有关五年级作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
亲爱的小朋友：
你们好!
当你们还在孤儿院成长时，我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样?快乐还是忧伤呢?从这以后，我就忍不住想给你们--不知名的朋友写信。
我们虽然没有见过面，可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲，今年12岁，我有一头乌黑的头发，一双眼睛像一颗宝石，照亮着你，别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴，长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩，还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样，我相信，我们的心是连系在一起的!
我爱自己的家乡--山东曲阜。那里天空是湛蓝的，草地是碧绿的，能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林，还有刚刚建成的廖河公园，走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。
我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书，我爱我的校园，那里有和蔼的老师和善良的同学们。
这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动，为你们做一些力所能及的事，希望我们可以建立彼此的关系，以后常联系。
跃然我们可能远隔千里，但我们都有一个共同的心愿，那就是让我们共同创造灿烂的明天!加油!
五年级作文 篇2
我喜欢春天的“碧绿妆成一树高”，我喜欢夏天的“惟有绿荷红菡萏”，我喜欢冬天的“窗含西岭千秋雪”，但我更喜欢秋天的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
我喜欢家乡的秋天它果实累累，漫山野菊，宜人的山水在我脑海里留下了深刻的印象。秋天同时也是一个丰收的季节，在家乡的田野上农民伯伯正在收粮食，虽然他汗流满面，但脸上笑逐颜开，我猜已经是收成很好吧。天空排着“人”字的大雁向远方飞去。果园里的桃儿、苹果、梨儿都高高的挂在枝头，仿佛在说：“快摘我，快摘我”
清晨的秋天是雾蒙蒙的，晨雾看不清摸不着，秋风将雾吹在人们的脸上，冷冷的，秋雾打在树上变成一颗颗露珠，滴落在脸上手上。秋天中还有一个重要的角色，那边是雨，秋雨不像春雨那样温婉可人，不像夏雨那样热情奔放，更不像冬雨那样冷酷，她只是轻轻地演奏着属于她的秋之曲。默默的奉献着，给植物呵护。
秋天的夜晚更是美不胜收，秋天的月亮特别圆，镶在深蓝的天空中，还时不时地冒出几颗小星星，劳动了一天的人们回到家中沉沉的入梦了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他们的音乐，窗外的树叶也在悄悄地变黄落在地上，果然“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
秋天不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但它有它独特的美，我爱家乡的秋天。
五年级作文 篇3
我的家乡，四季如画。
春天，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象。小草探出了湿漉漉的小脑袋，好奇地张望着每一个角落。高大挺拔的柳树像一位位姑娘，在阵阵暖意洋洋的春风中歌舞。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我们回来啦！”各种花竞相开放，红红的牡丹花，金灿灿的油菜花，还有那冰肌玉骨的水仙花……让人忍不住驻足观看，一阵风吹来，花香扑鼻而来，引来了蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天，太阳像火球一样炙烤着大地，知了在枝头烦躁地叫着，好像在说：“夏天来了，好热呀！”我们也汗流浃背，这时，我们总会在绿荫如盖的大树下玩耍，抬头望去，荷花仙子也来到了世间，看她那闭月羞花的样子，那么婀娜多姿，那么亭亭玉立，还有那满池像一把把雨伞似的荷叶，让我禁不住想起了杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋天，硕果累累，瓜果飘香。你瞧那比人还高的玉米秸，像妈妈一样紧抱着玉米棒娃娃，好像生怕他冻着，给他穿上了一件又一件的衣服，大豆撑破了肚皮，花生就如一个个胖娃娃，菜地里那红红的辣椒躲在绿叶下面，好像在和我们捉迷藏呢！果园里，红红的苹果像一个个小灯笼，黄黄的鸭梨像一个个宝葫芦，石榴裂开了嘴不住地向我们微笑呢！农民伯伯看到这么多的收获，脸上露出了幸福满意的笑容。
冬天，天空时而下着像牛毛般的雪，时而下着羽毛般的雪，时而下着像丝绸般的雪……雪停啦，大树披上了银色的衣服，大地便成了孩子们的乐园，你看，孩子们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑冰……玩的多开心啊！
这就是我家乡美丽的四季，我为有这样美丽的家乡而感到骄傲自豪！
五年级作文 篇4
去年在学校体育馆举行的那场联欢会，到今日我还是难以忘怀！
那天是六一儿童节，一大早，许多同学都早早地来到了学校，个个都怀着激动、鸡婆的心情，想早点看到精彩的演出。
快要开始了！虽然同学们还没有进场，但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生，有的检查音响，有的检查乐器。让我们来看看“候场室”，也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢！我也是其中一个。
哦！观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内，到各个位置坐下。接着，主持人入场了，她们穿着漂亮的蓬蓬裙，开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队，他们激烈的.音乐，使全场热闹起来。观看的同学自豪地说：“那个打鼓的同学是我们班的！”
“快到我们演出了”，大加都小声嘀咕着，心中有份紧张感！我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团！我们分成2列，从不同的门口入场。还没走杭舞台，就赢得了一大片同学的赞叹。“哇！”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙，上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的，所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品，非常好看！
随着钢琴声缓缓传来，我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮，动作整齐划一。
表演终于完了，心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟，可在台下我们已经排练了一年！换上校服，我们在后台偷偷观看了个话剧！是《皇帝的新装》，表演者是三年级的小朋友，这可不简单！他们表演的有声有色，仿佛把我们带进了那所皇宫……
经过了2个小时的演出，联欢会结束了，同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易，在这之前，他们每天中午抽出午睡的时间，就为了今天的表演！真不愧是“台式一分钟，台下十年功！”
五年级作文 篇5
今天上午，发生了一件令人意想不到的事情——陈老师收兴趣小组报名费时，收到了一张百元假钞。陈老师决定自己掏钱补上，可我们怎么能同意呢？班长沈艺提议，班级每人出2元。可是陈老师没收，又一一退给了我们。见陈老师这样，我们一时没了主意。
中午放学时，王愉琪悄悄地把我、刘琦、张筠清等同学拉到一边，神秘地说：“我有主意了！下午每人带十元钱，等陈老师把钱交给学校后，我们再把这些钱给她，怎么样？”我们完全赞成。下午到校后，我们商量好，读书时间一结束，就去交钱。一想到这个计划，我心里便有说不出的兴奋。
终于到休息时间了，我们分组向办公室进军，我和王愉琪打头阵，把钱交给陈老师后，见她没追出来，便让刘琦去交。就这样，十个人在教室与办公室之间来来回回。
本以为这件事就算过去了，但第一节课刚上，陈老师便拿出我们上课前交给她的钱，说：“孩子们，谢谢！你们的情老师领了，但这钱可不能收。”怎么办呢？
很快，又有了新的主意！我们把一百元钱包在一张纸里，并写下了最想说的话，还在封面上写上“礼物”两个字。王愉棋一边哄陈老师收下，一边逼得陈老师和我们拉钩，发下了“谁退就是小狗”的誓言。我们这才满意地笑开了颜。
快要放学了，陈老师抱着一大摞书，匆匆地走进来，我以为又要退钱，吓了一跳。
陈老师清了清嗓子，说：“孩子们，这些书是我送给你们的礼物！”我兴奋极了。接过书一看，哇！装帧可精美了，扉页上写着：“金钱有价，真情无价。”落款是：比鸭子还幸福的陈老师。我的心里顿时涌起了一股暖流……
回家的路上，我抱着书，一个劲地傻笑，陈璐说我被幸福冲昏了头脑。我回了她一句：“我比鸭子还幸福！”
五年级作文 篇6
自从方校长来到我们学校，我们就开展了“我为他人写作业”的活动。刚开始，同学们都会想：这是一项什么活动呢？
记得三年级时，我们班第一次进行“我为他人写作业”的活动。老师点到我与班上成绩较差的一位同学交换写作业时，全班一声惊呼“哇！！！！”。让我跟他交换，是不是我听错了，其实我何尝不想跟这些同学交换作业：第一，书写工整、书写速度快的；第二，正确率高的；第三，作业整洁的；第四，各方面表现都较好的。我想同学们心里大致跟我想的一样吧！直到拿到他的作业时，我才明白老师、校长这样做的用意，他们为的是让成绩差的同学写成绩好的同学的作业，看他们怎么做，是像平常一样不认真、书写不规范、作业不整洁；还是认真、工整地写。我顿时一种极强的责任心拥上心头，无论我跟谁交换写作业，我都要把我最好的水平发挥出来，让他满意、让他高兴，让他更了解我。
最重要的是，想跟好同学换，从自身一定要做好。不光是写别人的作业要认真，写自己的作业时也要做到书写工整、卷面整洁、一丝不苟，努力做到又快又好。上课认真听老师讲解，不要因粗心而犯错，使正确率降低；更不要因为不会做而耽搁时间。
我觉得这次活动开展得很不错，它既培养了自己的责任意识，又提高了自己的书写水平，还使作业的正确率有所提高，还增进了同学之间的相互了解……
我以后一定要使自己的作业正确率更高、卷面更整洁，书写更规范，字写的更漂亮，让同学们都想主动跟我交换写作业！
五年级作文 篇7
俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”我也这么认为。这要从一件事说起。
我常常听妈妈说，坐火车很舒服，可以欣赏到很美的风景。我有点不相信，所以这次去外婆家，我就向妈妈建议，我们一同坐火车去外婆家吧！妈妈考虑了一下，答应了我的请求。在坐火车的当天，我显得十分激动。当我们来达到火车站的时候，我不禁大叫一声：“哇！火车站好大呀！” 当我们要上火车的时候，我在那里跑的都快喘不上气了。“怎么还没到？”我埋怨道。妈妈说：“我们的座位在第一节车厢呢！”
几分钟以后，我们终于跑到了车厢的第一节。那时，我已经是上气不接下气了，但我还是迫不及待的跑上了火车。一看，哇！有桌子还有柔软的沙发椅。我从来没想过，坐火车还可以这么舒服。我坐在火车上，看着窗外的风景，我觉得十分轻松。
这就是我第一次坐火车的经历，也是我一次美好的回忆。
五年级作文 篇8
冬天，是寒冷的，许多植物都枯死了。但是，冬天的校园却永远充满活力！
每天早晨，当第一缕阳光透过云层，照射到校园中时，操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球，冲向篮框，“砰”的投进一球又一球……；每天早晨，他们都会如此，认真练球。每次我背着书包走进教室时，这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。
下课了，操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室，像一只只被放飞了的小鸟，拼命地“飞”向那辽阔的“天空”！
同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的聊天……其乐无穷！瞧！那位同学正与他的知己好友聊天，他们好像谈到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不拢嘴了！
在操场上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她将她那心爱的毽子向空中一抛，毽子飞到空中时，立即绽放成了一朵美丽的毽子花，好看极了！正当毽子掉下来时，说时迟，那时快，他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚，用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢，“啪”，一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力，把毽子吸住了一下，又弹向空中，使得它这么听话。
渐渐地，女孩儿显得有些精疲力竭了，一不小心，就差点儿让毽子掉了下来。
放学了，操场上依然热闹非凡，爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了，操场终于忙完了一天的工作，开始休息了。
怎么样，冬日里的校园确实生气勃勃吧！
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