【热门】七年级作文500字合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的七年级作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
七年级作文500字 篇1
我有一个爱唠叨的老妈，整天像小鸟一样“叽叽喳喳”唠叨个没完没了。
有时，我觉得妈妈的“叽喳”声如美妙的歌声一样悦耳动听；有时，又觉得老妈的“叽喳”声很烦人。我常常做白日梦，想把老妈那爱唠叨的嘴用万能胶封上，让我暂时休息一下，安静一会儿。
早晨，我正在美梦中与“梦仙子”玩耍，就被老妈的“狮吼神功”拉回了现实。我坐起来，睁开惺忪的睡眼。站在床边的老妈叉着腰，开始了早晨“播音模示叽叽喳喳”的广播：“快起来，穿衣洗刷，饭在桌上。快点，再不起来，就迟到了！”
我懒懒地答应几声，睡意朦胧中穿好衣服，洗刷好后来到餐桌吃饭。这时，老妈又神不知鬼不觉地来到我身边开起了大喇叭：“快点，迟到了！”
吃完饭出门时，老妈又“叽喳”起来：“路上小心点，过马路时注意安全！”我习惯性地嗯了几声。
中午回到家中，老妈又“叽喳”起来：“有作业没？有作业做作业，没作业睡午觉！”
晚上回到家，老妈的“叽喳”声又随之而来：“快背英语，英语学到第几课啦？”
说实话，有时真想把老妈的“大喇叭”关为静音，好好享受安静的世界。果然，愿望实现了，妈妈病了，“叽喳”声消失了，我感觉生活好像少了很多东西。
虽然愿望实现了，但我居然又想念那充满母爱的“叽喳”声了。
七年级作文500字 篇2
大概在我三四年级的时候，右手手腕突然受了伤，很久不能活动，我的左手对于日常的一些生活很不习惯，刚开始，连笔、筷子都拿不稳，更别提写字与吃饭了，慢慢的，我开始熟悉这一切，到渐渐可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我渐渐将左手用得熟悉的时候，也很凑巧，学校有一个全班制的写字比赛，一听到这个消息，班里的人都在担心我，老师甚至让字写得好看的同学模仿我的字迹再写一遍，但我还是试了一下，最后，写好的字大有进步，老师上交了我的这份，那时的欣喜难以言表。现在我也比别人多一次经历，可以更加从容去应对。在紧急的时候才能体会到备份是多么重要。
不单单是手，生活中还有很多例子，平常校队出去比赛时总会有几个人是替补；平日里有一些重要的文件需要保存时，总会在u盘中存一份；考试时，也会多带几支笔……
可能在日常生活中，我们大多时间中并不会体会到备份的重要性，但一遇到紧急情况，我们就不得不依赖备份：小队替补可以防止队员突然受伤，人员不够的情况；将重要的文件备份，可以防止因电脑的突然坏损而丢失文件；多带几支笔可以防止笔突然没水，突然爆墨或断墨写不出来等情况……可能有些人会嫌麻烦，懒得备份，但如果真的碰到这种紧急性的问题，会让人立刻乱了阵脚，再去找方法补救，也已经来不及了，在这种情况下，不要怕麻烦，有总比没有好啊！
有些东西的质量我们保证不了，总会有它发生意外的时候，我们要学会用备份来解决这些问题，不要偷懒去放弃备份，要将它作为一种良好的习惯。你无法预知意外会在什么时候发生，有备无患，有时候，有，总比没有好。
七年级作文500字 篇3
是谁，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋上航行？是谁，像明媚春光，照亮我那人生的殿堂？是谁，像一双翅膀，带上我在自由蓝天下飞翔？是你……
在我尚还年幼时，母亲总为我读些小故事。即使那时还不太识字，我仍旧可以听懂大部分内容。有些，是科学故事，还在我懵懵懂懂时，我就知道美丽的彩虹怎样形成；有些，是励志故事，无形间告诉我为人处世的道理。可以说，那些带有彩色图片和拼音的故事书，充实了我整个童年的生活。
不久便要上三年级了。从那时起，积累了不少词汇的我开始接手一些名著的阅读。当我捧起《三国演义》时，我好像看到了扑面而来的沙尘，耳边响起了兵戈的碰擦声，还有马儿的铁蹄声……诸葛亮与曹操相隔千里斗智斗勇的淡定从容，各方武将大显神通的威风，全都牢牢的'记在我的心头。《夏洛的网》中那只机智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，让我的心颤栗不已。我从名著中汲取了不少丰富的情感。
现今，散文和古诗词成为我的最爱。在阅读那一行行散发着油墨香气的优美文字时，我能看到或许今生不会去光顾的地方。在遥远北极的黑夜，寒冷似乎给予了满天繁星那更加神秘幽深的美。虽然我不能环游世界，但书本却开阔了我的视野。
我常会在某个诗情画意的雨天、或是一个秋日的午后，朗读或豪放、或幽美的诗词。在读出他们时，总有些未知的惊喜——仿佛一朝梦回云端，细细品味历史的美味。
“一片秋枫，一场世纪春秋；一点涟漪，一万相思盘畔；一盏残灯，一座风月雪城；一本书本，一个多彩世界。”是啊！那么多年来，书，总是引导着我的前进。书之韵味，将伴随我永远走下去……
七年级作文500字 篇4
白天，我坐在教室里遐想：蓝蓝的天空，洁白的云朵下，有一群小鸟飞翔着，有一只小鸟说：“今天的天气好晴朗啊！”另一只小鸟说“是啊！你们看，农民为了以后的幸福生活，早早地下田干活去了，还有，小朋友为了学到更多的知识，早早地起床去上学读书”然后它们停在树枝上，看着陆地上搬运食物的蚂蚁们，有一只小鸟很好奇地问：“蚂蚁小弟，你们为什么要搬运食物呀？”蚂蚁小弟说：“因为我们的母后要繁殖后代，所以要吃好多食物，就要把食物搬运进洞里。”所有鸟儿都一齐说：“哦！原来是这样”后来，鸟儿们唱着动听的歌，都辛勤的工作去了。
在热闹的马路上，有这样的一件事：奔驰的汽车骄傲地对长年站在路边的路标：“我每天都要环游世界的某一个地方，每天都可以看到世界某一个地方的美，而你却天天站在这里，只能看到这渺小的地方，却不能看见其他地方的美。”路标回答道：“虽然你能到世界各地走走，见识了不同的风景，确实是令人开心的，令人愉快的，但是，我的责任是为你们指示方向，看到你们都在我的指示下顺利地旅行，我也是快乐的，开心的。”听到路标这样说，汽车羞愧的低下了头，感觉到自己的错误，就对路标说：“对不起，我不应该骄傲，应该尽自己的职责，我的责任就是保证主人想要去的地方，并且安全到达。”
天渐渐落下了惟幕，我徜徉在已经闪烁着星星的天空下，小草入眠了，小鸟也睡了，还有花儿和树们进入梦乡，只有那潺潺的水流声伴着我，远处的家忽明忽暗的灯给了我温暖，身边飞翔的萤火虫照亮了我回家的路。
我在星空下，伴随着思绪飘远，飘远……
七年级作文500字 篇5
今天，难得这么空闲。脑海中瞬间蹦出一个念头：看看我以前的课本吧。
屋外阳光照耀着大地，欢声笑语。我哼着歌，来到了我放书的房间。啊……我的天呐！
看着房间里的书本，我眼花缭乱了。我感觉书本在漫天飞舞，天气都好像由晴转阴了，我渐渐变得低落起来。我望着窗外美丽的景色，虽然外面的景色是美丽的，但我的内心却是无比凄凉的。待我的心情渐渐平静下来了，于是我开始缓慢的清理着我的书本，我独立清理了许久，时间也飞快的从我的指缝中悄悄流走。过了一会儿，我整理好了书本，我已经疲惫不堪了。
于是，我走进房间在床上躺了一会儿，等我醒来时，再走去放手的房间。啊……！我的天啦！
看着那些高高耸立的书本。宛如座座高楼，给我以恐惧的感觉。我简直不敢相信自己的眼睛，自己既然已经读了这么多书。我翻开我小学的课本，里面写的字和现在写的字相差太大了，以前课本中的问题比现在书本中的问题也容易多了。或许现在的我比以前的我聪明许多了吧！看着小学的课本上的题目，对于现在的我来说是小菜一碟，课时对于小学时我来说就如一个巨大的岩石，之所以说：“读书，读书，认真读，努力读。”
读书能扩大人们的视野；使人们了解更多的知识；使人们了解社会，了解自然。
书真是精神的粮食，知识的结晶。书记录着我们不知道的故事。
读万卷书，行万里路吧！
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