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开学初三作文

时间:2021-03-24 16:51:14 初三 我要投稿

【热门】开学初三作文汇总7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的开学初三作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】开学初三作文汇总7篇

开学初三作文 篇1

  初三的节奏比以前快多了,这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而,为什么同样辛苦拼搏了一个学年,结果却无法皆大欢喜呢

  这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间。

  首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

  然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的———每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中

  的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

  除此之外,还有几点需要注意:

  1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

  2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

  3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

  4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

  这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

  5、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  6、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢(中考体育考试问题)

  7、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。(Motivational model yuedu。mipang。com)这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

  8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  9、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

开学初三作文 篇2

  暑假过完了。新学期开始了。

  走进校园时,心里充满了激动和向往。教室里,早来的班主任正在打扫卫生,我和同学们一起拿起了扫把。不一会儿,我们脸上就有了汗珠,但一个个的脸上都带着开心的笑容。完了时,还有几个同学抱着我七嘴八舌地说:“哎哟,我想死你了。”真让我感动。

  这时,上课的铃声响了,同学们都回到了坐位上。我低头看了一下课程表,哦,第一节课是语文。也就在同时,新的语文老师来了。高高的个头,戴一副眼镜,走起路来呼呼生风,看上去还真有几分威严。老师站在讲台上,向四周缓缓地看了几眼,继而,那脸上就有了微笑,像盛开的花朵。哦,我心里终于轻松了一下,没有那么可怕嘛。老师说:“今后我就教你们语文了,希望我们一起来学习,大家有没有信心?”同学们一起喊道:“有——”

  第一课是《观潮》。这篇课文写的是钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮过后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。“江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。”老师声情并茂地朗读着,同学们一双双眼睛在闪烁,一对对耳朵在谛听。眼前仿佛有了白浪翻滚,耳边仿佛有了闷雷滚动,让我的内心也有了千万匹白色战马齐头并进,有了浩浩荡荡潮头飞奔而来。继而,老师让我们读课文,顿时,朗朗的读书声从窗口飞到了走廊里,飞到了我看不到尽头的远方。

  那时刻,我心里有了强烈的震撼,祖国是壮美的,祖国是无惧的。就像钱江的大潮,一往无前,激流涛天。我想去周游全国,去看看大好河山,去体会壮美风景的魅力。

  下课了,我们在操场上玩耍,闪闪的红领巾就像飞动的旗帜,我们的欢声笑语激荡在整个操场,那也是钱江的大潮吧。

  开学的第一天,我不仅看到自己的新老师,还看到分别好久的好朋友,重要的是我体会到一种力量,我有了一种力量。

开学初三作文 篇3

  总就是说,进入了初中就就是开始拼搏,就就是在为自我的未来奋斗。初一就是打基础,初二就是重点,初三则就是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一齐逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我就应怎样做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我就应学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我就是就应继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还就是就应向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我们一齐加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间就应多一份包容,在父母与孩子之间就应多一份理解,在遇到困难或难题时就应多一份坚持,相信自我能行,在学完知识后就应多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一齐。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

开学初三作文 篇4

  早晨阳光灿烂照到了我的肩膀上,喧闹的闹钟在不停的响。今天是开学的日子,我的心情是格外开心,伸一个懒腰准备迎接新的一天。

  车子开动了,我大喊一声出发了,我坐在摩托车上十分兴奋,穿过街道,看见来来往往的行人感觉一切是那么的陌生,读后感,车就要到学校了,我看见校门口边上写着“三河口中学”。

  一进校门,映入我眼前的是一道长长的斜坡,上了斜坡是一个非常大的操场,比原来学校的操场大很多,操场上人山人海,车辆奇排,虽然每个人的面孔是那么的陌生,但我对每个人都是着。

  学校这么大,而且还都是楼房,我真是不知往东还是往西,这才刚来,什么地方都不熟悉,经过很长,我才找到我在那个班,在那个寝室呢?我们女生寝室是楼房,有四层,住在楼房里我显得格外开心,而且设备很齐全。在这学校里,我竟然看见了我八年级的班主任,他还问我在哪个班,我说我在九(3)班,他还让我好好学。

  这一天,没有上课,感觉很无聊,可是我看见了我以前的同班,我们都聚在一起聊天,平斗山中学的学生合并到这儿来了,听说班主任邹调到饶家畈小学去了。在女生寝室里,我从个别人的眼神和行为动作中感觉她们像是看不起从平斗山中学来的学生,而且还欺负老实的学生,看在眼里真的好气愤。

  我想,这才刚开学都不知道平斗山学生的为人,以后熟悉了会成为很好的同学,会相互的,这才刚到这儿来真是有点不习惯呢,说实话,我们九年级来这儿还真有点吃亏,不仅要适应还要学习,不过,我现在不在乎,既然来到这了,就好好好学习吧,“既来之则安之”。九年级只剩下一年的时间,明年的6月20日是我们的中考日,是我们要挑战的难关,所以在这一年里,我要在班里和同学和睦相处,积极为班级做贡献,做一名守纪律、爱学习的好学生,为我的而。

  开学,是我崭新的一天,是我拼搏奋进的时候了,要争气,过好每一天,留下的回忆。

开学初三作文 篇5

  “铃……”闹钟铃声如一道雷鸣般划破了我梦境的天空,可我依旧没有为它所动,然后翻过身,用被子蒙起头——接着睡。

  一分钟过去了……两分钟过去了……三分钟过去了……“梦梦,快起床,今天可是开学第一天,都快七点半了,再不起就要迟到了!“老妈一百八十分贝的声音以每秒680m/s的速度贯穿鼓膜直入听觉中枢,下一秒,我一股脑的从被子里爬起来,似乎想起了些什么:完了完了,我怎么忘记今天可是要开学的,老师说过八点之前去报到的,我要迟到了,怎么办怎么办……我瞬间睡意全无,三下五除二的穿好衣服下了床……

  经过异常忙碌的一个早晨,七点四十八分终于到达学校门口。这里所谓的人山人海也不过如此了,我站在这如蚁团般的人群中望着这熟悉的.不能再熟悉的大门,心里却不知为何有股莫名的兴奋,又有股莫名的紧张,我带着这份兴奋和紧张迈向那间熟悉的不能再熟悉的教室……

  来到教室,同学们大都已经到齐了,我轻轻走回自己的座位,突然发现教室里静的出奇,静得能听到落针的声音。没有了上学期的追逐打闹声,没有了上学期细细碎碎的话语声,却变成了笔尖摩擦纸张的”唰唰“声和偶尔伴有”斯斯“的翻书声交响乐。

  隔了一个寒假,似乎大家都变了,变得认真学习了。是啊,初三的生活紧张加紧张,距中考还有三个月,若现在还不复习,那中考之后又有何颜面来面对自己,面对曾经对我们苦口婆心的老师,面对把一切期望寄托在我们身上的家长……是的,我们曾经年少轻狂,我们曾经叛逆倔强,总是觉得我们就是青春的主宰……现在我们清楚地知道,我们还有理想,我们还要去为我们的理想去拼搏,去奋斗。无论最后的结果如愿与否,到头来我们不会虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而忧愁。

  至少,当我们手里握着那份中考的成绩单的时候,扪心自问:我,曾经努力过……

  我轻轻从书包里拿出书本,融入这和谐的景色……

开学初三作文 篇6

  丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

开学初三作文 篇7

  初三,开学第一天。

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

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