精选高考作文集锦6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的高考作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1
近来，同学们都在谈论“中国梦”，究竟什么是中国梦，相信仁者见仁智者见智。但不管是什么，在我看来，拥有和谐的人际关系，才能真正托起你我心中的“中国梦”。因为，只有处理好人与人之间交往的问题，让彼此之间始终保持和谐相处，才能给学习、生活带来正能量。相反，如果我们周遭的环境不和谐，与人交往处处发生争执、不快，又怎会拥有一个平和的心境去学习、去感受生活?
我相信诸君都听过不久前发生在上海复旦大学的惨案，研究生黄洋因与室友存在水费纠纷，而这种积怨始终没有化解，最终被室友毒害。试想，如果研究生黄洋，或者他的室友彼此能够多一份理解和包容，让相处变得更加和谐一些，小小的纠纷岂会上演成震惊全国的惨案?斯人已已，我们除了为被害者感到惋惜，愤怒地指摘投毒者的残忍以及为其命运同样感到怜惜，难道不应该深刻反思和警醒吗?
毫无疑问，“中国梦”是一个宏大的主题，也是我们这一代人要为之不懈努力的目标。正因为它的宏大，更加需要夯实好基础，基础不牢任何梦想都将是无根之木，而这个基础就是人际关系。人类社会由离群索居到族群不断演进的过程中，你我再也不只是单一的个体，在一条纽带的维系下结成一个整体，中国就是由亿万个你我这样的个体组成，在情感、文化等为纽带的作用下，形成一个完整的整体。
因此，人与人之间能否和谐相处，不仅仅关乎个人的荣辱得失，更关系到这个整体的生存安危。也许诸君会觉得我夸大，您或许认为，同学间交往和谐与否只是小事一桩。事实恰恰相反，以小见大，学生时代是每一个人必经的人生历程，它对人的一生具有很强的塑造性，能否培养健全的人格、各方面优秀的能力，窥一斑可见全貌，也就是说，你我的未来如何，学生时代已然初露端倪。
如果一个人学生时代处理不好人际间的关系，维系不了和谐的人际关系，某种程度上就意味着他在人格或能力上存在某种缺陷，在今后的人生历程中仍将会面临不和谐人际，甚或成为不和谐人际的制造者。不和谐人际的存在，积聚的必然是大量的负能量，构筑“中国梦”就缺乏必要的团结精神和集体凝聚力，“中国梦”也就失去了现实的土壤和根基，这种不和谐甚至成为我们实现“中国梦”的绊脚石。“中国梦”，是每一个中华儿女的梦，而实现“中国梦”则是你我的共同责任和义务。为了这同一个梦想，你我不妨对他人多一些尊重、包容、理解、信任吧。须知，建立在尊重、包容、理解、信任基础上的人际才是和谐的，也只有和谐的人际，才会给你我带来人生的正能量，而不和谐的人际最终只会反作用于我们自身，伤害的是社会的整体。让和谐人际托起你我的“中国梦”腾飞吧!
高考作文 篇2
我有一个最好的“朋友”——它，不会说话，，却能让我知识渊博；它，不会走路，却能让我日行千里；它既让我充实，又让我如痴如狂，我已深深迷恋上了它。它是谁呢？——书！
每天放学回家做完回家作业后或星期天，我就扎在书堆里，新华书店里常有我的身影。我什么书都看，妈妈曾说我“滥交书朋友”但，说管说，她也没阻止我看我喜欢的书。每次当我找到一本自己喜欢的书时，仿佛被一块强大的磁铁给吸住了，沉迷其中的情节而忘乎所以。有时正看得津津有味时，书店却要关门了，心里那个懊恼劲呀，真是没得说！恋恋不舍的把书放回书架，走出书店，脑海里全是书中的情节，有时就因为想着想着太入迷了，还发生过一些笑话……。
不由得想起今年暑假里的一天，妈妈见我整天扎在书堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在书堆里，也不见得是好事，都成书呆子了，现在我命令你出去走走！”经不起老妈的“轰炸”，我无可奈何的走出了家门，找了附近的几个同学玩捉迷藏，我们嘻嘻哈哈的嬉闹着，突然我的脑海中闪过一幕很熟悉的场景，哦，对了，我刚才看的书中也有象我们现在在玩的片段……想着想着，我突然一阵眼冒金星——我的妈呀，只顾着想书中的情节，头撞在小区门卫室的墙壁上了，(本来我是想躲到门卫室里去的)。正当我捂着额头疼痛难当时，身后却传来了一阵阵幸灾乐祸的笑声，不用说，当然是那几个“不安好心”臭同学了。
虽然这个“朋友”让我在同学面前出了丑，但，更多的时候，它让我开阔了视野，拓展了知识。故事情节曲折的小说书，让我在其间的情节中领会了不少做人的道理：例如《纸婴》一书告诉我，世界上任何一种职业都有它的高尚之处；充满幻想的科幻书，让我遨游虚幻未来世界：例如《快乐星球》一书把我带进地球之外的神秘世界……
这就是我最好的“朋友”，一个让我痴迷，让我撞墙，更多时候让我引以自傲的朋友！
高考作文 篇3
“特大新闻！特大新闻！孟家又搬家了！”卖报纸的小贩在大喊道。哟！孟子又搬家了。想必大家都听说过孟母三次搬家的故事了吧！这回不知道孟与谁为邻了。
还记得孟母说过的一句话：“邻，是无法回避的，却可有选择的。”这次孟母却是因为学堂附近出现一大堆工厂，什么钢铁厂，石油加工厂的，环境受到了很严重的污染。孟母曾去申诉道：“与你为邻，我们众人深受污染其害，这土地几里尽是乌烟，尔何不速速离去？”但一直没有答复，孟母只得带着孟子又一次搬家了。
孟母经过自己再次深思考虑后，决定在广州的摩天大楼的最高层落户了。孟母想，我已经在最高层了，不会有人打扰到孟子的学习。经过一段时间的风平浪静，孟母发现孟子有些奇怪，出入西装革履，穿金戴银的。于是一探究竟，发现住在周围的邻居都为暴发户，还听到一次孟子与他们的对话。“孟子先生，与你为邻真是三生有幸，希望能借助一下你的`声誉来为我们的商品提升一下形象，至于酬价方面，任你定夺。”甲说。“这个嘛！好说。只要你会做就可以了。”孟子的这一番话，吓着孟母！呜呼！她决不容忍自己的孩子如此的重势利金钱。
这会，孟母再一次带着孟子远离中国到国外去了。
谁知到了美国定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主义的存在，他们经常受到恐吓，甚至袭击。孟子在此惊慌下，得了精神病。
孟母大哭道：“与他为邻，伤我孩人格，与你为邻，害我孩身体。到底是为何？难道找一个好的”你“作邻居都没有吗？为何要为难我们这些想要廉洁的人？为何要我们与那些世俗不堪的人为邻？
孟母的三次搬家寻邻的希望落空了，最后，孟母带着孟子在精神病院里住下，他们的邻居都是些不愿与世俗同流合污的人，都是些风霜高洁、不畏****的人，好像是陶潜和李白也在里面吧。
我想他们应该找到了和找对了自己的邻居。因为我总听到孟母这样说：“陶潜先生，与你为邻，真好！看我们家的孟子又聪明了不少……”
高考作文 篇4
在这个车水马龙的世界里，时代告诉我们。一切都是重蹈和覆辙。
彷徨于残破的街头，我如同是被遗忘的老宅坐落于此，静观世界的无限与更迭，时光总是不经意地重复，我们也是无止境地循环永恒。
在某个转角，有几个小孩在为某些事情争执。那种“未见其人先闻其声”的架势，让我莫名地驻足。不知过了多久，起初的争论演变成了最后的拳脚相加。那种执拗的气力，好似许久不见天日般竞相而出，发挥得淋漓尽致，好不痛快。我见不得厮杀，便不顾后果地将他们扯开，即使他们俩已经泣不成声，但我还是竭尽全力地安慰他们。
我以为一切都会变得安详，却事与愿违。其中一个孩子的家长走了过来，这时我便知道，哭得惊天地泣鬼神的，就是他的孩子。他先是怒目圆睁，再是厉声呵斥，我无言以对，他颠倒是非。就这样，一次简简单单地漫步，却让我无意间变成了一个欺负弱小的恶棍。
望着他们渐行渐远的背影，我始终觉得似曾相识。我也曾被这样拉着，耳边回荡着同样的声音，“别人打你，你就打回去，就算比你大的人也不要怕，有爸爸妈妈在呢！”这句话很温馨，但是亘古不变的话，却再也不能紧扣心弦。
十几年前的话，世世代代地延续。至于我之前有没有这种话，就不得而知了。
为什么一句话能不用经过时间的洗礼而延续至今？为什么同样的话重复之后却没有温暖？为什么三言两语却是在同一个意境与回忆深处碰撞？
这或许就是所谓的一成不变吧！但是，世界是辩证发展的，在我看来，这就是一种意识的落后。物质的发展是循序渐进的，没有一种东西是一发明出来就是最好的，物质如此，那么我们的意识有什么资格落后呢？
书上曾说：“以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的内容之一。”所以，我们应该创新我们的意识。这里所谓的创新，不是一味的白手起家，从零出发。因为我们是幸运的，前人已经给我们总结了他们的世界，所以我们现在的创新就是站在巨人的肩膀上努力。
这就像是我们称谓的富家子弟，他们用好了本来的钱财，就能牟取更大的利益，用不好，只能重头再来。总而言之，不论是贫是富，你现在拥有的就是财富，白手起家也好，富贵世袭也罢，如果肯创新，敢创新，你就没有穷过。
人的一生也不过如此，活出不一样的自己也是创新。没有你认识的绝对，只有你不知道的可能。让那个叫“时代”的东西告诉你，不要把现在当成过去去生活。
高考作文 篇5
人每天要走多少路，一生究竟要走多少里。谁能算的清？但我清楚的了解，我的人生与“四圈半”紧密的连在一起，那是通过我的脚跑出来的。
天才蒙蒙亮，爸在鼾声里熟睡，妈在美梦中缠绵，我则精神抖擞，整装待发了。我的目标是隔壁学校的体育场。下楼时不忘问候一下我的老战友，虽然千疮百孔，但顽强不息。昨天爸爸为我买来了新球鞋，至此宣布了它退役的日期。
鲜绿的塑胶跑道上迎接着第一屡晨光。突然我感觉有些疲惫，摇摇晃晃浑身没劲儿。一圈下来，已是满头大汗，上气不接下气了。我大声疾呼“我的救星在那里？”那神秘的口诀仿佛咒语般灵验。我开始默念：
第一圈，是人生的起点，目标可远可近。
第二圈，是人生的昨天，学会拾起与放弃。
第三圈，是人生的进取，勤奋是关键。
第四圈，是人生的展望，为了明天会更好。
最后的半圈，是人生的奖励，有甜有酸也有咸。
果然，当我大声重复这几句话时，奇迹再次出现了。双腿像是动力十足的马达，飞一样冲过了终点。顾不得拍手叫绝，我鼓足了劲儿加速前进，征服一圈又一圈的极限。风声飕飕为我欢呼，脚步稳健为我充电，我又一次证明了自己。四圈半，当我意识到它对我的重要性，那股积攒多时的泪花如同烟火，瞬间在胸前绽放。我的脚坚坚实实踏在这片熟悉的场地上，我的心载满了壮志豪情。
其实，在我还是一名小学生的时候，便爱上了跑步。当时，没有强身健体的意识，只有力压群雄的霸气。一个偶然的机会，我跑出了全校最好成绩。后来，我就不假思索的选择了体育，作为毕生奋斗的目标。几年下来，已小有名气。就在喜讯即将到来时(国家运动员选拔)，噩耗也一步步逼近。我被诊断为先天性心脏病，我的心一下子凉了。似乎上帝跟我开了一个不和时宜的玩笑，逗的我一把鼻涕一把泪，让妈心疼了好几天，硬是叫我辞退了运动队。就这样，我一休再休，体能下降，弯弯延延的塑胶跑道，从此与我绝缘。
我的老战友，陪我走过了多少风风雨雨，我的辛酸只有它心知肚明。于是，我们说好保守秘密。我换上运动鞋，立刻像换了一个人，精神充沛奔向跑道，几圈后便晕倒在地。结果还是返回了病床。妈说我是驯服不了的小野鹿，要严加调教，关上十天半个月。这可急坏了我，离开热爱的跑道，也离开了焦躁的坏脾气。从此我学会了克制，和自律。
当我重返赛场，当然仅仅是作为一个运动爱好者，享受这块昔日的跑道。那种由衷的感动把我带入了成熟的轨迹。今天，我又像一只奔驰在赛道上的小鹿，那归公于对妈的一个承诺。“我只在跑道上慢跑，而非剧烈运动。” 爱上慢跑，不再是少年轻狂争第一。慢慢的转变为一种心态：宁静、舒缓，跑出了人生感悟。再出点汗，那简直是一种享受。在病床上，温室中，收集不到的体验。
渐渐的我习惯于慢跑，因而养成了晨练的习惯。
在我跑完第一圈时，头脑是清醒的，且呼吸是流畅的。于是，我时常在这一圈里做一天的打算，一周的计划，乃至人生的何去何从。当我跨入第二圈时身体开始沉重，有些力不能支，那是正常的生理反应，心肺功能需要重新调配，一种新的供氧方式前来替换。就好比陈旧的事物总要被新鲜事物代替，无论是喜是悲，已成过去。不必沾沾自喜、更不用耿耿于怀，关键是向前看。再继续跑，就是坚持再坚持，我的第三圈登场了，它是最重要的，起决定性的一圈。我把它比作勤奋、进取，一切事物重在坚持，难也在此。需要不懈的努力拼搏，脚下踩着的是泪水与汗水浇灌而成的土地，只有把握了现在，才能拥有未来。我的第四圈是欢心鼓舞的一刻，它望到了终点，希望高涨。我加快脚步，轻盈的迈向最后的胜利。像个孩子对着身后的脚印微笑，为大地刻出生命的足迹。那么，如果还有精力我会再跑半圈，以示奖励。人体经过一段调整期，已进入适应期，有一种莫名的快感伴随而来，像是插上了翅膀，越跑越快，这时，我会告诉自己，事可为止。
我放慢了脚步，四圈半跑下来，又是一次人生演习。当我回到家里，望到还在熟睡的父母，心里莫大的感激，轻声问“在梦里可曾听到女儿的心跳？”那颗健康的心，是强壮的，充满了活力。
高考作文 篇6
“高考作文如何才能写好？”这是考生和家长关心的一个热点话题。有关专家在北京高招直播咨询节目中指出，高考作文的文体可以自选，但不能写成“四不像”。
北京市语文特级教师董晓平说，《考试说明》规定考生可以自选高考作文文体，但自选文体不等于不讲文体。高考作文评卷很重视文体。面对作文题目，考生如果觉得可以用记叙文的方式来表达自己的情感，就可以选用记叙的方式写文章；如果感到有道理跟别人讲，就可以选择用议论文的文体来写。文体上“四不像”、大杂烩不符合高考要求。
董晓平指出，近年高考鼓励开放式作文，鼓励考生写出有个性的文章，写出自己的独特感受，要有真情实感。高考作文切忌抄袭和套写。有些人以为背两三篇范文就可以得高分，这种想法是不对的。背范文不失为一种增加积累的方法，但是以为“到考场上把范文改头换面一下就可以”，结果只能害了自己。
对于作文“跑题”的问题，董晓平认为，这首先是心态的调整，考生写作文时不要心慌。高考作文在审题方面难度一般不大，只要考生认真看清题目要求，就不会出现“跑题”现象。
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