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四年级作文

时间:2021-03-27 10:15:57 四年级 我要投稿

【必备】四年级作文汇总七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】四年级作文汇总七篇

四年级作文 篇1

亲爱的胡老师:

  您好!

  明天就是教师节了,首先我对您说:“祝您节日快乐”

  新学期听说要换班主任了,当时我就在想是换个男老师呢?还是换个女老师呢?这位老师是高高的、还是胖胖的……见到您之后才知道是位女老师,高高的瘦瘦的,声音很甜很甜。

  开学这几天我想您一定累坏了吧?打扫教室、布置教室、熟悉各位同学的姓名……每天还要起早贪黑,为我们备课、批改作业,您就像点燃的蜡烛照亮了我们,却燃烧了自己。我想对您说:“老师您辛苦了”!

  前两天您问我们说:“我上课你们习惯吗”?我这种上课方式好不好?我想您一定是想改进一下上课更好的方法,变成让我们更喜欢的上课方式。我觉得您是个特别认真、负责的好老师。我想对您说:“谢谢您老师”!

  最后我想对老师提一个小小的建议,能不能让我们大家都带一本课外书放到图书柜,让同学们都能一起看看课外书,相互学习呢?

  祝胡老师身体健康,每天快乐!

  您的学生:晏梓鑫

  20xx年9月9日

四年级作文 篇2

  春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

  春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着……

  “冬天来了,春天还会远吗?“每当挨到一年中的最后一个季节—————冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

  我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无“吧!

  我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。

  我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。“ “清明风若从南起,定主田禾有大收“等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的《次元明韵寄子曲》中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天“。

四年级作文 篇3

  一夜北风来,银花空中开。欣然吻大地,是谁乐开怀?-------题记

  盼望着,盼望着,第一场雪,一场久违的雪. 终于无声无息的飘落。大片大片的雪花像鹅毛,像柳絮,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女。牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,到处银装素裹,整个小城被洁白的雪笼罩着,盖住了尘埃。盖住了浮躁,盖住了喧嚣。路旁的树上挂满了冰凌花。“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”“ 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花 ”。见此情景,我忘情的走出户外,敞开心扉,紧紧拥抱这纯洁的梦境。

  雪花纷纷扬扬如洁白的帷幕,此时正以温柔的速度轻轻扯上小城的宁静。雪花是纯洁的象征

  在晶莹的玉洁花的写意中以暗香浮动委婉与含蓄,一种至圣,至纯的神秘感在心中油然而生。我极目遥望朦胧的天空,不禁在问:浩瀚的苍穹啊,你到底藏着多少奥秘?雪啊,你在天上是否去月宫看过寂寞的嫦娥?你是否到过瑶台,和西王母诉说人世间的疾苦福祸?是否让她降福于人世间。让人们过上风调雨顺,平安快乐幸福的生活?我爱这雪,爱人间所有透明的纯洁。雪花纷纷扬扬,可生活的路依旧沉默在脚下......

  雪啊,久违的雪。你的到来,给人们带来多少欢乐?给万物带来多少生机?你可知道你虽然姗姗来迟,可你的欣然而至令寒梅多么惊喜!梅与雪的共幽,雪伴梅的同香。不畏严寒的梅花不与任何人争,却把自己的花期挪到寒冬腊月。在刺骨的寒风中孤芳自赏,就是为你欣然绽放。素裹新蕾藏幽梦,一抹余香暖天崖......这雪地中的一抹嫣红啊!何尝不是向人们展示她永不妥协,永不低头的坚定与执着?

四年级作文 篇4

  有一天,听爸爸说5月2日有一场丹东市围棋比赛,我们也参加。我和哥哥都高兴极了。 比赛那天,晴空万里。我们坐上了车,我选了一个最好的位置,所以没大晕车。大约15分钟就来到了比赛场地。那里已经人山人海了。

  因为上一次在丹东市比赛我取得了第十名的好成绩,所以这次比赛我非常有自信。第一盘开始了,虽然我的对手是一个年龄比我大的男孩,但是我根本没把他放在心上。刚开局我们不分上下,直到他进入我的大模样的时候,我尽量不让他围空做眼,他只做了一只眼就往上跑了。我乘胜追击,最后总算把他给封住了。他拼命挣扎,也没有逃脱我的包围,被我吃了一大块,他只有认输了。

  我高高兴兴地跑了出去,准备迎接下一场比赛。第二场比赛对战表贴出来了,我连忙来到座位上。这次的对手是胖胖的男孩。他趴在桌子上问我:“我是2级,你是几级?”我神秘的地说:“不告诉你。”他又骗我说:“如果你说了我就给你100元钱。”我才不会上当呢,冲着他说:“那你先给我钱我再说。”“你先说。”“你先给钱。”“你先说。”“你先给钱。”……说着说着比赛就开始了。我非常喜欢走大模样,可是被他给一分为二了。突然,他走错棋了想悔棋,那我可不能让。我俩就争执起来,谁也不让谁。裁判看见了问明情况同意了我的说法,于是我得了三四目。从这步开始他的心情就不太好了……我又赢了第二场比赛。接下来又下了五盘棋,我俩胜三负,有盘棋仅仅输了半目棋,真是晦气。

  尽管这次没有拿到奖杯,但我一点也不气馁,我会继续努力,相信总有一天会站在领奖台上。

四年级作文 篇5

  未来的教室究竟是什么样的呢?有人会说:“教室的课桌有自动回收功能,有压缩功能,有多功能笔记本……”我告诉你,这些功能的确都有,有人可能会惊奇地问:“怎么可能?”那就听我说吧!

  其实,未来的教室和普通的教室样子差不多,可功能就大不相同了。它有一个自动回收功能。如果同学不小心把东西掉在地上,那桌腿里的机械手就会大显身手,它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上,你就不用再弯下腰苦苦搜寻了,你说妙不妙?

  开学的时候,老师会每人发一本笔记本,有人肯定会疑惑的问:“那笔记本有什么用呢?”我现在就让你们大吃一惊了。这种笔记本就是书包,里面装着语文课本,数学课本,英语课本……”那我们每天都不用背着沉甸甸的书包去上学了。无论是生病在家,还是有事请假,他们照常能看见老师上课,因为教室在后墙安了一个摄像机,可以拍下老师上课的全过程,然后通过讲桌上终端电脑传送到指定学生笔记本电脑上。这样我们在家就可以与同学们同步学习。就算请了假也不用担心落下课程。

  课桌还具有——压缩功能。一进入下课状态,所有课桌收缩变成地板,教室立即变成了学生的运动场,同时还装有自动请扫功能……

  这个教室还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。让我们努力学习,不久的将来设计出这多功能教室吧!

四年级作文 篇6

  听歌可以陶冶情操,可以荡涤人的心灵,带给我们无限的疫情雅趣,让生活丰富多彩,充满情趣,让人们的心灵更加美好。我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。它在我失落的时候给我勇气,在我绝望的时候给我希望,在我跌倒的.时候鼓励我爬起。

  使我“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。”让我知道,“我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”它让我不会妒忌别人,让我为了理想更加努力奋斗,让我努力做好生活中的点点滴滴,对生活充满希望。让我“不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见每天夕阳也会有变化。”它告诉我“我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”它激励我不断向前,点燃了我心中的激情,插上青春的翅膀,推动我不断向前,向未来继续奋斗。

  正如歌中唱起:“我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”我想:我的理想也将随着这阵风,飞得更高、更远,飞向那片更广阔的天地。每当这首歌在我的耳畔想起,都将助我鼓进理想的风帆,到达成功的彼岸。

四年级作文 篇7

  我有一个特殊的好朋友—外婆家的小羊羔。小羊羔很可爱,他头上长着一双弯曲的小犄角,尖尖的,显得很威武。它的嘴上宽下窄,浑身雪白色的毛特别柔软、光滑,看起来像搽过油似的发亮。四只小蹄子走起路来欢蹦乱跳的,显得非常神气。小小的尾巴总是左摇右摆的。

  小羊羔由于一生下来,它的妈妈就没有奶给它吃,外婆总是用奶壶喂它牛奶吃。起初我出于好玩,就争着用奶壶喂它牛奶。慢慢的我和小羊羔就成了形影不离的好朋友。不论何时不论何地,它只要一看见我,就朝我“咩咩咩”地叫个不停,比见了它的妈妈还亲热。它非常淘气,一有机会就蹲在我身边吮吸我的手指头,看起来比吃牛奶还投入。每当这时候我总是要和它依偎在一起好长时间,直到外婆叫我写作业,我才恋恋不舍地离开。

  更让我陶醉的是,每次拿着奶壶喂它牛奶的时候,没等我走进羊圈,它就摇晃着小尾巴迎了过来。好像在说:“好朋友,你终于来喂我牛奶了。”看着它迫不及待的样子,我总要拿它寻开心,逗它玩一会儿才喂它。

  这就是我的好朋友—小羊羔,大家喜欢我的好朋友吗?

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