪的，那是榨菜立于土中，油亮而富有生气。田的另一边，一户人家的墙角，橘子高挂枝头，颗颗饱满。又有几枝不安分地探出，随风颤动，撩逗着行人。
那如同火烧云般的橙红热情再配上白墙黑瓦的矜持，仿佛一位江南女子，画黛眉，点绛唇，秀气端庄却又不失妩媚。
最让我念念不忘的是那丛菊花。墨绿的叶，赭石的竹篱为她们勾勒出一片仙境。菊花枝枝亭亭玉立，朵朵清香阵阵，宛若素纱白裙的神女，仙气飘飘。真是应了那句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
如若不是尚有他事，我定要在这里伫立一天才好，悻悻归家。
窗前，三四朵棉花躺在桌角，玉雪可爱，蓬松柔软，还带着暖烘烘的阳光的味道。外婆带着采来的菜在灶前忙和；老屋的木啊，醇香沁凉，令人神清气爽。我恍然大悟，原来自己缺的从来不都不是惊人佳句，而是那份用笔触描绘心中所想的真诚。一切都只是“为赋新词强说愁”的庸人自扰罢了。
闭上眼，拂晓将至，清脆的鸟鸣声在空中回荡。将小舟系在木桩旁，挥一挥衣袖，踏上栈道，眺望着远处的群山，那份宁静悠然又再度回来了。
不忘初心，方得始终；初心易得，始终难守。我想，此刻自己的心灵已得到了填补。
初三作文 篇6
我记得，在我初三的时候，有一个十分“麻烦”的同桌，是个女孩子。当时班主任为了让我们在短时间内取得很大的进步，就采取“教学相长”的制度，就是说，让一个学习好的，和一个学习不是很优秀的人做同桌，一起进步。
很荣幸，我是前者。是啊，多好的办法啊！本以为，这将是与时间竞争的奋斗史，却没想到，这居然成了我与她纠葛的血泪史！
一开始，觉得还好，毕竟是同学，也没有什么不适应的。渐渐地，矛盾便开始出现了。比如写数学题的时候，我可以很快地解答出来，而她却好半天反应不过来，该题到底是什么意思；在写作文的时候，同样的时间，我可以有清晰的构思，一气呵成，而她却憋不出多少字来。这样的例子比比皆是……
当我想到班主任安排我们做同桌的用意时，我是想去帮助她的，同时，也想竭力地和她搞好关系。但依然挨了许多源于她的明枪暗箭，焦头烂额之际，就会听到她在背后甚至是当面，酸溜溜地讽刺自己：“不就是学习比我好嘛？有什么了不起的？看着就她不爽……”
后来我对自己开玩笑，当听到这些话的时候，大抵是和特朗普本人听到“他不就是美国总统吗？”或者莫言听到“他不就是拿到了诺贝尔文学奖吗？”感受类似。
事后我安慰自己：“她不认可我，不一定是我的错，换一个想法，我不应该妄自菲薄啊！”不管这件事错在谁，似乎我在后来的一段时间，都没有征服她的从容感。
因为我觉得，她总是有意地针对我，尤其让我印象深刻的是，有一天，我和她相对而行，然后她手里拿着一盒盒饭，就直接泼在我身上，再用“抱歉，对不起”之类的话掩饰她的想法。说真的，我当时就要气炸了！这种狗血剧情，居然会发生在我身上？但我对此并没有回应，心中也渐渐积攒着愤怒，当她刁难我的时候，我真的想铿锵有力地回击，并拥有不卑不亢的态度。
于是在后来，在我认为她“惹”到我了，我会毫不犹豫地让她也尝尝这种滋味。比如说她把我的作业本扔到地上，我会马上把她的作业本也扔到一边……而这样的做法当然是错误的，也渐渐明白：我只是一味地在给自己增添麻烦罢了，那么对于她，在我看来一些没有必要的做法，我不再反抗，但也不会忍让，保持沉默就好。之后，我们的关系虽然不是很融洽的，但至少不是“敌人”了！
……
所以，你恨一个人，其实也是在恨自己，如果你试着去爱周边的每一个人，你会收获一份沉淀。
对一个人的情感，也是对自己的认知。
初三作文 篇7
桥说
桥说我在黑暗的海河上等久了...
沉睡了的蔚蓝的天空和火红的东阳
沉睡久了的晨练的人们和欢快的谈笑
沉睡久了的匆匆的步伐和汽车的声响
当红彤彤的笑脸从东方挂起
当蔚蓝的天空蓝的耀眼
当可爱的小鸟立枝头欢叫
晨练的人们呼喊响亮的口号
桥说，我醒了，我醒来担负伟大的使命
我醒了，我醒的很早，而且高高兴兴的
我的心情像欢快的奏曲一样
我成在每一个行人又稳又好
我醒了，人们不用急，车也不堵塞
当你们我躯体的时候你也许很匆忙
可别将我熟视无睹
别只看前方，大跨你的步子
别急着看手机，忙着玩游戏
桥说:我虽然不像宫殿那样富丽堂皇
我只是一座普通的整洁的石桥
但我是渡船的使者
载你们安全到达彼岸
我每时每刻承受着水浪的击打
年复一年的忍受风霜雨雪的侵蚀
我毫无一丝怨言
仍旧环怀着对你们真诚的祝福
当有一天啊
我的身体旧了坏了塌了
当你们又再一次走在新的桥上时
你们是否还会怀念
在江河上的那座古老的石桥
那座曾祝福过你们
为你们牵肠挂肚的
已被岁月的"折磨"而逝去的古老石桥啊
初三作文 篇8
他其实是一直都在努力的呀，却从来都没有发现他和他们之间的不一样的地方。
所以说在那一个地方去旅游的时候，他们也根本没有想明白这些，对于我们而言究竟意味着什么，而是说那么长久的风景对于我们来说只是一个遥远的距离。
更何况你从一开始就没有必要始终呆在这里，但是属于你自己的生活又不是你这辈子一定要还的债。
跟别人在说清楚这些问题的时候，可能那些成交的分和一根本就不是我们所理解的那个样子。
是不是大家都有着做生意的经济头脑，可是那样的环境对于我们而言也毕竟是面临最直接的现实生活，毕竟不是每个人都有这样的情分和缘分的。
后来我们可以经历更多后来的每个人都在渐渐的成长，也许你懂得的道理会比我多，也许走出这个门，我就会叫你哥。
这些有什么定论呢？
只不过心梦在来日再见的那一天你依旧能够保留着今日的缘分想着今日停分对于以后的生活也有着很大的好处。
其实我们都差不多大，其实我们在这一方面也有很多的交流沟通的地方。
初三作文 篇9
看着父亲的照片，他不禁思绪万千，直到那天他才明白父亲默默的爱，而如今二人已天涯两隔。
印象中，从小到大，父亲对他总是很冷漠，他甚至怀疑自己并不是父亲亲生的。
那天，急急忙忙吃过早饭，看了一眼正在厨房忙碌的父亲，说了声：“我走了"便出了门。回应的是一个简单的“嗯"。这样简单的对话他早已习惯。可今天是自己出国的日子，父亲怎么也如此回答？他不禁有些伤感，来到每日都会经过的喇叭花前，注视了一会，说声"拜"，便向前走去。
前面就是岔路口了——以前每天他都要在拐角处回头看，那时的他多么希望能看到父亲的身影啊！今天，就要离开了。虽然没有想要的温馨，但毕竟这是生活了二十多年的家，他还是有一点点得不舍，照例回头看了眼生活多年的房子。可这一看，他愣住了一一喇叭花前，似乎有个身影一闪。那不是父亲的身影么？难道是眼花了么？他转回身，蹲在那株喇叭花后面的正是父亲，看着变成“泪人"的父亲，他鼻子一酸，扑上前去，两人紧紧相拥在花下。喇叭花迎风开放着，好似两人的笑脸，紧紧相依。
他没想到，父亲第一次陪着他走的一段路竟然是送他去机场。登机的那一瞬间，他忍不住再次回望。看着风中的父亲似一片飘零的叶子越来越远，他也成了“泪人"。
他终于明白，原来父亲并非不爱自己，而是不善于表达！父亲告诉他，以前他每日离家上学时，父亲总会在那喇叭花后目送自己。啊！
突然，他的思绪被一阵手机铃声打断，显示的是“父亲"的字样。接了电话，对面是那熟悉而又亲切的声音。他停顿了片刻，轻轻问道：“爸，那喇叭花还在吗？我几日后便回去看您。”听着父亲一迭声的应答声，他握着手机，流下了幸福的泪水。
耳畔还回响着父亲充满挂念的问候，看着桌上父亲微笑的照片，眼前似乎出现了那丛美丽的喇叭花。他明白：彼岸，父亲的爱开花了！
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