关于五年级的作文七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
芦荟，全身碧绿，茎上带着小刺，从远处看就像一棵较大的草。在花卉中很不起眼。我很少看见芦荟，就觉得它是植物中的一个败类。可是后来发生的几件事改变了我对芦荟的看法。
有一次，我再回家的路上摔了一跤，一下子就哭了起来，到了家我脸上还挂着泪珠呢！
晚上，妈妈检查了一下我的伤口，看见脚踝处已经红肿了，于是就走向了不起眼的芦荟。妈妈用剪刀剪下来一小块芦荟，用手把外面的皮撕去，露出淡绿色的“肉”。“贴上这芦荟的肉，明天你就又能活蹦乱跳了。”说着，妈妈就把这肉轻轻贴到了我的脚踝处。我觉得凉凉的，痛感也很快消失了。第二天我起来拿掉芦荟一看，红肿消失了，按一下也不疼了，我兴奋地跳了起来。我以前受过伤，但从来没有好的这么快。
“妈妈，芦荟芦荟有特异功能吗？”我怀着好奇的心情问。
“芦荟没有什么特异功能，不过它杀菌、消炎、镇痛的效果却很好。”妈妈一边干家务一边回答我的问题。
“真的？”
“不信？你上网查查就知道了。”
通过查询，我知道了芦荟是一种多年生百合科草本植物，原产自非洲沿海，在印度、西印度群岛也有生长。自古以来就因具有神奇的医药价值而被称为“植物王国的药房”。而且它杀菌、消炎、镇痛的效果极为显着。所以直到现在有些人还在使用芦荟消炎呢！
不查不知道，一查吓一跳。从此以后，我就要对芦荟刮目相看了。
五年级的作文 篇2
童年，是一本翻不完的书，它裹挟着稚嫩的纯真，用那不安分的、可笑的举动点画着人生记忆年轮的圆心。
8岁那年，我上二姑家，吃完饭我看见了一个银色的小盒子，上面有几个开关，我很好奇，心想：那是什么呀？我拿起来，按了一个开关，没想到，里面竟传出震耳欲聋的噪音。我捂住耳朵，心想：糟了，怎么办？我慌了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，我仔细一看，发现盒子很脏，我想：这个盒子应该是脏了，才会有这样的噪音。我不如洗洗它，准能把声音洗掉。
说干就干，我拿着盒子，跑到卫生间，打开水龙头，接了许多水，我挽起袖子，把盒子放到水中，倒了点洗衣粉，拿起刷子刷了起来。调皮的小水珠跳到我身上、袖子上，我毫不在意，一心想洗掉声音。没想到，噪音丝毫没有要投降的意思，反而鼓动其它成员一起喊：“刷不掉，就是刷不掉！”我想：应该是水不够，而且泡的时间也太短，所以应该重新修整一下。
我又接了满满一水槽的水，把盒子按在水底使劲浸泡，过了5分钟，噪音无服从之意，反而更加猖狂，我心想：这盒子一定是坏了，让我白忙了。我气急败坏地把它放到桌子上。
回到家，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“小傻瓜，盒子是收音机，它是靠电发音，用水是洗不掉的！”这时我才恍然大悟。
这就是我的童年趣事，你的呢，说出来共同分享吧！
五年级的作文 篇3
我的故乡在江南，江南的特产很多，有黄澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最爱的还是故乡的杨梅。
“五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血……”每逢端午节，那沉甸甸、紫盈盈的杨梅便挂满了枝头。杨梅的大小跟桂圆差不多大，在杨梅上，还有许多跟小水泡一样的结合起来，这就是杨梅的肉。杨梅在杨梅树上时，有的三五成群地长在一起，有的是对双胞胎，还有的只有单独一人……
介绍完了杨梅的外形，大家肯定都想知道它的味道到底会如何呢？不要着急，下面听我慢慢解释。
杨梅的味道很鲜美，果肉又细又嫩。轻轻地咬一口，那美味的汁水马上汹涌而出，立刻充满你的口腔。杨梅的味道酸酸甜甜的，好极了。咽下这一口汁水，你就会迫不及待的咬下第二口，第三口……这味道，就是天上的玉皇大帝也会馋地流口水！
好吃的杨梅，要有好的吃法才真正的好吃。杨梅的品种很多，吃法也很多。从树上摘下来的杨梅可以直接吃，可以冷冻吃，也可以泡酒吃。聪明、勤劳的故乡人们，还把杨梅做成罐头，晒成干等，让杨梅可以长期储存，成为我们的好食品。
故乡的杨梅素有“初疑一颗值千金”之美誉。据测定：优质杨梅果肉的含糖量为12%~13%，含酸量为0。5%~1。1%，富含纤维素、脂肪、矿物元素等及8种对人体有益的氨基酸，其果实中钙、磷、铁含量要高出其它水果10多倍。
有些外国朋友来吃了我们故乡的杨梅，也都赞不绝口……
哈哈，你也垂涎三尺了吧？有空的话，一定要来尝一下我故乡的杨梅哦！
五年级的作文 篇4
终于考完试了！我期盼已久的暑假要到来了！我又可以痛痛快快地玩喽！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓紧写作业，每天一丝不苟地做啊做，在书山中”啃“啊”啃“，以至于忘记了吃饭。要知道我平时是很爱玩的，怎么这次就老老实实的写作业呢？这你就不明白了吧。俗话说的好：”先苦后甜。“做完作业不就能痛痛快快地玩吗？你说我是不是很聪明呢。
Yeah！终于做完作业了。我写完作业爸爸就把我接回去了。作业做完了干什么呢？我想了一个晚上终于想到了：”对了，电脑。“第二天一大早，我迫不及待地带开了电脑，上了网。我到了”百度“搜素着日本动漫，找到了好多好多我又到了”优酷网“下载了许多动漫比如：学生会长是女仆、梦色糕点师、守护甜心、水果篮子、极上！超人气委员长、小女神花铃······，接着我又到我的博客去看了看，我已经12级了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我觉的不过瘾，我又上了QQ与朋友聊天、去农场偷菜，玩抢车位、花藤、魔法卡片等。接着我又在网上欣赏了一会儿音乐，我陶醉在优美的音乐声中。
暑假过了一个月，我表妹来了。她只待一个星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我们三个在家看电视；我陪着我姐姐去买衣服，她还给我买了两个水晶球呢；我们三个还去北城公园玩，转眼一个星期过去了，我们回家了。
时间过的真快呀，转眼间新的学期又要开始了，但我还沉浸在愉快的暑假生活中。
五年级的作文 篇5
妈妈一个温柔的名字，一个让人想念的名字。
而我的妈妈，我觉得她有好处，也有坏处。她温婉贤淑，做饭，炒菜样样精通比如上次，妈妈给我们一家做了一顿最好吃的饭，对于我来说我觉得妈妈走的这顿饭是我吃过的人间美味啊！（虽然，我妈妈不是经常下厨，但她做的.一样美味。）我的妈妈还一个就是脾气暴躁容易发火，所以我们经常不跟他吵。就在上一次，经历了一场暴雨。妈妈回到家了，看见我在看电视说今天星期几了，你就看电视，你看你学习怎么不用功，老师盯着个电视机，你的眼睛还要不要了…………说完一大串话之后，我听的耳朵都长老茧了，可是，妈妈还是没完没了的说个不停，所以，我发誓，再也不看电视了，我讨厌电视机发我还成这样。经过一番骂之后，吃饭了。爸爸把好的小菜放在我跟前，妈妈就把它端到了中间，我在想我是小孩当然得让着我啊，怎么么能这样呢，这明明就是欺负我啊。
你看，我的妈妈是不是有好有坏？但我还是爱着我的妈妈。
五年级的作文 篇6
人的一生中都会有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科学家……我也不例外，我可以自豪地告诉你：我的偶像是NBA火箭队曾经的领袖——姚明。
喜欢姚明，源于我对篮球的热爱。在电视里看他的球赛，他潇洒的投篮动作、高超的球技总是令我痴迷。每每看他的球，我总是嘴里含着饭菜，脸上傻傻地笑着。那时那刻，我幻想着球就在我的手上飞翔，在我的脚下滚动。它带着我一起腾飞，是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里满满的，有了目标，日子变得充实有趣。我觉得自己找到了生活的支点，我畅想着、盼望着未来更精彩的人生！
最初的喜爱是从模仿开始的。模仿他潇洒的、酷酷的动作，学习他指挥团队的手势，哼唱他喜欢的歌曲。后来的训练让我真正懂得什么是偶像的精神。
我从三年级开始学习篮球，提高球技的过程是苦乐并行的，我的身上不是泥就是汗。经历了寒冬酷暑，经历了教练的严格训练，特别是在炎热的骄阳下，每天两个小时的篮球训练让我一度想放弃，连妈妈都说我晒得像非洲来的小黑人。可是每当我想到心目中的偶像也曾和我一样训练过，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前进的动力！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这才是真正的偶像精神。经过努力，我从一个门外汉成长为可以和队友一起打比赛的球员了。我暗自告诉自己：努力和坚持是这么重要！我一定要成为姚明那样优秀的球星！
姚明，我的偶像，你是我心中的一个小太阳。你的名字也如美丽的火种，燃起了我一个少年梦想的光焰，以后也会激励我不断前进！
五年级的作文 篇7
20xx年，高科技的展示，随处可见。学校的变化更大，特别是学校的课桌有太多的新创意，请跟我来… 来到母校，走进教室，看着这些课桌椅，我啧啧称赞。
以前写字都是写在本子上，而现在不用，直接在课桌上写，因为每个桌子上都有个小屏幕，旁边有支触屏笔。老师把题目发送到每个学生的课桌上，学生做完题目按下旁边红按钮，就能发送到老师的电脑上，要是不会做的题目，做上记号，老师会讲解。 上课时候，如果你坐的姿势不端正，课桌会发出吱吱的声音，直到你坐好为止;上课说话，课桌会提醒你注意听讲，如果你还是不认真，课桌会直接把你“请”出去。
课桌还有冬暖夏凉的功能。夏天，天气炎热，只要按下白色按钮，就微风阵阵;冬天，感到寒冷，只要按下黑色按钮，你就会感到温暖如春。 课桌还有防灾的功能。如果发生火灾、水灾、地震，课桌会发出震耳欲聋的声音，并提醒疏散到安全的地方。课桌的功能还有很多很多……
20xx年，不止是课桌有这么多神奇的功能，还有更多让人目瞪口呆的变化!科技发展的神速，让我们的生活更加便捷高效。20xx，你就早点到来吧!
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