【精华】六年级的作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
什么时候是最幸福的？有人说，是与家人欢度佳节，是与朋友结伴出游？是窝在房间，好好看一本好书、静静听一首乐曲？或者是在是天亮的时候，趴在阳台上凝视着远处的山头，心情觉得十分舒爽？不管是什么，只要让心里有幸福的感觉，就会拥有许许多多动人的时刻。
每天下课，我都会跟李佳、刘婉儿和房仁佳玩在一块，李佳会请大家吃饼干，真是慷慨！可是她的脾气不是很好，只要她心情不好，我们人人都会遭殃，不过她会和我们分享许多快乐的事，当她的心情下起雨时，我都会安慰她；最近，房仁佳很爱跟同学打架，刚转学过来时都不太说话，不过她说起话来还真是一鸣惊人呢!而刘婉儿是这学期才转来，和房仁佳在另一所学校是同班同学，所以每当下课，我们这几个就会玩在一起，李佳像大姐头，我们像小跟班；我想有一种朋友，天天见面又常常磨擦，但却又分不开，每天"腻"在一起，感情是越吵越好。
有句话说：“友情酿的酒，比地窖里的女儿红香醇可口，入喉更令人陶醉。”就是这样吵吵闹闹、嘻嘻笑笑的日子，编织了许多幸福的时光，也酝酿了许多动人的时刻，让我们的友谊更加坚固，情感也更深厚了。
六年级的作文 篇2
栽下一棵树苗，能收获一片绿荫；放飞一只小鸟，能收获一缕生机；排少一池污水，能收获一方洁净；保护一次环境，能收获一个家园。
我又一次站在了家乡的小桥上，拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡，几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。
那年夏天，还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡，群山环抱，几条河道座落在村子周围，到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边，当踏上桥时，我呆住了。桥下的河水，是白色的！我心里可兴奋了，像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀，说不定我能拿个什么奖呢！我心想。我急忙捏了一下脸，“哟！真痛！”我一边捂着脸，一边自言自语。我没做梦！仔细一看，几条死鱼正浮在河面上，心想：这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢？于是，我怀着一颗好奇心，走到了河边。我小心翼翼地俯下身子，在河边嗅了嗅，真臭！我捂住鼻子，连忙向家里跑去。
我一冲进家门，就给妈妈报告了这个大消息：“妈妈！跟你说，在山的那头有条白色的河，河面上浮着几条死鱼，还很臭！”妈妈听后，露出惊讶的表情，却不是兴奋，而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边，妈妈一看，面如死灰，眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后，她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈，我不禁也皱起了眉头，问：“妈妈，你怎么啦？”妈妈叹了一口气，慢慢蹲下，抚摸着我的头，语重心长地说道：“孩子，这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪，太过自私，他们破坏地球，却没想到他们置身于地球，你长大后不能再让他们逍遥法外！”我点点头，记住了妈妈的话。
那条白色的河，其实就是充满漂白剂的污水。这条河，一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过，此后的世界？
从一片掉落的树林中，能看出美丽的秋天；从一张乱丢的纸巾中，能看出人的品质；从一条污染的河中，能看出环境的污染。人在沉痛后，应该学会反省及改变。
六年级的作文 篇3
圣诞节就快到了，在这个重要的节日里，没有圣诞树可不行。所以，溜溜要去山上砍一棵松树做圣诞树。这么有趣的任务，一个人去当然不行，她必须约上死党球球，和他一起去美丽的松树林里砍松树。溜溜在约定的地方等啊等，就是不见球球来。
眼见着天越来越黑，月亮都出来探班了。这可怎么办，她可不希望自己一个人去砍松树，便拨通了球球的电话，“嘟嘟嘟”，咦？怎么会没人接呢？球球那家伙跑哪去了！左等右等，只见球球坐在雪橇上，由两匹驯鹿从天上拉了下来。溜溜吓得目瞪口呆，半天说不出话来。球球调皮地眨了眨眼，说：“我们总不可能徒步爬过雪山吧，总是需要工具的！”他跳了下来，“这雪橇和驯鹿是我从圣诞老人那借来的。话说这圣诞老人也真是小气，今天又不用送礼物，老推推搡搡地不肯借。说了一大堆好话，才肯把鲁道夫和闪电借给我，还害得我迟到！”溜溜恍然大悟，原来是这样呀！真好鲁道夫来了，原本她还担心晚上天黑挑不好圣诞树呢，现在有鲁道夫的红鼻子照明，什么问题都没了。想着自己从来都没坐过雪橇，有了这千载难逢的机会，溜溜二话不说就跳了上去，球球紧跟其后。鲁道夫和闪电说了一声：“坐稳喽！”就立刻飞到天空中。
不知过了多久，驯鹿向地面奔去。一阵俯冲后，溜溜与球球便降落在地面了。哇，此时的雪山可真美呀！白皑皑的一片，简直就是雪精灵的天下。地上像是铺了厚厚的一层雪地毯，松树的松针上落满了雪，活像一根根白手指。皎洁的月光反衬在雪地里，白色上又添了几笔银色。球球与溜溜不敢怠慢，驱赶着驯鹿往松树林里走。
好不容易穿过了雪山，展现在眼前的是一大片松树林。
溜溜迫不及待地让驯鹿跑了进去，里面的松树真是各种各样，大大小小的一大堆。他们摸摸这棵，太大了；他们瞧瞧那棵，很小巧，但不适合做圣诞树；他们碰碰远处的一颗，太……粗壮了。哎呀，这棵树不行，那棵树不好，这可怎么办呢？驯鹿拉着她们在松树林中走着走着，猛地，溜溜眼睛一亮，旁边的'一棵树实在太完美了！不大不小、不粗不壮，刚刚好。她让驯鹿停了下来，三下两下便将树砍倒了。球球正想赶过去，突然看见溜溜脚下的雪开始塌陷、崩裂，眼着着溜溜就要掉下去了，闪电眼疾手快，接住了溜溜。
鲁道夫语重心长地对溜溜说：“每砍一棵树，就会破坏生态一点，雪就会塌掉一点。我觉得，你们应把砍好的这棵树放在小木屋里，每年要用时再拿出来。否则，你们十年砍十棵树，非得发生一场雪崩不成！”溜溜和球球点了点头，将树绑在雪橇上，启程返回了。
看着森林里的松树变成了放在小木屋里的圣诞树，球球和溜溜各自心满意足地回家了，临走前，还不忘对驯鹿说了一声：“圣诞快乐！”
六年级的作文 篇4
大家都应该知道生你养你的人是谁————-父母。那你们知道父母的辛苦吗？父母生你养你，为了你不受到任何伤害，他们付出了多少努力啊！他们出去工作。怕你孤独没人照顾你，把你送到托儿所，他们为了你长大以后事业有成，真可谓用汗水换来了你们的知识。长大了，他们还是时时刻刻都要为你们担惊受怕。可你们懂得感恩他们吗？
父母给你们吃山珍海味，给你们穿最华丽的衣服，他们给你们最好的，给自己留下最差的。你们却不懂得好好珍惜，他们拼搏努力给你们的学习工具样样俱全：铅笔盒、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、修正带、笔筒……给我们的生活又是一毫不差：吃的、穿的、用的、住的……
我的父亲是修理师傅。有一次，他很晚才回来，头上起了一个大包。他受伤已经不是什么大惊小怪的事了，他受伤时我常常想：那该多痛啊，我肯定受不了！我的妈妈是一个保姆，她的工资低微些，家里的家务事都由她一人承担。父母一让我们做家务，我们就大喊大叫，好像家务就只属于他们似的。好像我们是高高在上的皇帝或女王，而父母则是我们的仆人，这真的没有天理。可父母总是无怨无悔，总是为我们做那么多。我们病了，他们赶紧给我医治，我们哭了，他们会尽力安抚我们，他们希望我们每天都开开心心的。
随着年龄的增大，我们要改一改了。我们要时时刻刻为父母着想，尽力为父母做一点什么力所能及的事儿，努力学习，少让父母抄心。长大后更要记得报答他们，尽到孝心。
六年级的作文 篇5
在生活中，每一件我经历过的事差不多都忘了，唯有这件事忘不了，它已在我脑海中扎了根。
在一年秋天，那时我正7岁，带着3岁的妹妹去尖峰参加表妹的生日聚会，本来是不去的，可表妹在那边一直闹，叫我无论如何也要去，这边妹妹也闹，真是两边为难。铃 铃 铃电话铃声响了，是伯母打来的，过了好一会儿，妈妈叫道：赶快收拾衣服，拿带子装好。我猜：“肯定是妈妈要带我们去。”
车来了，妈妈把我和妹妹领上车，付了车钱，不知根收款员说了什么话，便下车跟我们挥手说再见。司机叔叔开车后，过了好一会儿，妹妹便吵着要妈妈，之后我被妹妹所感染也哭了起来，就一直在车上闹，以为妈妈不要我们了。
车上的好多人都向我们看齐，我抱紧妹妹，怕有坏人把我们拿去卖钱，我抱紧妹妹，我抹了抹眼睛小声的对妹妹说：“妹妹，不要哭了，不然等一下坏人把我们抓走，就见不到爸爸妈妈，”谁知，哇哇的哭声传到我耳朵里我顿时紧张起来，不知如何是好。这时，收款员走上了说：“小妹妹别哭了，快到你伯母家咯，乖，别哭咯。”经收款员阿姨的一番话，妹妹终于静下来了，我们可是松下里一口气。
终于到里尖峰车站，我们刚想下车，伯母就一个劲的冲上来，抱起妹妹，拉起我的手，一个劲的问：“在车上有没有哭呀！”我擦干眼泪挺起胸膛说：“我可没哭，只有妹妹。”伯母大笑说：“眼睛都哭红了，还说没哭。”
我以前胆子很小，可通过这件事后，我胆子越来越大做什么事也有了很多自信！
六年级的作文 篇6
喜欢望着湛蓝的天空做梦，喜欢看着融融月光做梦，有时也爱一个人在被窝里做一个香甜属于自己的梦，在梦里，我看到了色彩，美丽的心愿……
梦，每个人都有属于自己的梦，在梦里，我们可以放开一切的烦恼，尽情的遨游，可以尽情的渲染属于自己的世外桃源。但梦，终归是梦，再美好的梦，就像泡沫一样，一触而破。当有人永远的长眠于地下时，人们总是说：“他是在做梦”！这句话来安慰自己。我懂梦，懂梦的色彩，懂梦的美好，更懂自己的无知和异想天开。
我是个爱做梦的水瓶座女孩。有花瓶一样的心，经不起打击。有时候，喜欢一个人待着，回忆自己当天所做的梦。有时候嘻嘻哈哈，有时候安安静静。但这就是我，一个喜欢做梦的两面性女孩。梦是白色的。我们可以用淡墨的笔，描绘出属于自己的色彩世界，里面有我所渴望的东西。但，我白色的梦，不需要那么多。我要把我的梦，一部分渲染成乌鸦般黑的夜空，黑色间残留一丁点白光。另一部分就是我。我可以静静的望着夜空。又幻想着另一个梦。我的梦是连绵不断的。但我的梦却是寥寥几笔。
梦是蓝色的。我愿做一只小小鸟，带着我的梦想向着蓝色的大海，蓝色的天空飞得更高。大海载着我的梦，越飘越远。我的梦寄托着平安、幸福。大海一路飘着我的梦想，两岸的人们受到了平安、幸福。天空载着我的梦：愿世间万物，变得越来越美。雨随着天空的命令，下到了人间，一望无际的沙漠变成了绿洲，人间没有仇恨，只有爱。
梦是黑色的。残酷的梦把我与美好的世界隔离。小时候，由于我长得矮小，外貌也不咋样，家境更不用说了。在村里，别人总是叫我小矮子，在学校，同学也投来嘲笑的目光。我就像一只丑小鸭，走到哪都是一片黑暗。但我的内心并不是黑暗的。我也许多梦。我爱画画。画中寄托了我所想拥有的：天空布满了白云，树长在小溪的两旁，小草发出耀眼的光芒……但世间是残酷的，随着日历一页页的飘在。成绩成了衡量一个人优劣的工具。每天除了学习还是学习，学习霸占了我的画画时间。
一个个梦，被成绩破坏。梦里，本来一个充满色彩的梦，被成绩突然间出现搅乱了……
梦，是缥缈的，但却是最美好的！
梦的色彩最美！我爱梦的色彩！
六年级的作文 篇7
家乡的风俗有很多，有中秋节、端午节、春节等，这些节日有故事也有美食，不过外国也有节日哟!
端午节是我国的传统节日，端午节要吃粽子，粽子里的陷多种多样，深受人们的喜爱。有些人可能会把粽子放在水边祭拜屈原。我的家乡也有这样的风俗，人们会把粽子放在水边，再把一杯酒倒在地上，是敬屈原的，也是求平安的吧!过端午节时，还要划龙船，那场面可热闹了!划龙船还没有开始时，就已经人山人海了，有时挤都挤不进去，所以最好来早点来。划龙船开始时，现场更热闹了，人们会拿着粽子在旁边大喊：“加油!加油!…”队员们拿着桨奋力划动着，哪一队先到终点就会得到奖品，那奖品想都不用想当然是粽子了。
中秋节也是我过得传统节日，中秋节必须吃美味的月饼，月饼的陷也有很多，人们都喜欢吃。关于中秋节的来源，也是有一个传说的，就是嫦娥为了不让一个小人得到仙丹，就把仙丹吃了，最后升天了，人们为了纪念嫦娥，就把这一天叫中秋节。中秋节的由来可真悲伤啊!
不过，有些人会在月亮下拜月亮，可能是为了赞美嫦娥的高尚品质。中秋节是我最爱的节日，因为奶奶会给我讲好听的故事，吃晚饭时，难免会拿几个月饼吃，奶奶有时要哄我，就会把月饼放在嘴边，说几个故事，再给我吃。
在我的家乡，过中秋节，每人都要一口气吃几个月饼，月饼不仅外表好看，而且很好吃，所以我过中秋节总是开开心心的。
六年级的作文 篇8
五月。周六的一天上午，我打开了久违的电脑，上了QQ，发现邮箱里有一封未读邮件。于是，我打开了它。上面的内容使我丈二和尚----摸不着头脑：
“你好。你猜我是谁呢？我是你啊，我是六年后的你啊。我知道你现在读小学五年级。我现在读高中二年级。咱们交个朋友吧。我的手机号是：1563712****。对了，你最好放暑假时再跟我联系，平常我可能没时间。再见！”
再看发件时间是大约一个月前。我虽然心想着可能是个恶作剧，但我还是顺手把电话号抄了下来，便开始玩游戏。玩着玩着，就把这件事忘得一干二净了。之后，我就把这事淡忘了。
半年后的一天晚上，爸爸妈妈因为有事所以都没有回来。我一人在家既寂寞又害怕，所以在抽屉里乱翻，希望能找到些好玩的东西来解闷。忽然，我发现了那张写着电话号的纸条。于是，我来了兴趣，准备给她打电话。
“嘟----”电话拨通了。响了一分钟，电话终于通了。一听就只道她按了免提。
“喂----”一个极其像我的声音从电话那头传来。“你是？”
“那个，嗯，你不是说你是我吗？
过了很长时间，对方终于缓缓开口：“哦，对。我就是六年后的你。”
“你骗我的吧，那可能有这种事。但如果你能说出些关于我的事，我就相信你。”
对方又没说话。我仔细听了听，只听见电话那头有“唰唰”的写字声传来。
我正想说话，她便开口了：“这简单。”她充满自信地说：“你晚上不喜欢睡早，而早上又不愿早起；在学校和你后面的一个叫刘燚菡的同学是好朋友。你最喜欢美术，音乐课……”
她用了仅仅十几秒的时间说。看来，她现在很忙。不过我已有点相信她了。
“你在哪个中学?”
“实验，2班。”她的语速快得惊人。
“学习呢？”
她没有说话，只是默念着：“等差数列与等比数列的通项与前n项和，嗯，这个……”
“在吗？要不等你写完作业我再打给你吧！”
她继续沉默。
“喂！”我拍着桌子大喊。
对方终于缓缓说：“四小时后，也就是凌晨两点，你给我打电话。”
“天……”我惊奇地张大了嘴巴：“你每天都写到这么晚吗？”
“我先不写作业，好好陪你聊聊吧。”她说。
“现在马上要考大学了，任务重了，白天没玩过。晚上几乎每次都学到一两点，早上六点再起床。我除了写学校布置的作业，还要写额外的作业。我最喜欢周日，因为我可以七点多起床，还可以有半小时的放松时间。”
我没有说话。
“哎，我真的好累，真想好好休息一下啊，哪怕只有一天。对了，以后别再给我打电话了。我就那个暑假有空，你还不给我打。”
“哦，我妈回来了，再见了。”
还没说完，就一听到哗哗的翻书声和写字声。
就这样，我挂了电话，可我还没有听到她说再见。
我真希望她不是六年后的我啊。难道，六年后的我真的会像她一样吗？
我在祈祷……
六年级的作文 篇9
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。 下午来学，我早早地来到班里……
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。
下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。
终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。
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