精选三年级作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
您，是个陌生人，但您也是我最熟悉、最敬佩的人——交警。
夏天，毒辣辣的太阳炙烤着大地，路旁的大树、花儿热得耷拉着脑袋，过路的大人、小孩子们都躲在太阳伞下，此时此刻谁又注意到您呢？您依然如松柏“傻头傻脑”地站在马路中央，一手笔直伸向右边，另一手自然弯曲成90度，聚精会神地指挥着川流不息的车辆。当然，更不会注意到您那布满珍珠般汗水的脸颊。这时，我便停住了脚步，注视了您许久，心中有说不出的话，酸溜溜的……
冬天，天上下着鹅毛大雪，大家都躲在家里不想出门。我透过明亮的窗户，看到您满脸红通通的，冻得发紫的双手仍然不停地指挥着……我试图打开窗户，迎面扑来刺骨的寒气，我赶紧关上窗子，凝视着您，此时一肚子的心里话想对您说。突然，又听到一声哨声，只见您双眉紧锁，原来一辆车追尾了，这可又让您更忙了。唉，我真想把您拉进屋里取取暖。
您为什么这么执着？这么辛苦？我不停地自问。
——一种无私奉献的精神，一种尽职爱业态度。我想对您说说心里话，您是我们的榜样，您的精神激励着我们千千万万的小朋友奋发向上。感谢您为社会、为我们所做奉献……
我想对您说的话，还有太多太多……
三年级作文 篇2
今天，老师教我们“叠”衣服。叠字有整理的意思，可是今天，我写的“叠”衣服的“叠”字是用技巧来整理，更快更好。
我们在家里大多数人都是先摊开衣服，把袖子向中间折，然后对折再对折就可以了。还有的人是先把衣服摊平，对折后再把袖子对折，最后从下而上对折两次。还有人，是先把衣服摊平，袖子向下折然后再对折就完成了。
可是老师说，要做到叠好、叠齐、叠平，并且大小适中又能叠的迅速。我们按照以前的方法不是叠的慢了，就是不齐；不是不平，就是不适中。老师向我们保证，五秒就可以叠好。我们都大吃一惊，于是用秒表计时，果然，不到五秒就叠好了。老师说：“只有六步就可以完成。”我们不再七嘴八舌的说不可能，而是认真的听老师继续说：“第一步也是摊平，第二步捏着肩部，第三步提起，第四步把肩提起转，第五步就是放下来，最后，第六步是折一下。”说起来简单，就六步，做起来却很困难。老师叫了四位同学上来试一下。结果，只有一个人成功了。其他的同学都说：“第四步转最难了。”因为手指和方向都不对。老师告诉我们说：“要前转，不要往后转。”老师让他们再试，果然有了进步。
什么事情，只要知道了新技巧，新方法，试一试，再练一练，就会熟练了。这些，你知道吗？
三年级作文 篇3
我今年九岁了，我想做一些力所能及的家务，于是我就让爸爸教我炒菜，学什么呢？就先学我最喜欢吃的土豆菜吧！
我先拿来土豆削了皮，洗一洗，之后，先切成片，在切片的时候，我总是切得一边薄一边厚，爸爸说：“你这样切出来的菜，会有些熟有些生。”我问爸爸：“那怎么切呢？”爸爸告诉我，先把土豆切下来几片，然后把平的一面放在下面，这样土豆就不会乱跑了，之后，用指甲按住土豆，用指关节顶住刀，而且要看着土豆的切面，只有这样土豆才会切得厚薄均匀。按照同样的方法，把土豆片切成土豆条。之后把土豆条放进小盆里泡，目的是让里面的淀粉泡出来，这样在炒的`时候不会太黏。我把干辣椒、姜和洋葱都切一切，然后放在一起，把锅里放些油，再放进三四个八角和花椒，等花椒变黑后将辣椒、姜、洋葱放进去，闻见香味时再把土豆放进锅里，连续翻炒，再翻炒时要放半勺盐和酱油，过了一分钟后再把十三香、鸡精和香油放进锅里继续翻炒，锅里一会儿，一盘香喷喷的土豆炒好了，我吃了一口，啊！真好吃。
通过这次炒菜，让我知道，切菜的过程里面也有许多知识，而且放调料的时候，也要把握分寸，多了也不行，少了也不行。
同学们，你觉得这样做出来的菜好吃吗？如果愿意，那就来我们家尝尝吧！
三年级作文 篇4
初夏的一个早晨，风妈妈对风说：“妈妈这几天要去姑妈家一趟，您能帮妈妈照看这里吗？”“妈妈，可是我什么也不会啊！”“孩子，你已经长大了，应该试着利用你的能力帮助需要帮助的人了。”说完话，还没等风接茬风妈妈就飞的无影无踪了。
风不知道谁需要帮助，它就沿着山川河流慢慢地寻找。风看到河岸耷拉着脑袋的柳树，它想：我可以让它变得精神点。风使劲一吹，柳树是精神抖擞了。但是，荡起的树枝却惊走了在树上停歇的小鸟。
风又来到草地上，看到一个小女孩在树下看书，它想：我可以让她凉快点。风使劲一吹，小女孩是凉快了，却同时把小女孩手上的书吹得满地打滚。
风又来到明明家，明明的妈妈刚晾上衣服，它想：我可以让衣服干得快一点。风使劲一吹，衣服是干了，却也被吹得四处飘散。
大家都在怪风，还给它起了个外号，叫“调皮的风”。风很沮丧：其实我是想做好事帮助人的，只是没掌握好分寸。要是再给我机会，我相信我会做好的。
三年级作文 篇5
有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣。”赞美母亲对子女无私、伟大的爱。
在我小的时候，我还不会走路，你为了让我更快地学会走路，你放下自己的活，教我走路，可我一直没有学会。那时你并没有放弃教我走路，而是耐心地教我。此时，你对我的爱是一根让我学会走路的拐杖，这是你的爱变成的。
在我第四次生日的时候，你为我买了一个大蛋糕，你为我留了最大的那一块，然后把最小的一份给了自己。我在妈妈头上戴了一个大皇冠。
妈妈奇怪地问：“为什么要给我呢？”
我回答：“如果没有你，那就更不会有我啦！”说完妈妈抱着我哭了。
“我也不知道你的生日，所以我给你写了一个大贺卡。”我说着，把贺卡递给了妈妈。
妈妈看了高兴地说：“真是我的好孩子，都知道给我送礼物了。”
“那是当然，我可是一个听话、懂事的孩子。”
这就是父母对我的爱，谁让我是妈妈的儿子呢？
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