精选六年级的作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
感动，看起来是一件小事，但它却有无穷无尽的力量！
这是发生在我9岁时发生的一件事。一个阳光明媚的早晨，先是听见：“豆花，豆花，卖豆花！”的吆喝声，接着便闻着一阵香味！闻着闻着，口水都要流下来了，我迫不及待的拿着一元钱，穿好衣服裤子，冲下楼去！“咦，卖豆花的呢？难道是我听错了！”我自言自语道。这时的我不禁沮丧起来，转过身去，垂头丧气的上楼，但正准备回家的时候，一个阿姨叫到：”卖豆花的，我们要买豆花！“我闻声立马跑了过去。只见一群大人小孩在买豆花，我像一只离了弦的箭一样飞奔过去，找了小缝隙，钻了进去，我大声叫道：”叔叔，给我来一个甜的豆花！“叔叔立马答道：”好的，小朋友，你等等啊！“不一会，热乎乎的豆花送到了我的手上，我连忙大口大口的吃起来，吃着吃着，我突然发现还没给钱，我立马从口袋里掏出一元钱来给那位叔叔，”小朋友，不够呀，要两元钱！”叔叔用温和的语气说道，我理直气壮的说：“以前都卖的一元！”叔叔说：“小朋友，你看啊，这个碗要比以前大了！”在叔叔的耐心解释下，我不还意思的低下了头，周围的人开始纷纷议论起来，我顿时羞愧极了，真想找个地缝钻进去。叔叔好像看出了我的心思，对我说道：“那这一顿算我请你的！你快回家吧，你的家人肯定还在家里等你呢！“但我还站在原地不走，叔叔对我说：”你下次你请叔叔好不好？”“好好好！”我高兴的说道。顿时展开了笑容！开开心心的回家了！
虽然这件事已经过去了三年，但它却在我的记忆里是那么的深刻、清晰……
六年级的作文 篇2
要问我最敬佩谁，那我一定会回答：我的奶奶！
我的奶奶已是年近70岁的人了，与她同龄的人，可能早都出去旅游、下棋玩去了。可我的奶奶不同，什么扫地、洗碗、收拾屋子······家务活全被奶奶包了！
爸爸妈妈怕奶奶累着，总抢着去干，可都让奶奶“撵”走了。有一天晚上，妈妈见奶奶一会儿洗碗一会儿檫桌子，偶尔直起腰来捶一捶背，很不是滋味，就走上前对奶奶说：“妈，看您都累成这样了，还是让我来吧！”
“不不！”
奶奶摆了摆手，“这点小活还用得着你干？去做你的事儿去吧！”
妈妈指了指碗池里的一大堆的碗说：“这还少？还是我来吧！”
“哎哎······”妈妈跟奶奶磨了好大一阵子，奶奶才勉强同意让妈妈干一部分活。每天放学，奶奶总会来接我，也总会接过我的书包。随着年龄的增长，我开始觉得不好意思，这么大了，书包怎么还让奶奶背呢？于是，我拉紧书包的背带，对奶奶说：“奶奶，书包还是让我自己背吧！”
“不行不行！
你还在长身体，把你压矮了怎么办？”奶奶满脸严肃。我真拿她没办法。到我家楼下了，奶奶开始爬楼。“哎哟！
看我这腿，走平路没事，走起楼梯怎么就开始痛了？”我一看时机到了，对奶奶说：“奶奶您爬楼梯就痛，现在这书包让我背了，成吗？”奶奶瞪了我一眼：“爬楼梯你背书包？估计走到一半你就走不动啦！
书包我来背比较好！”
我又没招了。看着奶奶脸上满是汗水，我真是心疼更感动，奶奶真是无微不至啊！
宁愿自己流汗，也不让我累着！
我的奶奶就是这样勤劳，这样爱我。我敬佩我的奶奶！
六年级的作文 篇3
走进小源山，一眼望去，最惹人注目的，便是那一片青葱碧绿的山了。
山很美，犹如幻境般变化多端，让人捉摸不透。
有时，她如一个娇柔的姑娘，显现出的是她美丽、娇懒的一面。清晨，远远望去，她的周围披着一层薄薄的清纱。上学路上不经意的一瞥足以吸引我的注意，总使我不由自主地驻足观望：此时的山散发着神秘的气质。引起了我强烈的好奇心。让我想要伸手掀开纱布一探究竟，却又怕破坏了这宁静，祥和的气氛。她，是高不可攀的！
时间飞逝，在雾里养精蓄锐的枝叶终于爆发了，它们用自己顽强的生命力，努力地生着长着，拨开了那一层薄纱，用崭新的姿态迎接明日的阳光。太阳升起来啦！金色的阳光铺散在绿叶上，鲜花上，小草上，于是，山更努力地生长。雾消失了，在刺眼的阳光下，墨绿的山，就那样呈现在我们眼前。无一不显得生机勃勃。这时人们会感叹——夏天到了！
山上多是竹子，所以即使到了秋天，也很少落叶，更是四季常青。
雪，是这儿的一大特色。当看到银装素裹的山，无论是谁，都会感叹造物主的神奇吧。这一切，多美啊。它如圣女般立在溪水边，田野中，守护着村庄。守护着人家。
当我心烦意乱时，当我喜悦开怀时，当我孤独无助时，总会静静地靠在椅子上，望着窗外这连绵起伏的群山，浮想联翩：
这位哺育和呵护我们成长的大自然母亲，但愿她永远这么碧绿，这么美丽，这么顽强。
六年级的作文 篇4
有人的偶像是运动高手刘翔；有的是飞跃的羚羊纪政；也有的是神机妙算、聪明绝顶的柯南；也可以是从病痛中歌颂生命的黄美廉；也可以是大名鼎鼎的刘德华。偶像，是值得人人称颂的、是值得我们学习的，也是足以震撼我们的！
我的偶像─杏林子。被类风湿性关节炎困扰三十多年的她，拥有过人的毅力。如果是我，可能会怨天尤人；可能、放弃自我。但她凭着对生命的坚持与热爱，突破种种难关，在自己短暂的人生中画下完美的音符！刘侠女士的人生像一根细小的蜡烛，她燃烧自己，照亮别人、她用关怀的心、体谅的心，为其它同样被病魔折腾的病患开启了一个又大又明亮的窗，不仅让他们恢复信心，也使他们充满希望！她曾说：“爱是包容，单单我们有能力去实行，就让我们欢欢喜喜的做吧！”我该效法她舍己为人的精神，因为她是我的偶像，也值得做为我的典范！
我的偶像─鲑鱼。鲑鱼在水中跳跃、翻滚，只为了繁衍后代；它弄得自己伤痕累累，只为了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊会捕捉它填肚子；人会将它做成美食，一路上，是艰难、是困窘、也是危险！但它凭着为了卵的着想，在水中不畏困难的向前！人也是如此，需跨过重重障碍，尝到的胜利果实才会甜美，也可能衬出其可贵！也许，鲑鱼微不足道；也许，它只是沧海一粟，但它却向我们万物之灵证明：“我们虽微小，毅力却广大！”。我真想大声对它喊：“鲑鱼，你是我的偶像！”。
我的偶像─大树。一棵棵枝繁叶茂的大树，雄赳赳的伫立在路旁，供三姑六婆们谈八卦，供顽皮的小孩爬上爬下，让辛苦的工人们乘凉，也让各种生物成长！但，树爷爷老了，枝干虽粗大，却被虫蛀了；枝叶虽苍翠，却被毛虫啃食了；身上也满是小孩无聊的涂鸦、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我们听到了吗？它的怨恨，我们能了解吗？终于它被砍了，取而代之的是高耸入云的建筑。冷气虽凉，却不比上大树的徐徐微风。门前的大树，是我的`偶像，虽然它已听不到，也等不到了……
我的偶像─灯塔。在滔滔浪潮的海边，在冷风徐徐的港湾，总是竖立着一座座灯塔。它指引着迷失的渔船回家，引导着失去方向的小船儿，驶向正确且安全的港口。霓红灯花花绿绿，却比不上灯塔的耀眼，若港口少了它不知会有多少渔民回不了归属！感谢你，灯塔，你不只带给我们光明，也带给我们希望。灯塔，你也是我的偶像！
孔子云：“三人行，必有我师焉。”，而我要说的是：“人事物必可作为偶像也。”不管是否有疾病、有残缺，只要值得我们学习，就可以是我的偶像！
六年级的作文 篇5
猴年的春节，我们全家是在外婆家过的。大年三十晚上，一家人吃过年夜饭，爸爸看别人家放烟火了，便对我们说：“我们也放烟火吧！”我和妹妹高兴得又蹦又跳，嘴里连声说：“好！好！”
对了，烟火还没报上名呢！我们买了“小燕子”、“喜洋洋”、“大团圆”……十几种烟火。呀！大人们已经把烟火抱出来了。妹妹见了大声说：“放烟火喽，放烟火喽。”邻居的大人、孩子们都来看烟火。
首先放的是“小燕子”。因为爸爸没有经验，所以第一个是在地上放的。结果，“小燕子”没有飞起来。我大声对爸爸说：“爸爸，把‘小燕子’点着了，扔到半空去”。爸爸拿了第二个“小燕子”，把它的引线点着，扔到了半空。“小燕子”便围着我们直转。“小燕子”向我这儿飞来时，吓得我连忙躲开。
接下来，舅舅放了一个大礼花。它的名字叫“全家福”。舅舅点燃引线后，便往后退了几步。“嘭”——一个火球冲上天。“啪”的一声，火球炸开了，散出红色的礼花来，又一声响，散出了绿色的礼花。响了二十次，也就散出了二十朵礼花。围观的人都说：“好看，好看。”
礼花一个一个地被放上了天。它们有的像银蛇飞舞，有的如金花四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是五彩缤纷，美妙绝伦！
当然，“压轴戏”是最好看的。最后放的礼花是“大团圆”，总共有十六响。爸爸点燃引线，只见一条火龙直冲云霄，随后清脆的一声响——“啪”一朵巨大的菊花绽开在天空中，几十片花瓣往下垂着，还有许多金星。烟花的粉尘飘落下，像小雨一样沙沙响。人们不禁啧啧赞叹：“啊！这才是最漂亮的。”
不过，我觉得今晚的烟火都很美。我想：它们不光是用自己的美丽为节日增添了欢乐的气氛，还仿佛在祝福人们——猴年吉祥、新春快乐呢。
六年级的作文 篇6
墨的天际，偶尔有几颗星星闪烁。
钻石般的星，像她的眼，年轻而又深邃，温柔又不失严厉。
在栀子花开的夏天，一年一度的英语脱口秀拉开了帷幕。拥挤的学生撑满了整个报告厅，作为演讲者，我不禁暗暗担心起来。只是偶尔一瞥，望见了她的眼。眼里，是满满的期待。大大的眼微微地眯了起来，盛满了笑。
演讲已经开始了，看着一名名同学昂首挺胸地上台，充满笑意地演讲，信心十足地下台，刚刚鼓起勇气的我不免开始气短了。悄悄站起，在等候上台的同时，一遍遍的浏览稿子。窗外知了幸灾乐祸地闹着。咬了咬牙，刚迈出步子，我又瞥见了她的眼。深邃，却挡不住那信任的眼神。太阳强烈的阳光透过窗子，变得柔和起来，洒在她的脸上。我坚定地迈出步子，同样充满笑意的开始演讲……
演讲终于结束了，忙于匆匆下台的我，又瞥见了那双眼，还是那双眼，肯定的眼神，似乎要溢出来。她微微的向我点点头，短短的卷发微微的跟着颤了一下。
坐回座位，我不禁长长嘘了一口气，完美的演讲，出乎我的意料。我于是开始骄傲起来。一束严厉的眼神，穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉，眼神分别是告诉我，不能骄傲！
那双眼的主人，她——我小学的英语老师。
我们爱叫她的英文名——Dora，有人兴许会觉得不尊重，但是，在我和同学的心里，Dora是对她的教学肯定。
那双明亮的眼，渐渐融化成一颗星星，永远闪烁在我的记忆的银河中……
六年级的作文 篇7
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”随着歌声的传来，我想起了那天，那天唤醒我感恩之心的一幕。
那天，学校举办励志心理辅导，教给我们很多很多知识，但让我难以忘怀的是“我感恩，我奋斗”。上这节课时，老师神秘而又严厉地叫我们闭上双眼，细心聆听一段话。这段话诠释了父母对我们的爱，让我知道了：妈妈的慈爱，爸爸的严爱；妈妈的委屈，爸爸的坚强；妈妈的勤劳，爸爸的辛劳；妈妈为我们而艰辛地撑起一个家，爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们深思，渐渐唤醒了我的感恩之心。
记得，当我们睁开双眼时，都好奇地发现身边每个人脸上都挂满了泪珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。这些都是我们对父母的歉意；对父母的理解；对父母的孝心。老师问同学们有什么感受？大家泣不成声地说：“对不起爸爸妈妈！”是啊，那段看似平淡的话，却唤醒了我们的感恩之心，勾起了父母昔日对我们爱的回忆；挖掘出我们对父母诉不尽的歉意，升华了我们对爱的理解，唤醒了那颗昏昏欲睡的感恩之心。
我感谢那不辞劳苦把我带到这个世界的父母。我知道，他们从我呱呱坠地，第一次呼吸新鲜空气，已对我注入所有心血；但因我的无知，我把他们的爱语当作儿戏，我把他们的期望当作嬉戏，我把他们的告诫当作游戏，一次又一次伤透了他们的心。但从今往后我再也不会重蹈覆辙，我那感恩的心已被唤醒，我感激父母给予我生命，给予我灵活的四肢，给予我灵敏的思维，让我来到这个多姿的世界。我将会细心安抚他们为我而伤透的心，将以行动回馈父母的爱。
我感谢老师，教我做人的道理，让我获益终生，我将不辜负老师的心血，认真学习以此往返馈老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我感谢农民伯伯，早出晚归地辛勤劳作，让我免受饥饿之苦，我将珍惜粮食以此往返馈农民伯伯的“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳……”
“那天，唤醒了我感恩的心！”我暗暗想到，轻声哼唱道：感谢的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
六年级的作文 篇8
今天上午，语文老师告诉我们一件事：下午将要举行跳蚤市场。
中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少，旧东西。下午，我就兴高采烈的蹦到了学校，希望能够大赚一笔。到了班里，我们听从老师的安排，依次有序的下楼。老师告诉我们，举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。
同学们都把自己带的物品摆放整齐，就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上，我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是，我正准备走过去，后面突然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，非常的实惠，100多买的，绝对没有坏，你要吗？”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道：“24可以吗？”“成交。”就这样，我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼，他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子，说了一遍，最终以5元的价格成交。
这次赚了9元，用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。
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